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人教版2020年(春秋版)七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 东汉丰年创立的道家,尊奉黄帝和老子,老子是我国春秋时期哪个学派的创始人?A儒家B道家C法家D墨家2 . 在历史博物馆半坡文物展厅中,不可能出现的是( )A粟的朽粒B菜籽C人面鱼纹陶盆D刻有文字的龟甲和兽骨3 . 从周到秦.中国古代社会发生了重大转变。秦朝不仅用法治取代西周的德礼治国模式,还废除了分封制,在地方上推行A禅让制B郡县制C科举制D世袭制4 . 成语故事是我国传统文化的一种积淀,它们的背后都有一个含义深远的故事。下列这些成语故事,按其反映相关历史事件出现的先后顺序,排列正确的一项是房谋杜断约法三章卧薪尝胆陈桥兵变ABCD5 . 受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,直到盘庚迁到,此后保持了相对的稳定A阳城B阪泉C亳D殷6 . 时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片断摘录。空白框中应填的朝代是A战国、三国B战国、汉朝C汉朝、三国D汉朝、西晋7 . 纪录片舌尖上的中国中说道:从最平凡的一锅米饭,到一个馒头不管吃下多少酒食菜肴,主食永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人最早享受米饭的是A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人8 . 战国时期,战争频繁,争夺激烈。同学们收集了战国时期的著名战例进行探究学习,其中不能列入的是A桂陵之战B马陵之战C长平之战D涿鹿之战9 . 按下列成语典故所反映的历史事件的时间先后顺序,做出正确排列,应该是纸上谈兵万事俱备,只欠东风围魏救赵项庄舞剑,意在沛公。ABCD10 . 比较法是学习历史的重要方法。隋朝的历史与秦朝相似,它们的共同之处有都结束了之前的分裂局面,统一了中国 都因暴政而灭亡都修建了重大的工程 都对辽东进行征战ABCD11 . 秦朝完成了统一中国的事业,实行了各项巩固统一的措施,并创立了一些后世沿用的制度。但声名显赫的秦朝却是一个短命王朝。秦末农民大起义的领导人是A陈胜、吴广B张角C司马懿D王敦12 . 某历史兴趣小组的同学准备在秦朝的疆域图中标出秦长城,应标的的起止点是A西起辽东,东到临洮B西起临洮,东到辽东C西起咸阳,东到河套D西起陇西,东到长城13 . 我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”,“黄帝教民养蚕缫丝”这些神话传说,合理的地方是A神农氏和黄帝时期,早期国家已经建立B农业和家庭手工业在那个时期已经出现C采集和狩猎是那时的主要生产方式D中国农业起源于距今四五千年前的传说时代14 . 改革是推动社会发展的动力。下列关于改革的描述,不正确的是A商鞅变法使秦国国力大增,为后来兼并六国打下了坚实的基础B北魏孝文帝改革促进了社会经济的发展C戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,促进了资本主义经济的迅速发展D明治维新使日本摆脱了沦为殖民地半殖民地的危机,走上了发展资本主义的道路15 . 考察人类起源的历史有很多种途径,相对而言可靠性最强的是( )A化石B传说C想象推理D史料记载16 . 公元前2070年,一个治水有功的英雄结束了部落联盟局面,建立了中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。请问:这个英雄是谁?他建立了什么王朝?( )A黄帝建立炎黄部落B尧建立陶唐氏C禹建立夏朝D汤建立商朝17 . 关于早期中华文化,下列说法正确的是( )A远古传说是研究夏朝历史的重要依据B我国有文字可考的历史是从商朝开始的C四羊方尊是目前世界上已发现的古代最大的青铜器D都江堰是春秋时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程18 . 在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )A. 春秋时期 B. 秦汉时期C. 隋唐时期 D. 宋元时期19 . 下图是小明设计的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是A秦朝B汉朝C唐朝D明朝20 . 假如中央电视台举办挑战主持人节目,你认为最适合担当法制时空栏目主持人的是A孔子B庄子C老子D韩非二、填空题21 . 我国境内目前已确认的最早的古人类是_。22 . 商朝多次迁都,到商王_时迁到殷,此后保持了相对的稳定;公元前770年,周平王东迁_,史称东周。三、判断题23 . 湖南株洲和郴州有关于炎帝和舜帝的历史遗存炎帝陵和舜陵。四、综合题24 . 阅读下列材料:尊奉祖先是中华精神文明的一个重要内容。尊奉祖先的方式有很多,扫墓祭祖是一种极为重要的形式。据新华社报道,2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率亲民党大陆访问团,祭拜了有中华第一陵之称的黄帝陵。宋楚瑜代表访问团公读了拜黄帝陵祭文。他说,海峡两岸都是炎黄子孙,只要不忘本,海峡两岸可以重启和解愿望,造福华夏所有子孙,再造中华复兴的新契机。请回答:(1)为什么说华夏族是“炎黄子孙”?现在我们说“中华民族是炎黄子孙”有什么重要意义?(2)谈谈你对宋楚瑜祭拜黄帝陵的看法。25 . 阅读材料,回答问题。材料一 春秋时期的大国争霸,使得战事不断一些小国备受战争之害有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国疆域不断扩大。与此同时,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮夷民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。统编中国历史七年级上册材料二 这里所谓的百家不能完全都看成是相互独立的学术流派,社会变革中这些思想家从不同的角度出发,针对现实,分别提出了自己的见解和主张宁欣 中国古代史材料三始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导。”王亚南中国官僚政治研究请回答:(1)材料一中“诸侯国”的形成制度与哪一王朝的建立有关?据材料分析“争霸”的影响。(2)材料二中描述了战国时期的哪一历史现象?列举一位该时期儒家学派的代表人物及其主要观点。据材料指出该历史现象“不能完全都看成是相互独立的学术流派”的原因。结合所学说明它在中国文化发展史上的地位和影响。(3)结合所学,指出材料三中“始皇吞并六国,统一宇内”反映了哪一历史事件?为加强对全国的统治,“始皇”又创立了一套怎样的制度?(4)综上所述结合所学,你认为中华民族发展的历程中呈现了什么特点26 . 学科核心素养有益于个人适应社会发展和终生发展。(跨越历史时空)(1)请写出时间轴上A、B、C、D对应的史实,并指出A、B之间的联系。(实证历史事实)(2)在学习探究历史奥秘时,小龙收集了以上历史图片,请你帮助他进行归类。探寻文字的起源与发展应选:探寻宗教文化发展历史应选:探寻手工艺品发展成就应选:(滋育家国情怀)汉书载:“留骞十余岁,与妻,有子,然骞持汉节不失。”司马迁曰:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,

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