![2019年实习教师试用期工作总结范文_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/30/3d0f354e-3000-4513-beaf-37ad6be6c3d4/3d0f354e-3000-4513-beaf-37ad6be6c3d41.gif)
![2019年实习教师试用期工作总结范文_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/30/3d0f354e-3000-4513-beaf-37ad6be6c3d4/3d0f354e-3000-4513-beaf-37ad6be6c3d42.gif)
![2019年实习教师试用期工作总结范文_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/30/3d0f354e-3000-4513-beaf-37ad6be6c3d4/3d0f354e-3000-4513-beaf-37ad6be6c3d43.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019 年实习教师试用期工作总结范文年实习教师试用期工作总结范文 本页是最新发布的 2019 年实习教师试用期工作总结范 文 的详细范文参考文章 觉得有用就收藏了 这里给大家转 摘到 本人为 xx 学校 x 届计算机班实习生 在 xx 中学从 XX 年 5 月 8 号开始至 6 月 12 号结束 为期一个多月的实习 在实 习期间 深受学校领导的照顾和关怀 并在指导老师的带领下 认真负责 做好各项教学工作 完成任务要求 做一名合格的 人民教师 下文是我的实习教师工作总结 敬请各位领导指导 在这期间 我主要完成了 3 方面的实习工作 一是见习 第一个星期听指导老师讲课 学习教学方法 和吸取教学经验 二是亲自上课和上机操作指导 在上课过程中研究教材 认真备课 做好工作计划 上课 指导老师和其他实习生听课 并点评 指出不足 保持优点 三是实习工作总结和经验交流 这次实习令我感受颇多 一方面由于信息技术课在现在 还是新开课程 并没有很多的教学案例可以借鉴 唯有教师自 己深入地钻研教材 研究教法 认真地备好课 以达到上课时 让学生学会并掌握到正确的方法为止 在我第一次实际深入到 课堂上时 有很多是在师范学校没学到的 没遇到过的难题 尤其是信息技术这一门新兴的课程 因为信息技术课与别的传 统学科并不一样 它注重的是学生的实际操作和自主学习动手 能力 学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣 特别是对于电脑这日趋重要的工具 这时 教师就要善于抓住 学生的好奇心理 从中培养学生学习的兴趣和动力 古人云 知之者 不如好之者 好知者不如乐知者 兴趣对于一个学生 的学习来说是一个至关重要的条件 兴趣是学习入门的阶梯 兴趣孕着愿望 兴趣溢生动力 那么如何才能激发学生的学习 兴趣呢 在信息技术课上 特别是在上理论课时 学生有时没有 专心听讲 或者听不懂意思 所以 我们教师就必须根据学生 的特点 研究教材 从中提取教学的着重点和闪光点 围绕这 一点 用通俗易懂的教学语言 有恰当的比喻来上好一堂理论 课 这样就可以达到比较好的效果 例如 在上文字处理软件 word 认识的第一节课时 我就用学生平时最常用的纸和笔来对 照 word 的空白文档和输入法 让学生明白用电脑来写作也和有 纸和笔来写作一样方便 并还有更多功能和作用 这样 在没 有机器演示的情况下 学生就可以了解和认识 word 并掌握了一 般的操作方法 以达到预期的目的 当然 信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸 索 在课程的时间安排上 上机课要是上理论课的 2 倍 上机 时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作 在开始 教师得 亲自演示操作过程 通过教学软件广播 让学生参考操作方法 同样因为在操作过程中 可达到目的的方法是有许多种的 教 师就不可拘束于一种方法的教学 更要引导学生发现别的方法 来实现结果 培养学生自主学习 动手探究的能力 教师不时 地加予鼓励 范文内容地图增强学生的自信心和对电脑产生更 浓重的兴趣 这就是我在这段实习期间的上点深切体会 这段时间的 经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示 毕竟这 是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程 在此也衷心感谢实习学校领导和指导老师对我的照顾和 指导
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《别了“不列颠尼亚”》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
- 产业升级物业早期介入管理方案
- 建筑工程设计纠纷调解协议书
- 永远忠诚:我对你的誓言
- 江西省宜春实验中学2023-2024学年八年级下学期月考数学试题
- 国际学校前期物业管理方案
- 糖尿病肾病病理特点与遗传因素
- 房地产企业城市更新项目运营
- 糖尿病足护理:医学研究进展
- 金属制品销售合同模板
- 乱世长歌:建安文人与文学智慧树知到答案章节测试2023年河南大学
- 贵州省铜仁市2022-2023学年生物高一第二学期期末经典模拟试题含解析
- 创业基础(中国石油大学(华东))智慧树知到答案章节测试2023年
- 教学能力比赛决赛 《英语》教案
- 宪法智慧树知到答案章节测试2023年海南政法职业学院
- AEAS词汇语法练习题
- 冀教版《撬棍的学问》说课稿
- 3.2 超导储能技术
- 2023年C语言考试题库及答案
- 2022年上海市高考数学试卷及答案解析
- GB/T 27664.3-2012无损检测超声检测设备的性能与检验第3部分:组合设备
评论
0/150
提交评论