2017年某乡镇关于农民夜校百姓上讲台活动开展情况报告

2017年某乡镇关于农民夜校百姓上讲台活动开展情况报告为不断满足XX镇群众在政策法规、农村实用技术等方面的需求，切实加强对广大农民教育引导工作，不断提升广大农民群众的综合素质，加快脱贫攻坚工作开展步伐。按照中共XX县委组织部关于报送“农民夜校百姓上讲台”活动开展情况的通知的文件精神，在县级各部门的支持和帮助下，XX镇农民夜校于2017年1月全部开班，主要培训农民实用技能、设施农业种植技术、畜禽养殖技术及家禽防疫技术和注意事项、农村政策、农村实用法律法规等。截至目前，我镇4个村“农民夜校”均按照“八有标准”（即有场地、有标识、有人员、有设备、有师资、有教材、有制度、有活动）进行建设。农民夜校已成为向农民传播科技信息、开展普法教育、开展职业技能培训的场所。一、经验做法（一）因地制宜，健全机构。XX镇党委、政府以村委会为农民夜校培训所在地，整合党员活动室、农家书屋、党员干部远程教育站点等资源，为“农民夜校”开班授课提供场所。同时以固定课堂的方式开展。在村民委员会设置固定课堂，按时组织，集中统一授课。（二）整合师资，强化责任。为确保农民夜校开展切实取得成效，XX镇党委、政府定期召开专题会议，研究部署农民夜校工作。年初，我镇成立了以党委书记熊峻同志为组长的XX镇农民夜校工作领导小组，负责全镇农民夜校工作开展；并要求贫困村“农民夜校”由村第一书记担任校长，非贫困村由村支部书记担任校长，对夜校各项工作负总责。结合我镇实际，因地制宜采用群众想学什么，讲师就培训讲解什么的教学模式，通过学习进一步激发了广大群众的学习热情。同时，从村“两委”班子成员、村级后备干部、优秀党员中确定1名政治坚定、业务熟练、群众信服的人员为管理员。结合实际，还聘请“田教授”“土专家”“养大户”为讲师，为广大群众讲解生猪养殖、蜜蜂养殖等实用技术，让普通百姓也能成为讲师，也能走上讲台为广大群众讲解各种知识技能，带领群众脱贫致富；并聘请村级法律顾问为法律专题培训教师，专门解决农民在实际生活中遇到的法律问题、政策咨询及矛盾纠纷排查化解。结合XX景区旅游开发，及时利用夜校开展政策法规等相关培训讲解宣传，不断为征地拆迁工作提供保障。（三）严格管理，强化指导。为不断提升我镇农民夜校工作，镇党委、政府结合实际，通过召开专题会议研究出台了一系列管理制度。将农民夜校作为基层党建工作的一项重要内容，纳入村两委年度目标考核，并定期对各村活动开展情况进行检查、指导，适时掌握工作开展情况。对活动开展好的村进行加分，对活动开展较差的村进行减分。二、初步成果目前，我镇开办有固定夜校4所，中心校1所，共计培训500余人次。包括安全、法律、种养殖技术等方面学习内容50余课次。通过培训，特别是让普通百姓走上“农民夜校”的讲台，大大增强了普通群众的自信心和专业化程度，极大地激励了群众开展自学、研究、探索农业技术和法律知识的热情。群众致富能力提升了，理论知识提高了，邻里间更加和谐了，群众法治观念增强了，村容村貌得到了较大提升，群众参与村级事务的积极性更高了。三、下一阶段的工作在原有的“农民夜校”的基础上，再次整合师资力量，总结之前培训班开展方面的优秀经验，不断完善管理制度，严格落实责任制，提高办学水平和培训班开展力度。特别是在鼓励普通百姓走上讲台，使“农民夜校”的教师队伍更加多元化、更加接地气、更加回归群众日常生产活动，让广大老百姓更加积极