2017年社区党员学习_第1页
2017年社区党员学习_第2页
2017年社区党员学习_第3页
2017年社区党员学习_第4页
2017年社区党员学习_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/82017年社区党员学习07年的社区党员,统一到“两学一做”教育工作中来,结合实际,提前制定教育计划,每月定期向党委报告教育工作的开展情况。下面是为收集整理的207年社区党员。207年社区党员开展“两学一做”教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在、工作、生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施、平时的讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体相结合,明确党员要求,要有计划、有目的的进行党员教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中,会后要自我写汇报材料,以确保党员每次后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗亮明身份制度促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。207年社区党员“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育,是深化党内教育的重要实践。今年以来,多次就“两学一做”教育作出重要指示,并强调,开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。这就为我们开精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8展教育指明了正确方向,提供了根本遵循。要开展好“两学一做”教育,必须注重解决好“一二三四”问题。“一”,即要明确“两学一做”不是一次活动。中央明确指出,“两学一做”教育不是一次活动,既要区分层次,又要突出正常教育,有针对性地解决实际问题,抓在日常、严在经常。“不是一次活动”,则确定了“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化的党内教育。的内容是党章党规和系列重要讲话精神,目标是做一名合格的共产党员。中国共产党党章是共产党员为处世为人、干事创业的根本遵循,因此党员干部必须时刻牢记党章内容、维护党章权威,只有以党章为根本,才能做一名合格的共产党员。从这个层面来讲,“两学一做”不能只是“一次活动”,需要所有党员必须时刻把党章铭记于心,把党章要求作为自身行为准则。要通过,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员通过,争做自重、自省、自警、自励,说实话、办实事的党员通过,争做在政治上、思想上、作风上以党章的要求严格约束自己,永葆先进性、纯洁性的党员通过,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。“二”,即“两学一做”要解决好两张皮问题。所谓“两张皮”问题一方面表现为做文字游戏,做表面文章,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8只是写写体会,没有带着问题学,没有把自己摆进去,没有立行立改,没有做到言行一致,教育活动只停留在“表皮”另一方面则表现为在专题民主生活会等正常的组织生活中怕得罪人,批评和自我批评不辛辣、不直接、不给力,顾了“脸皮”却丢了党性原则。因此,开展“两学一做”教育,必须严格按照习指示精神,认真落实“基础在学、关键在做”的要求,克服“两张皮”现象,学要带着问题学,学深学透做要做实做好,要针对问题改,要把自己摆进去。首先,要学深学透。每一位党员干部都要认真党章党规和系列讲话,把握其精髓和深刻内涵,明确党员的权利和义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责要懂得党员哪些可以做,哪些不能做,知道哪些是违纪,哪些是违法,自觉遵规守纪,在党的纪律和规矩的框架内努力工作要自觉按党章党规以及系列讲话精神来约束和规范自己的言行。其次,要做实做好。全面从严治党,不能有盲区死角。开展“两学一做”教育是面向全体党员。这就要求每一位党员干部,在好党章党规和系列讲话的基础上,既要带着问题学,又要针对问题改,要把自己摆进去,千万不能游离于组织之外,不能搞特殊,不能说一套做一套。尤其是党员领导干部,要切实担负起“两学一做”领导责任,要率先示范,以上率下,当好实践者,还要当好领导者和推动者要带好头,管好人,从严管好党精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8员干部,及时发现和指出党员干部身上存在的问题,尤其要组织开好专题民主生活会等组织生活,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,达到“惩前毖后,治病救人”的目的。三,即“两学一做”要解决好三个谁问题。弄清“我是谁”。我们党虽然历经国际风云变幻,社会主义在苏联、东欧的浮沉,但依然充满生机,充满活力,一个根本原因就是我们党作为执政党,始终保持党章党规的先进性与严肃性,将维护党的统一和中央权威作为对全体党员的明确而基本的要求。然而,在和平与发展的时代主题下,少数党员干部宗旨意识淡薄、组织纪律涣散的现象局部存在,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识缺乏,摆不正与群众的关系,极个别党员甚至与党组织唱对台戏,公开反对党的路线、方针、政策,说话做事全然丢掉了党员身份,他们已经忘记了“我是谁”。弄清“为了谁”。在不同的历史阶段,我们党团结带领广大人民群众,取得了革命和建设的一个又一个胜利。纵观各个历史阶段,党的建设中不变的一条,就是使我们党坚定成为有理想、有信念的马克思主义政党的理念没有变,为人民服务的宗旨没有变。指出,“中国梦归根到底是人民的梦”“必须不断为人民造福”。新形势下,只有将党章党规和系列讲话融会贯通、学深学透,才能够进一步提升行动自觉,将“四个全面”战精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8略布局和五大发展理念落到实处,以人民群众认可的发展实绩推动时代发展进步。弄清“依靠谁”。“一切为了群众,一切依靠群众”是我们党的群众观点,也是群众路线的核心内容。指出,人民既是历史的创造者、也是历史的见证者。牢记人民群众是历史的创造者和依靠力量,才能够协调好社会发展中的各种关系,才能凝聚更广泛更有力的前行力量。每名党员干部必须始终站稳群众立场,坚决摒弃官僚主义歪风和特权思想,推动各种行政行为紧跟人民群众需求。要培养求计于民、问需于民的自觉意识,多为人民群众办好事、办实事,多帮人民群众解难事、渡难关,只有这样,人民群众才能真心实意地跟党走,党的执政根基才能够更加巩固。四,即“两学一做”要努力克服四种心理。要克服侥幸心理。有些党员认为自己入党多年,思想过硬、作风扎实,可以不学有的党员认为全党千千万万的党员,自己不学没人知道,等等。这些思想非常不可取,“两学一做”是党内经常性教育的重要举措,是每一个党员的基本义务,“学”和“做”的问题处理不好,不仅会使“两学一做”教育活动的效果大打折扣,党组织、党员个人受到组织的处理也在所难免。要克服应付心理。开展“两学一做”教育,就是要引导党员干部读原著、学原文、悟原理,做到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8学而信、学而用、学而行,铸牢党性之魂。如果有的党员还认为写几篇心得体会、抄几段笔记、提几条不痛不痒的问题就能过关,那是大错特错。“两学一做”就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。所以切不可认为,“两学一做”只是装装样子,更不可以说一套,做一套。要克服过关心理。“两学一做”教育是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果的重要手段,切不能为了过关而把原有的问题清单、整改制度、整改措施改头换面,包装成新问题、新制度、新措施,穿新鞋却走老路,更不可丢弃党的群众路线教育实践活动取得的成果,放松对自己要求,让“四风”问题、“不严不实”问题死灰复燃。要克服急功近利心理。本身就是一种从量变到质变的过程,不要指望通过一次,所有的问题就能刃而解。要从思想根源去挖掘深层次的意识问题,积跬步行千里,一个一个地处理问题,一步一步地改进作风,从根本上改变自身头脑中的“生态环境”,铲除歪风邪气滋生的土壤和思想本源,把“作风建设永远在路上”牢记在心,使作风建设成为党内生活的一种常态,成为党员干部的一种自觉。207年社区党员做”教育工作进行安排布置一是全局党员要高度重视“两学一做”教育,深刻理精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/8解教育的重要意义、基本要求和主要任务,自觉践行“四讲四有”,争当合格党员。二是各党支部要迅速行动,加强宣传引导,切实把全局党员的思想行动统一到中央、省委、州委的决策部署上来,统一到“两学一做”教育工作中来,结合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论