鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷D卷_第1页
鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷D卷_第2页
鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷D卷_第3页
鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷D卷_第4页
鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷D卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 14 页 鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷鲁教版八年级上学期道德与法治第一次月考试卷 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 一滴水放进大海里才不至于干涸 这句话揭示了 A 个人与社会之间的相互联系 B 社会的发展需要每个人的积极参与 C 个人的生存和发展离不开社会 D 个人对社会的作用发挥需要依靠团体 2 2 分 科学家爱因斯坦曾说 我们吃别人种的粮食 穿别人缝的衣服 住别人造的房子 我们的大部 分知识和信仰都是别人创造的 由别人传授给我们的 个人之所以成其为个人 以及他的生存之所以有意义 与其说是靠他个人的力量 不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员 从生到死 社会都在支配他的物质生活 和精神生活 对此正确的理解是 个人不能离开社会独立存在 人的全面发展与社会的全面进步密不可分 社会是由个人组成的社会 个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 A B C D 3 2 分 2017 八上 蓬溪期末 邻里关系是社区中主要的人际关系 下列名言警句中 能体现和谐融洽 的邻里关系的是 鸡犬之声相闻 老死不相往来 各人自扫门前雪 莫管他人瓦上霜 远水不救近火 远亲不如近邻 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 A B 第 2 页 共 14 页 C D 4 2 分 2017 八上 岳池期中 下列属于公共设施的是 A 私家车 B 公共汽车 C 公园 D 车站 5 2 分 2019 八上 大冶期末 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 这是无锡东 林书院的一副对联 这副对联告诉我们 青少年处于走向社会的关键时期 我们应树立积极的生活态度 关注社会 了解社会 服务社会 个人是社会的有机组成部分 我们要主动关心社会 积极融入社会 倾力奉献社会 实现自己的人生价值 A B C D 6 2 分 2018 八上 罗湖月考 公益广告语 每人前进一步 社会进步一大步 鲁迅先生说 一个 人想离开社会而生存 那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能 对此两句话的理解 你认为正确的是 A 鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会 B 两者的意思都是个人是社会中的人 个人不能离开社会 C 两者的意思都是任何社会的存在和发展 都是人们共同努力的结果 第 3 页 共 14 页 D 广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步 7 2 分 老师组织开展时政课堂五分钟的演讲活动 以演讲的方式向全班同学发布国际国内重大时事新闻 要求演讲的学生交待事件的背景 情节 以及给我们的启发 老师这样做的目的是为了让学生 了解世界 改造世界 提高分析问题和社会实践能力 拓宽视野 增长知识 增强关心社会 热爱 祖国的情感 A B C D 8 2 分 2016 九上 太仓期末 如图漫画启示我们 A 履行公民义务先从捡垃圾开始 B 人首先要承担国家和社会责任 C 要自觉履行法律规定的基本义务 D 要亲近社会克服冷漠和看客现象 9 2 分 我们中学生要积极参加社会生活和社会实践 因为参加社会生活和社会实践 可以使我们理论联系实际 加深对课堂学习内容的理解 可以培养和锻炼我们的实践能力 可以提高我们的能力 让我们克服一切困难 可以培养我们的社会责任感 第 4 页 共 14 页 A B C D 10 2 分 2016 九上 荔湾期末 古语 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心 劝 诫我们 A 只有好好读书才有资格参与国家事务的管理 B 读书不分阴晴 做事不分大小 都要努力完成 C 在做好自己本职工作的同时 要承担起关爱社会的责任 D 要对承担责任的代价和回报进行正确评估 再作出自己的选择 11 2 分 2017 九上 固镇月考 省城某中学小伟和几个同学 利用周末和假期时间 积极参与到社区 服务工作中 清除小广告 巢湖岸边捡拾垃圾 进行社区调查 慰问敬老院老人 他们这样做 有利于养成亲社会行为 一定会影响学习成绩的提高 是服务社会 奉献社会的表现 可以进一步了解社会 增进亲社会情感 A B C D 12 2 分 2018 八上 沙洋期中 养成亲社会行为既有利于社会的和谐 也有利于我们更好地融入社会 下列行为中 不属于亲社会行为的是 A 学校给八年级 1 班五个三好学生名额 班里推荐时 同学们都相互谦让 B 李洋同学把刚买来的数学辅导书借给同学们传阅 C 同学们知道刘梅同学因家境贫困而面临辍学时 都踊跃捐款帮助 第 5 页 共 14 页 D 张颖见别人唱歌 她也学唱歌 过几天 见别人学跳舞 她也学跳舞 13 2 分 在我市开展的 创建文明城市 活动中 不乏中学生的身影 他们清洁社区卫生 劝导文明通 行 发放 创文 手册 中学生参与 创文 活动 A 是走进社会生活的表现 B 会影响他们的学习生活 C 说明个人是社会的有机组成部分 D 是学习科学文化的主要途径 14 2 分 中国青年志愿者行动在农村扶贫开发 城市社区建设 环境保护 抢险救灾 社会公益等领域 形成了一批重点服务项目 这些说明青年志愿者 在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为 关注社会发展变化 积极投身于社会 服务社会 奉献社会 为社会的发展贡献自己的力量 A B C D 15 2 分 下列属于传播网络正能量的是 小敏通过本地的政府网站建议应加强对学校周围网吧的管理 小明未经求证就在微信群转发 相关部门瞒报火灾死亡人数 信息 小龙在贴吧上发布了大量通过偷拍获得的同学小林的生活私照 小泽通过国内知名的大病筹款平台 水滴筹 向重病的小兰捐款 A B C 第 6 页 共 14 页 D 16 2 分 2017 七下 兴化期中 对下侧漫画中该同学的评价是 A 对的 做任何事情都要认真 投入 B 错的 应该吃饱了再上网 C 对的 未成年人可以在家里上网 D 错的 未成年人应该文明上网 17 2 分 你认为下列可能会成为 网痴 的是 性格内向 不善交往 希望得到重视的人 生活中受到挫折 心情压抑的人 家庭不和的人 因环境变化导致成绩下降又难以适应的学生 A B C D 18 2 分 2019 八上 昂昂溪期中 网络是把双刃剑 对此理解正确的是 A 网络是丰富人们生活 促进人类发展的绝好发明 B 网络危害不可避免 应尽量不接触网络 第 7 页 共 14 页 C 网络的作用是有限的 没必要相信网上的东西 D 我们应全面的看待网络 既看到网络的积极作用 也要看到网络的负面影响 19 2 分 2017 九上 桂林期中 又是一年 双 11 一年一度的网购盛宴导致了物流快递行业的一片忙 乱 有数据显示 如今快递业平均每天产生的废弃包装达千万件 包装盒所用的胶带纸更是浪费惊人 按每包裹 箱平均用一米胶带计算 网购快递业每年所用的胶带纸连起来能绕地球 230 圈 快递包装所造成的浪费和污染令 人担忧 下列说法正确的是 A 国家应加大措施 限制网络商业行为的运行 B 我国是资源大国 能承担起这样的污染和浪费 C 应发挥舆论和有关部门的监督职能 谴责铺张浪费行为 D 建立在促进经济发展基础上的浪费是必要的 不可避免的 20 2 分 2017 年 5 月中旬 勒索病毒席卷全球 感染了包括医院 教育 能源 通信 制造业等多个领 域的计算机 致使 150 多个国家沦陷 全球 20 多万家机构的电脑中毒 中国近 3 万家机构受影响 这警示我们 网络安全已成为世界性问题 需要各国通力合作 共同应对 维护网络安全 人人有责 要正确使用互联网 恪守道德和法律 传递网络正能量 网络是一个风险无处不在的丛林 远离网络才能更好地保护自己 A B C D 21 2 分 某校初中学生使用 QQ 与课外阅读情况调查表 针对调查表中所反映的现象 你给中学生的积极 建议是 第 8 页 共 14 页 年份 有 QQ 号人 数 空闲时间上网聊 天人数 空闲时间阅读书籍人 数 2011 年 136 人 101 人 653 人 2012 年 371 人 289 人 435 人 2013 年 587 人 486 人 316 人 要处理好上网聊天与读书的关系 养成多读书 读好书的习惯 培养广泛的兴趣爱好 积极参加丰富 的课外活动 合理利用网络 学会理性利用现代媒介参与社会公共生活 要提高自我控制能力 远离网络 A B C D 22 2 分 漫画警示我们 A 不沉迷于网络 学会 信息节食 B 学会制造和传播网络谣言的方法 C 要利用网络为社会发展建言献策 D 要自觉做一名负责的网络参与者 23 2 分 2017 七上 长春期末 这里有鲜花 也有陷阱 这里有小白兔 也有大灰狼 这句话形象 地告诉我们网上交往 第 9 页 共 14 页 具有虚拟特点 能增加真实而贴近的感受 既有利也有弊 需要理性辨别 慎重选择 A B C D 24 2 分 2018 常德 2018 年 4 月 17 日 习近平主持十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重 要讲话指出 形成良好的网上舆论氛围 不是说只能有一个声音 一个调子 在网络交往中 我们应该 认识到网络交往的虚拟性 间接性和隐蔽性 可以有多种 声音 和 调子 想怎样说就怎样说 遵守交往的规则 公德和秩序 更加注意遵守宪法和法律的规定 A B C D 25 2 分 互联网时代 我们足不出户就能挑选自己喜欢的商品 点点鼠标就能轻松完成交易 但所购物 品名不副实 银行卡密码被盗导致的财产损失 也给消费者带来诸多烦恼 这说明 A 网络暗藏风险 应敬而远之 B 网络利弊共存 是一把双刃剑 C 网络环境的优化只能依靠科技创新 D 网络的虚拟性决定了网络陷阱不可避免 26 2 分 网络不是生活的全部 我们不应该成为网络的俘虏 而要做网络的主人 下列对青少年上网认 第 10 页 共 14 页 识正确的是 互联网对青少年来说有百害而无一益 父母 老师 社会及有关部门要引导学生正确使用互联网 青少 年如不能正确使用互联网 上网成瘾 将会影响自身的健康成长 上网能够学到更多知识 青少年无论何时何 地都应该积极上网 A B C D 27 2 分 2017 八下 日照月考 观察如图的漫画 从漫画中你懂得的网络交往中的道理有 网络交往对象具有虚拟性 间接性 隐蔽性 在网络上人们可以更充分地发挥自己的特长 网络会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄 使交往环境被污染 青少年不应成为网络的俘虏 而应该做网络的主人 A B C D 28 2 分 2016 七下 府谷期末 有人说 网络一半是天使 一半是恶魔 对此你的认识是 网络是一把 双刃剑 利弊并存 网络的危害是不可避免的 第 11 页 共 14 页 我们应拒绝接触网络 正确使用网络可以增长知识 开阔眼界 促进交流 网络是虚无的 不能相信网上的信息 A B C D 二 二 简答题简答题 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 29 10 分 2018 八上 湛江月考 材料 近期 高安市某中学组织七年级全体学生 兵 分八路 走 出校园小课堂 走进社会大课堂 顺利地完成了为期一天的社会实践活动 学生们实地参观了当地著名企业 在 市环保局 电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲 同学们还来到市消防大队饶有 兴趣地听消防官兵讲解消防知识 此次社会实践活动 同学们亲眼看到了当地经济发展的 品牌 和 亮点 备 受鼓舞 通过这次社会实践活动 全体学生取得了很大的收获 运用所学知识 结合上述材料 回答下列问题 1 材料中有哪些社会实践活动 至少写出两项 2 组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义 30 15 分 2015 八上 南昌期末 南昌市从 2015 年 9 月开始 通过线上和线下两种途径对中学生进行 免费辅导 线上要开通网络平台 老师还利用网络平台布置作业 1 你注册了哪些网络学习平台 2 这本来是好事 但也有部分家长有担心 认为家中开通网络 孩子容易染上网瘾 假如你是老师 你怎么劝 劝家长 3 请你联系实际 为部分低头族 网络手机有网瘾 的同学提几点积极的建议 第 12 页 共 14 页 三 三 辨析题辨析题 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 31 20 分 2019 河北模拟 阅读材料 回答问题 1 网络生活 目前一款名为 一起作业 的免费学习软件已经走入了全国 7 万多所中小学 学生注册用 户总数超过 2700 万 这款智慧软件 创造了打通教师 学生 家长三方的在线教育平台 以全新的方式让学生的 学习和教师的教育发生着变化 它所拥有的 家长管家功能 让孩子在做作业时不能访问其他网站 杜绝网络不 良信息入侵 探究一 要想论证 科技改变生活 这一论点 请你从材料中找出论据 并写在下面 2 网络理政 近年来 成都市坚持 网络理政 先后通过市委书记网上信箱 市政府网络理政平台等 主动了解社情民意 积极解决合理诉求 通过网络理政把握民意的关键点 找准问题的根源 把线上的民意与线 下的改进结合起来 让群众在网上反映的问题 在现实中得到很好解决 探究二 网络理政 的出现体现了政治生活中的哪些观点 3 探究三 两则材料分别反映了网络的发展在我国的现代化建设中发挥了什么作用 4 探究四 两则材料所涉及的信息对我们青少年正确使用网络带来哪些启示 四 四 分析说明题分析说明题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 32 10 分 2019 八上 阳江期中 阅读材料 回答问题 材料一 我们吃的食物是农民种的和工人加工的 我们的学习用品是工人生产的 我们穿的衣服是工人缝制 的 我们的成长都离不开社会大舞台 人的成长离不开社会 我们要主动认识社会 在异彩纷呈的社会实践中锻 炼和发展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论