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文档简介
第一课时零与负整数指数 泰山出版社数学学科七年级下学期多媒体教学课件 14 2指数可以是零和负整数吗 温故知新 同底数幂的除法运算性质的内容是什么 23 23 23 23 2 2 33 34 33 34 3 3 观察3中的两个式子 你发现了什么 重点 能够正确的进行各种整数指数幂的运算 经历零指数幂和负整数指数幂的概念的产生过程 体验引入的合理性 了解零指数和负整数指数的意义 能够正确的进行各种整数指数幂的运算 重点与难点 学习目标 难点 零指数和负整数指数的意义的合理运用 一 零指数幂自学要求 自主学习课本第121页内容 并完成下面的题目 1 用除法直接计算23 23 结果为 由于它们符合同底数幂的除法运算 因此 仿照同底数幂的除法运算性质计算 结果为 由于计算的是同一个算式 所以结果相等 即 2 仿照你探究的等式 计算 54 54 5 1000 3 试归纳总结零次幂的意义 一般地 规定 用语言叙述为 思考 零的零次幂有意义吗 为什么 新知学习 1 100 2 100 3 100 4 a2 b2 0 5 3 14 0 6 10 2 5 0 7 3 2 1 0 自学检测 自主学习 自主学习课本第122页练习上方内容 并完成以下题目 1 用分数的意义和约分直接计算 23 25 因为23和25是同底数的幂 仿照同底数幂除法运算计算 23 25 2 2 由于计算的是同一个算式 所以结果相等 即 2 仿照你探究的等式 计算 54 58 5 100 3 3 归纳总结负指数次幂的意义 一般地 规定 用语言叙述为 二 负整数指数 自学检测 1 计算 10 5 33 3 2 3 3 34 2 若 0 2009 x 1则x 3 若2x 0 25 则x 若x 1 0 25 则x 4 若10 x 0 01则x 学习小结 1 你学到了哪些知识 要注意什么问题 2 在学习的过程中你有什么体会 精练反馈 1 计算 1 3 2 2 3 2 3 3 2 4 3 2 5 5 2 6 m n 1 2 判断下列各式是否正确 a 3 a2 a2 3 a 3 a 4 a 7 3 2 0 2 1 2 2 能力提高部分 1 2008青岛 计算 20 2 1 2 2008威海 下列计算正确的是 a 0 5 0 x2 0b x5 x5 x10c x8 x4 x2d a 2 1 a23 计算 1 1 2 3 2 2 2 0 5 0 0 5 2 3 3 2 3 0 3 2 0 3 2 4 已知
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