云南省峨山彝族自治县高中生物 第五章 生态系统及其稳定性 5.1《生态系统的结构》课件2 新人教版必修3.ppt

生态系统的结构 请思考 草原上的全部生物及周围无机环境共同形成什么 种群 群落 个体 种群 群落 生态系统 生活在同一地点的同种生物的一个群体 在一定自然区域内 相互有直接或间接关系的各种生物的总和 生物群落及其无机环境相互作用的系统 问题探讨 尝试构建生态系统的模型 生物群落与无机环境相互影响 相互作用而形成的统一整体 叫做生态系统 在一定的空间和时间范围内 在各种生物之间以及生物群落和无机环境之间 通过能量流动 物质循环和信息传递而相互作用相互依存形成一个统一整体 一 生态系统的范围 一 生态系统的概念 1 从组成看 生态系统是指生物群落和无机环境相互作用的自然系统 生物群落包括生产者 消费者和分解者 无机环境包括非生物物质和能量 2 从功能看 生态系统是指在一定的空间和时间内 在各种生物以及生物与无机环境之间通过能量流动和物质循环而相互作用的自然系统 3 生态系统有一定的时间和空间范围 地球上全部的生物 包括人 及其无机环境构成生物圈 生物圈是地球上最大的生态系统 生态系统的范围有大有小 在生物圈这个最大的生态系统中 还可以分出很多个生态系统 如一片森林 一块草地 一个池塘 一块农田 一条河流等 都可以各自成为一个生态系统 二 生态系统的类型 二 生态系统的类型 自然生态系统 人工生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 在各种不同类型的生态系统中 都包含有大量的植物 动物 微生物和非生物的物质和能量 这些成分之间并不是毫无联系的 而是通过物质和能量的联系形成一定的结构 生态系统的结构包括 思考 一个生态系统 它应该包含那些组成成分呢 池塘生态系统图解 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 非生物的物质 三级消费者 分解者 次级消费者 初级消费者 生产者 非生物的能量 一 生态系统的组成成分 二 生态系统具有一定的结构 生态系统 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 阳光 热能 水 空气 无机盐等 自养生物 绿色植物 硝化细菌等 主要成分 异养生物 动物 包括植食性动物 肉食性动物 杂食性动物和寄生动物等 异养生物 营腐生生活细菌和真菌 蚯蚓等 能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物 能自己制造有机物的自养生物 为各种生物提供物质 能量 是生物群落赖以生存和发展提供了基本条件 必备成份 加快生态系统的物质循环 一 生态系统的组成成分 生产者 消费者 分解者 蘑菇 青霉 分解者 这些是蚯蚓排出的粪便 思考 如果没有分解者 自然界会出现什么局面 所有的植物都是生产者吗 1 生产者 从新陈代谢的同化作用方面看属于自养型 是生态系统的主要成分 是生态系统中唯一能够把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量的生物类群 绝大多数进行光合作用 如绿色植物 少数进行化能合成作用 如硝化细菌 铁细菌 硫细菌 2 消费者 从新陈代谢的同化作用方面看属于异养型 虽存在着不同的级别 但它是生态系统的非必要成分 主要是指各种动物 另外有些寄生细菌 它们从活的生物体内吸取有机物 在生态系统中也扮演着 小型消费者 的角色 故寄生细菌也属于消费者 3 分解者 从新陈代谢的同化作用方面看属于异养型 是生态系统的必备成分 主要包括营腐生生活的细菌和真菌 也包括一些腐食性动物 如蚯蚓 蝇 蜣螂等 它们都能分解残枝败叶 尸体 粪便等有机物 总之 生态系统中的四种组成成分的相互关系是 无机环境为各种生物提供物质和能量 生产者把无机物制造成有机物 并把光能转化为有机物中的化学能 消费者加快物质和能量在群落中的流动 分解者通过分解作用将生物遗体 排泄物等分解为无机物 供生产者重新利用 在生态系统中 生产者能够制造有机物 为消费者提供食物和栖息场所 消费者对于植物的传粉 受精 种子传播等方面有重要作用 分解者能够将动物的遗体分解成无机物 如果没有分解者 动植遗体残骸就会堆积如山 生态系统就会崩溃 生态系统的成分间关系 非生物的物质 生产者 消费者 分解者 制造有机物 为消费者提供食物和栖息场所 帮助传粉 受精 种子传播 遗体 遗体 光能 紧密联系缺一不可 1 腐生 从死的动植物遗体或动物排泄物中取得有机物 以维持自身正常生活的一种生活方式 如 大多数细菌 酵母菌 蘑菇等 2 寄生 一种生物生活在另一种生物的体内或体表 并从中摄取营养以维持生活的现象 如 结核杆菌 破伤风杆菌 霍乱菌 蛔虫等 寄生细菌能引起寄主发病的又叫病原菌 1 该生态系统中共有几条食物链 2 最长的食物链是哪一条 3 在该食物网中 猫头鹰共占有几个营养级 处在哪几个营养级上 4 该食物网中 吃虫的鸟与青蛙之间存在什么样的种间关系 在猫头鹰和蛇之间存在着什么样的种间关系 4个营养级 分别是三 四 五 六 9条 3 提示 还有非生物的物质和能量 物质和能量是生命活动存在的最基本条件 生命活动本质上也是物质与能量的变化 非生物物质还是生物赖以生存的环境 4 提示 绿色植物通过光合作用把无机物转变为有机物 将太阳能转化为化学能 动物通过摄取其他生物获得物质和能量 各种生物获取物质和能量的途径是不一样的 5 提示 可分为生产者 消费者 分解者 生产者 消费者 分解者 提示 生态系统的结构模型可以有多种形式 在不考虑物质的输入和输出的情况下 可以表示为图5 2这样的简化模型 生态系统结构模型 生产者 遗体 粪便等 分解者 生物之间由于食物关系而形成的一种联系 食物链中的一个个环节称营养级 它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和 2 营养级 1 食物链 第四营养级 第三营养级 第二营养级 第一营养级 三级消费者 次级消费者 初级消费者 生产者 四级消费者 第五营养级 三 食物链和食物网 动动脑 请写出谚语 螳螂捕蝉 黄雀在后 所体现的完整的食物链 提示 食物链的起点是生产者 温带草原生态系统的食物网简图 1 食物网 许多食物链相互交错连结的复杂营养结构 1食物网中共有多少条食物链 2最长的食物链是哪一条 4哪些动物占有两个以上营养级 3第三营养级的动物有哪些 食物链和食物网 3 食物网 请借助你今天的午餐 说出一条以你为终点的食物链 2 营养级 1 捕食食物链 2 腐生食物链 碎屑食物链 3 寄生食物链 3 食物链的种类 树生物碎屑鱼虾等碎食性动物小型肉食动物大型肉食动物 腐生菌藻类 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 总结 生态系统的成分 食物链 网 营养结构 生态系统的结构 练习 一 填充题在稻 稻纵卷叶螟 赤眼蜂这条食物链中 共有 种消费者 个营养级 其中属于次级消费者的是 属于第二营养级的是 二 三 赤眼蜂 稻纵卷叶螟 二 选择题 1 肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级 a 第五b 第二c 第三d 第四2 对水稻 鼠 蛇 鹰这条食物链的错误描述是 a 水稻是生产者b 鼠是初级消费者c 蛇是次级消费者d 鹰属于第三营养级 b d 3 下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统 a 水藻 鸟b 小鱼 大鱼c 小草 昆虫 细菌d 水藻 虾 c 4 对草 昆虫 食虫鸟 鹰这条食物链的叙述 正确的是 a 有四个营养级 两个次级消费者b 有三个营养级 一个生产者c 食虫鸟是第三营养级 次级消费者d 有三个营养级 三个消费者 c 5 下图的南极生态系统中 包括 条食物链 生物属于三级消费者 生物占有两个营养级 假设大鱼全部死亡 则磷虾数目将 虎鲸 企鹅 海豹 虎鲸 海豹 5 增多 6 下图表示某草地上草 虫 鸟三类生物数量的变化曲线 下列叙述正确的是a 甲 乙 丙依次是鸟 虫 草b a点时丙数量的上升主要是食物的增加c b点时丙的下降主要是天敌的减少d 生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减 d 1 此食物网中的食物链有 条 2 属于第二营养级的有 只属于次级消费者的生物是 3 猫头鹰占有 个营养级 4 蟾蜍和蜘蛛的关系既是 又是 5 吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是 6 吃虫鸟如果因某种原因而减少 则蟾蜍的数量可能是 蜘蛛 5 吃草籽鸟 昆虫 猫头鹰蛇吃虫鸟吃草籽鸟蟾蜍蜘蛛昆虫草 4 捕食 竞争 竞争 增加 7 请依图回答 8 下图为阿拉斯加苔原生态系统的食物网 请分析 1 在此生态系统的成分中 除了非生物的物质和能