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语文版四年级语文下册五单元真题试卷及答案(二篇)目录:语文版四年级语文下册五单元真题试卷及答案一语文版四年级语文下册五单元知识点及答案二- 1 -语文版年级语文下册单元真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jsh pntn shzhn wn xn(_) (_) (_) (_)showi t q mi(_) 光(_) 生(_) 轻(_)二、比一比,再组词。(10分)替(_) 姿(_) 载(_) 培(_) 瞰(_)潜(_) 资(_) 栽(_) 赔(_) 敢(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)难以(_)怀左(_)右盼 大义(_)然 (_)忠报国热闹非(_) 斩(_)截铁 琳琅(_)目 (_)不犹豫1民族英雄岳飞 _的事迹,至今仍为人们所称颂。2他说话办事 _ ,从不拖泥带水。3市中心的中央大街总是_,游人川流不息。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发明 发现恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新(_)。坚持 维持 保持工作人员正在(_)会场秩序。不但而且 如果就兵马俑(_)规模宏大,(_)类型众多,个性鲜明。一个人(_)能不断发现与学习别人的长处,他(_)会飞快地进步。五、照样子,按要求写句子。(15分)盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)_2.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_(2)设问句:_4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改成第三人称转述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)吾母吾师母亲是60多年前从中国移民泰国的。我年幼的时候,母亲说泰语很别扭,常常被本地人取笑。我上四年级之后,有一天,母亲翻出我的旧笔记本、旧书本,开始学习泰文。那时候,我不但没有以她的学习精神为荣,反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。我被迫做了母亲的教师。当时她36岁,我还未满10岁,而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。有些难字我要不是没学过,就是还不能理解。通常晚饭之后我做功课,母亲则学泰文。我们坐在饭桌两边,桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。母亲拿着我的旧课本来读,碰到不懂的字就大声拼出来给我听。有时她拼错了,我就得站起来,看看究竟是什么字。我说出读音、字义,母亲就用简单泰文或中文记下来,不久,我那些旧课本都密密麻麻满是她草草写下的笔记了。她在求学的路上进步之速令人难以置信。不过5年她就什么都可以读了,不论是小说、史书或报纸。泰语娴熟了之后,她又学英语。母亲现在还做了我几个孩子的教师。这又是个奇迹。我得工作,没有太多时间和孩子在一起;母亲于是毫不犹豫给我代劳,把孩子照顾得妥妥贴贴。她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验,传给外孙。她会告诉他们,无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲(qi)而不舍,总会有得心应手的一天。母亲发奋求学,对我的影响也很大。我明白求学是没有年龄限制的。和母亲一样,我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。求学需要的只是努力和恒心。1母亲从_时开始学习泰文,那时我才_,便做了_的教师。每当晚饭之后,_做功课,_则学泰文。不过_年她就什么都可以读了,不论是_、_或报纸、泰语娴熟之后,她又学_。现在她又做了_的教师。2找出含有下列意思的成语。(1)形容坚持不懈。(_)(2)心里怎样想,手就能怎么做。形容记忆纯熟,心手相应,运用自如。(_)3从下面的句子中你读懂了什么,想到了什么?(1)无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功;但是只要锲而不舍,总会有得心应手的那一天。_(2)我明白求学是没有年龄限制的,求学需要的只是努力和恒心。_4奋发求学这件事,你得到什么启发?_5践题:你的母亲有什么值得你学习,请简单地写出几点来。_七、习作。(20分)题目:记一次有趣的游戏要求:突出活动的“趣”。 2.字体工整,不少于400字。_参考答案:一 拘束 攀谈 舒展 新闻 稍微 秃 趣 蔑 二 替换 姿态 装载 培养 俯瞰 潜艇 物资 栽培 赔偿 勇敢 三 忘 顾 凛 精 凡 钉 满 毫 精忠报国 斩钉截铁 热闹非凡 四 (1)发现 (2) 维持; (3) 不但 而且 (4) 如果 就 五 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 (精卫)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗?没有。 火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。 六 1 36岁 10岁 母亲 我 母亲 5 小说 史书 英语 我几个孩子 2 锲而不舍 得心应手 3 世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,总回成功的。 无论什么时候学习,不管多大年龄,学习总会有收获的,只要努力,持之以恒。 4学习应该像作者的母亲一样,不怕困难,有恒心,努力学习,就一定能达到目标。5略6 / 11语文版四年级语文下册五单元知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kun ku zhung jia lng zho wn du (_) (_) (_) (_)yn ji tn su jn yn zh zh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)恨(_) 辫(_) 绳(_) 跪(_)狠(_) 辨(_) 蝇(_) 脆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)()()不意百()百()四面()()()()帷幄 腹背()() 知()知()兵贵()() 所向()() 决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义,陷于_之中。(2)_,再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要_,采取恰当的政策。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)欣赏 观赏领导对我爸爸的为人一直很_。星期天我们经常到公园_兰花。呈现 出现这座繁荣的城市到处都_欣欣向荣的景象。拐个弯,_在我们眼前的是一片明艳的油菜花。如果就 即使也经过风雨吹打,这些名贵的植物_不采取措施保护,_会枯萎而死。经过风雨吹打,这些名贵的植物_采取措施保护,_会枯萎而死。五、照样子,按要求写句子。(15分)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)_2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)_3.根据想象补充句子。 如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起_。六、阅读短文,回答问题。(15分)善良是米 清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗?是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。 虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。 以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。 林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。 “大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了米字”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。 林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的米。而正是因为没有米,你店里的米才多起来。” 善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米”。1请用“_”画出体现短文中心的句子。2认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。(1)我故意漏掉粥字中间的“米”:_。(2)你店里的“米”才多起来:_。(3)善良是身处困境中人的“米”:_。3“善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的选项后面打“”。(1)概括了文章的主要内容。 ( )(2)点明文章的主要人物是林召棠。 ( )(3)揭示了文章中心。 ( )(4)引发人们的思考和阅读兴趣。 ( )4文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?_5结合你对林召棠的认识,在文末方框内作批注。七、习作。(20分)最近你留心观察了什么?从中你又发现了什么?请你以“我发现了_的秘密 ”为题进行习作。要求:把题目补充完整;把发现的过程写清楚。_参考答案:一 宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址 二 仇恨 辫子 绳子 跪下 狠心 分辨 苍蝇 清脆 三 出其战胜楚歌运筹受敌己彼神速无敌千里(1)四面楚歌(2)兵贵神速(3)知己知彼四 欣赏; 观赏; 呈现; 出现; 如果; 就; 即使; 也 五 1.茎上长叶柄地方,反面伸

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