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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小学课程拓展实施方案小学课程拓展实施方案一、指导思想坚持以深化课程改革为中心,以全面实施素质教育为目标、尊重教育规律,开发适合学生的课程,把解决教什么为突破口,着力推进课程拓展,从而达到提高教育教学质量的目的。二、拓展原则1、根据学生的知识储备2、根据教材的内容3、根据学生的认知程度拓展的策略1、拓展要立足从教材出发2、拓展要与读书有机结合起来,要与国学经典的学习有机结合起来3、拓展的形式应是多样的参与学科语文、数学、自然、思品、体育、音乐、美术等学科三、参与年级一至六年级四、参与教师全校所有任课教师五、拓展内容语文学科精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/313年级根据教材内容以字词拓展为主,适当加进一些国学方面的词语、典故、诗词等;46年级一定要依托教材,由此到彼、由部分到整篇、充分挖掘教材的知识性、趣味性、教育性;也可根据本班的实际分类拓展。数学主要以趣味数学为主、把数学中的巧算、快算方法,以及定理、定义、性质的巧妙运用,数学中的多解问题,也可以根据学生实际把数学中的偏题怪题,作为拓展的主要内容,以开发学生的智力为主,激发学生学习数学的兴趣。自然学科主要以动手操作为主,标本制作、简单的学具制作、科技小发明、思品学科主要以国学为主,弟子规、论语、中庸、大学,教会学生做人。体育与艺术学科在课程开发的基础上巩固太极拳、葫芦丝、巴乌、国画、剪纸、布贴、十字绣取得的成果,适当增加一些新的内容。六、拓展的方法根据班级实际要以学生自主拓展为主,教师要对拓精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3展的过程给予必要的指导,拓展时要定内容、定目标,采用

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