部编版语文五年级上册第一单元主题训练卷

部编版语文五年级上册第一单元主题训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法最得体的一句是（ ）A领导和我们一起联欢，这对我们来说真是梦寐以求的事。B领导和我们一起联欢，同学们真是三生有幸。C领导和我们一起联欢，我们太受宠若惊了。D领导和我们一起联欢，我们感到太高兴了。二、填空题2 . 写有关人物的四字词语。(1)外貌：_(2)衣着：_(3)性格：_(4)品格：_(5)神情：_(6)心理：_3 . 积累填空。(1)寂寞嫦娥舒广袖，_。忽报人间曾伏虎，_。(2)生命苦短，只是美德能_。4 . 拼音小屋。(读拼音写词语)国庆节到了，首都北京到处chng mn（_）了欢乐祥和的气氛，大街两旁zhng dng ji ci（_）,彩旗飘扬，花坛里鲜花盛开，fng xing（_）扑鼻，把城区zhung din（_）得犹w ci bn fn（_）的大花园。y m jing ln（_），市中心的广场上,dng hu hu hung（_）礼花腾飞，人们zi g zi w（_），到处充满欢声笑语。5 . 汉字大变脸。例：鸟（乌）（乌云）令（ ）（ ）例：音（意）（意思）亡（ ）（ ）例：口（兄）（兄弟）口（ ）（ ）6 . 根据课文内容，在括号里填上合适的词语。（ ）的毽子（ ）的心情（ ）的眼睛（ ）地扑上去（ ）地闭上眼睛（ ）地叫三、现代文阅读课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，（ ）不同，（ ）也就不一样，有时候看起来真像个（ ）。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要（ ），要（ ）。我们应该相信自己的眼睛，看到是（ ）就（ ）。”7 . 按原文填空。8 . 联系课文内容理解下列词语。和颜悦色：_终生难忘:_9 . 读了这段话，我懂得了道理：（ ）A无论做什么事或看什么问题，都应该实事求是。B画画要画得跟大家看到的物体很像才行。课外阅读。草地夜行(节选)听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落(lul)下了一大段。他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再(祈求请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!要要记住革命!”我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没(mmi)顶了。我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么(坚强坚定)的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!10 . 画去括号里不恰当的音节和词语。11 . 文中省略号的作用是（ ）。A内容的省略B列举的省略C说话的断断续续12 . 读文中加点的句子,联系上下文,完成填空。(1)“他焦急地看看天”是因为:_(2)“又看看我”是因为:_13 . “我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。”这一句应该用（ ）的语气来朗读。A轻快高亢B低沉缓慢14 . 短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出来的?_阅读课文选段，完成练习。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。15 . 这段话运用了和的修辞手法，酣畅淋漓地表现了安塞腰鼓、的特点。16 . 请你按照选段的形式仿写句子：一样，是；一样，是；一样，是。四、信息匹配17 . 选择恰当的名山大川填入括号里。(填序号)庐山长江黄河(1)不识（_）真面目,只缘身在此山中。(2)（_）之水天上来,奔流到海不复回。(3)孤帆远影碧空尽,唯见（_）天际流。五、书面表达18 . 作文回顾这六年的小学生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以我不再为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）（2）内容要真实、具体。 3、字数不少于400字。