公民道德宣传日活动总结_第1页
公民道德宣传日活动总结_第2页
公民道德宣传日活动总结_第3页
公民道德宣传日活动总结_第4页
公民道德宣传日活动总结_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

公民道德宣传日活动总结【 1】 今年 9月 20日是第 14个 “公民道德宣传日 ”,为了广泛动员社会各界关心支持和参与道德建设,我县各级各部门各行业高度重视 “公民道德宣传日 ”活动,精心策划,结合实际,认真组织开展了一系列活动,现将活动情况总结 一、领导重视,精心策划为了抓住机遇,乘势而上,以 “公民道德宣传日 ”为契机,开展丰富多彩的活动,进行集中宣传教育,进一步强化社会公民道德意识,广泛动员社会各界关心和参与道德建设, 9月初,我县由县委常委、宣传部长、县文明委副主任牵头召开关于组织开展第三个 “公民道德宣传日 ”活动的专题 会议,研究部署第三个 “公民道德宣传日 ”活动,确定今年 “公民道德宣传日 ”以 “诚信建设 ”为重点,以 “共铸诚信漾濞,构建和谐社会 ”为主题的开展各种活动,并以漾文委 2005 13号文件向全县 11个乡镇 于组织开展 “公民道德宣传日 ”活动的通知,对此工作进行安排部署。 9月 15日接到州文明办关于开展第三个 “公民道德宣传日 ”活动的通知后,我县把省州文明办决定的今年 “公民道德宣传日 ”活动主题 “中华传统美德伴我行 ”与我县确定的 “共铸诚信漾濞,构建和谐社会 ”活动主题相结合,要求各乡镇各单位要高度重 视,精心策划、认真组织,力求取得新的实效。要求各级文明单位做好表率,起好示范带头作用。 二、采取多种形式,营造良好的舆论氛围 1、充分利用我县的主要宣传阵地漾濞时讯和漾濞电视台,把公民道德建设、诚信建设和中华传传统美德宣传教育作为首要任务进行广泛宣传,在漾濞时讯上刊登 6篇,漾濞电视台报道 10条,为加强公民道德建设营造了良好的舆论氛围。在漾濞电视台播放爱国主义教育片 10部,在县城的覆盖面达 94%,收看率达 90%,通过和收看爱国主义教育片,加强了公民的爱国主义教育。 2、悬挂标语 170幅,制作和刊播了公益广告 20条。 3、全县各乡镇、各单位、各学校利用广播、电视、黑板报、宣传栏等对加强诚信建设和中华传统美德进行广泛宣传, 共出黑板报和宣传栏 120期,广播、电视宣传 150多场次。 全县各级各部门充分利用报纸、电视、广播、黑板报、宣传栏、标语等各种宣传阵地和多种宣传形式,营造了诚信建设的和继承和弘扬中华传统美德的浓厚氛围。 三、各级各单位组织丰富多彩的活动,加强道德建设在 “公民道德宣传日 ”期间,全县各级各部门把贯彻公民道德建设实施纲要作为重要内容,结合行业特点组织开展了丰富多彩的活动。 1、县文明办因制制了文明市 民守则 2000多份,向各单位各部门和广大群众进行广泛宣传,并在漾濞时间讯上刊登,在全县倡导文明行为,争做文明公民。 2、 9月 16日由宣传部、文明办、质监局、科技局牵头,县工商、卫生、经济、工会、共青团、国土、公安、农业、林业、610等部门在县城组织开展了 “漾濞县共铸诚信漾濞漾濞,构建和谐社会宣传活动 ”,一是展出 “讲文明、树新风 ”、 “不让黄赌毒进我家 ”、 “关爱生命、远离毒品 ”、 “珍惜生命,反对邪教 ”、预防艾滋病等珍惜资源,保护环境等 25种 210幅宣传挂图, 400多小学生和 3000多名群众观看展览。等 34种 35000份宣传材料,接受群众咨询 人次。2、 “公民道德宣传日 ”期间各单位、各学校把诚信建设与单位建设相结合,开展中华传统美德教育专题讲座,努力创建诚信单位。全县共开展专题讲座 场次。 3、认真组织社区文艺汇演活动,积极发动乡村农民、城镇居民、机关干部、社区群众广泛参与,开展自编自演和集中汇演活动。 4、组织收看 “。 9月 16日收到关于收看 “的通知后,县文明委办公及时与广播电视局衔接,并在漾濞电视台滚动播出 “建设知识竞赛决赛 ”播出,通知社会各界收看。 9月 20日 21: 55分社会各界积极收看 “。通过收看,人民群众对未成年人思想道德建设知识有了进一步提高。 5、配合做好 “构建网络道德,树立网络新风 ”网上专题活动。为倡导良好网络道德,培养文明网络行为,在今年 9月 20日 “公民道德宣传日 ”到来之际,中央文明办秘书组、未成年人工作组、中宣部宣教局、中国精神文明网联合、新华网、光明网、央视国际网、中青网及新浪网、搜狐网,于 9月 19日下午 3: 00至 5: 00共同举行 “构建网络道德,树立网络新 风 ”嘉宾访谈活动,邀请著名专家、有关部门官员、网络业界代表及网友代表与大家在线交流,共同探讨网络道德问题。漾濞县文明办组织有关人员参与了探讨。 6、各乡镇和各单位不同形式的组织了活动。脉地、龙潭、瓦厂、上街、河西、脉地等乡镇组织了不同形式 “公民道德宣传日 ”活动。脉地镇宣传干事、群团组织负责人共同向街道商店、药店及屠户发出 “诚信为上,拒绝假货 ”的倡议书,引导经营者诚实、守信,以造假制假卖假为耻,对消费者负责,树立以质取胜,以诚感人的观念,为构建和谐社会而努力。平坡镇把公路沿线及街道作为宣传重点,以广播、张贴宣传 标语等形式进行广泛选查,制作刊播了 “诚信平坡欢迎你 ”、 “诚信平坡靠大家 ”等一批公益广告。公安、文体、工商、质监、药监等部门,结合行业特点进行了网吧、食品、药品等的治理工作。 通过丰富多彩的 “公民道德宣传日 ”活动,进一步强化了我县诚信建设意识,体现了社会各界关心支持和参与诚信建设,为我县诚信建设营造了良好的氛围。 公民道德宣传日活动总结【 2】 党中央将九月二十日定为 “公民道德宣传日 ”是为了更广泛地动员社会各界关心、动员社会各方面积极参与道德建设。道德建设覆盖社会生活的各个领域,推进道德建设是社会系统工程,需要 各方面的共同努力,人民群众是社会主义道德建设的主体,既是道德建设成果的受益者,也是道德建设的参与者,因此加强道德建设必须坚持群众路线。只有极大地调动社会各界的人民群众关心、支持、参与道德建设,才能逐步在社会上形成积极向上、健康和谐的良好道德风尚。现将我局第一个 “公民道德宣传日 ”活动情况总结如下。 一、领导重视 公民道德宣传教育是深入贯彻学习党的十六大精神,有效方法之一,为此,我局领导十分重视 “公民道德宣传日 ”活动,接到州、县通知后,立即开会研究,指派了一位副局长专门负责此项工作,由于时间紧迫,来不及发文件, 就用电话或传真将上级通知精神及时地传达到全县各中小学校。 二、制定方案 我局经过研究、制定了 “公民道德宣传日 ”活动方案、具体内容是: 1、 “公民道德宣传日 ”活动,在全县中小学开展一个星期,从 2015年 9月 20日起至 2015年 9月 26日。 2、 “公民道德宣传日 ”活动内容。中小学校结合青少年学生的特点主要开展 “集体主义、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 ”五爱宣传教育活动 ;教师则开展为人民服务,社会公德、职业道德、家庭美德教育活动。 3、 “公民道德宣传日 ”活动的范围,全县各级、各类中小学校全体师生。 三 、落实措施 为了将方案落实到学校班级,我局要求各乡、镇中心学校要有专人负责此项活动,各中小学校也要有专人负责。 结合中小学校的特点,为了提高活动的有效性,我局要求各乡、镇各学校结合自己的实际精心组织,要营造一定的声势,可举行校会、年级会、班会,要做到人人参与。要求各学校开展丰富多彩的、形式多样的宣传活动。 四、小结 经过收集, 20月 20日 “公民道德宣传日 ”当天,我县各中小学校,学校广播室、红领巾广播室共播发稿件 120篇,开办黑板报、墙报 57期,城镇所在地的中小学生师生上街做好事共 2800多人次,一中、二中高中学生共撰写作文 527篇。目前我县中小学校的 “公民道德宣传日 ”还在继续中。 公民道德宣传日活动总结【 3】 为进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下: 一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。 今年 9月 20日是全国第 *个 “公民道德宣传日 ”,为进一步贯彻公民道德建设实施纲要,全面提高公民道德素质,喜迎新中 国成立 *周年,我校党委对 “公民道德宣传日 ”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对 “公民道德宣传日 ”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。 二、创新形式,广泛开展各项活动 我校在开展 “公民道德宣传日 ”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传公民道德建设实施纲要,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的 健康发展筑牢思想基础。 (一 )召开座谈会,组织学习提高认识。 9月 17日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习公民道德建设实施纲要,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识, “公民道德宣传日 ”活动深入到每个教师的心中。校长车立新强调,全校教师要以开展 “公民道德宣传日 ”为契机,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核 心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神 ;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。会上,校长车立新对 “公民道德宣传日 ”活动作出具体部署,并要求全体教师注意收看 9月 20日晚 8点中央电视台播出的 第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼 道德的力量电视节目。 (二 )制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚 9月 18日,校领导为开展好 “公民道德宣传日 ”活动,动员全校师生专门制作了公民基本道德规范和八荣八耻相关标语,分别悬挂于 校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。 (三 ) 组织收看专题节目,真切感受道德的力量 9月 20日 20时,根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台 第二届全国道德模范评选表彰颁奖仪式道德的力量晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信 5类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。 回到学校后,各位还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德 (四 )召开主题班会,开展学习讨论 9月 21日下午,全校开展以 “学习道德模范,文明从我做起 ”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果, 在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。 通过开展 “公民道德宣传日 ”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,争取更好成绩为建国 *周年献礼 ! 公民道德宣传日活动总结【 4】 根据区文明办、仁和区教育局关于开展第十一个公民道德宣传日宣传教育活动的通知的要求,为进一步深入落实公民道德建设实施纲要,开展好公民 道德宣传教育日活动,加强学校精神文明建设。我校严格按照活动总体要求,认真组织、安排,开展了以 “打造品质仁和,共创共享文明 ”的主题宣传教育的活动。使学生从各方面得到了公民道德教育,受到了良好的精神文明熏陶,收到了较好的教育效果,现宣传日活动总结如下: 一、分工明确,责任落实。 公民道德宣传活动在学校党支部、德育处和少先队的组织下开展教育活动,。支部在职工大会,向全校教职工进行了一次公民道德教育宣传 ;德育处、少先队在全校学生集会上宣传公民道德、宣传仁和区所取得的文明成果。 二、加强宣传,营造氛围。 1、学校德育 处、少先队利用校园广播、宣传栏向全校师生宣传公民道德规范内容和攀枝花市市民公约,让学生熟知公民道德规范,形成自觉遵守的道德意识。 2、在校园内悬挂横幅标语: “除陋习、树新风、争做文明市民 ”的横幅,以此营造良好的宣传氛围。 三、以活动为载体,深化宣传效果。 1、开学初,学校教导处和德育处就制定了以 “学生课堂行为规范 ”的教育计划,并在开学第一天实施。围绕 “公民道德宣传教育日 ”活动,并提出了 “说文明话、行文明事、做文明人 ”的活动,狠抓学生的文明习惯。 2、开班主任会议,布置公民道德宣传日的活动安排,提出活动开展计 划和要求。 3、每周的升旗仪式上,由优秀学生代表和值周教师作以 “遵守公民道德、传承文明礼仪 ”为主题的 “国旗下讲话 ”。 4、 9月 7日,德育处组织各班开展 “做一个有道德的小公民 ”的主题班会,教育学生要成为一名

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论