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文档简介

空间中的平行与垂直专题复习热点一空间线面位置关系的判定空间线面位置关系判断的常用方法(1)根据空间线面平行、垂直关系的判定定理和性质定理逐项判断来解决问题;(2)必要时可以借助空间几何模型,如从长方体、四面体等模型中观察线面位置关系,并结合有关定理来进行判断例1(1)(广东)若直线l1和l2是异面直线,l1在平面内,l2在平面内,l是平面与平面的交线,则下列命题正确的是()Al与l1,l2都不相交Bl与l1,l2都相交Cl至多与l1,l2中的一条相交Dl至少与l1,l2中的一条相交(2)关于空间两条直线a、b和平面,下列命题正确的是()A若ab,b,则aB若a,b,则abC若a,b,则abD若a,b,则ab答案(1)D(2)D解析(1)若l与l1,l2都不相交,则ll1,ll2,l1l2,这与l1和l2异面矛盾,l至少与l1,l2中的一条相交(2)线面平行的判定定理中的条件要求a,故A错;对于线面平行,这条直线与面内的直线的位置关系可以平行,也可以异面,故B错;平行于同一个平面的两条直线的位置关系:平行、相交、异面都有可能,故C错;垂直于同一个平面的两条直线是平行的,故D正确,故选D.思维升华解决空间点、线、面位置关系的组合判断题,主要是根据平面的基本性质、空间位置关系的各种情况,以及空间线面垂直、平行关系的判定定理和性质定理进行判断,必要时可以利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断,同时要注意平面几何中的结论不能完全引用到立体几何中跟踪演练1设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,给出下列四个命题:若mn,m,则n;若m,m,则;若mn,m,则n;若m,m,则.其中真命题的个数为()A1 B2 C3 D4答案B解析因为“如果两条平行线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这个平面”,所以正确;当m平行于两个相交平面,的交线l时,也有m,m,所以错误;若mn,m,则n或n,所以错误;平面,与直线m的关系如图所示,必有,故正确热点二空间平行、垂直关系的证明空间平行、垂直关系证明的主要思想是转化,即通过判定、性质定理将线线、线面、面面之间的平行、垂直关系相互转化例2(广东)如图,三角形PDC所在的平面与长方形ABCD所在的平面垂直,PDPC4,AB6,BC3.(1)证明:BC平面PDA;(2)证明:BCPD;(3)求点C到平面PDA的距离(1)证明因为四边形ABCD是长方形,所以BCAD,因为BC平面PDA,AD平面PDA,所以BC平面PDA.(2)证明因为四边形ABCD是长方形,所以BCCD,因为平面PDC平面ABCD,平面PDC平面ABCDCD,BC平面ABCD,所以BC平面PDC,因为PD平面PDC,所以BCPD.(3)解如图,取CD的中点E,连接AE和PE.因为PDPC,所以PECD,在RtPED中,PE.因为平面PDC平面ABCD,平面PDC平面ABCDCD,PE平面PDC,所以PE平面ABCD.由(2)知:BC平面PDC,由(1)知:BCAD,所以AD平面PDC,因为PD平面PDC,所以ADPD.设点C到平面PDA的距离为h,因为V三棱锥CPDAV三棱锥PACD,所以SPDAhSACDPE,即h,所以点C到平面PDA的距离是.思维升华垂直、平行关系的基础是线线垂直和线线平行,常用方法如下:(1)证明线线平行常用的方法:一是利用平行公理,即证两直线同时和第三条直线平行;二是利用平行四边形进行平行转换;三是利用三角形的中位线定理证线线平行;四是利用线面平行、面面平行的性质定理进行平行转换(2)证明线线垂直常用的方法:利用等腰三角形底边中线即高线的性质;勾股定理;线面垂直的性质:即要证两线垂直,只需证明一线垂直于另一线所在的平面即可,l,ala.跟踪演练2如图,在四棱锥PABCD中,ADBC,且BC2AD,ADCD,PBCD,点E在棱PD上,且PE2ED.(1)求证:平面PCD平面PBC;(2)求证:PB平面AEC.证明(1)因为ADCD,ADBC,所以CDBC,又PBCD,PBBCB,PB平面PBC,BC平面PBC,所以CD平面PBC,又CD平面PCD,所以平面PCD平面PBC.(2)连接BD交AC于点O,连接OE.因为ADBC,所以ADOCBO,所以DOOBADBC12,又PE2ED,所以OEPB,又OE平面AEC,PB平面AEC,所以PB平面AEC.热点三平面图形的折叠问题平面图形经过翻折成为空间图形后,原有的性质有的发生变化、有的没有发生变化,这些发生变化和没有发生变化的性质是解决问题的关键一般地,在翻折后还在一个平面上的性质不发生变化,不在同一个平面上的性质发生变化,解决这类问题就是要根据这些变与不变,去研究翻折以后的空间图形中的线面关系和各类几何量的度量值,这是化解翻折问题的主要方法例3如图,在边长为4的菱形ABCD中,DAB60,点E,F分别是边CD,CB的中点,ACEFO,沿EF将CEF翻折到PEF,连接PA,PB,PD,得到如图的五棱锥PABFED,且PB.(1)求证:BDPA;(2)求四棱锥PBFED的体积(1)证明点E,F分别是边CD,CE的中点,BDEF.菱形ABCD的对角线互相垂直,BDAC.EFAC.EFAO,EFPO,AO平面POA,PO平面POA,AOPOO,EF平面POA,BD平面POA,又PA平面POA,BDPA.(2)解设AOBDH.连接BO,DAB60,ABD为等边三角形,BD4,BH2,HA2,HOPO,在RtBHO中,BO,在PBO中,BO2PO210PB2,POBO.POEF,EFBOO,EF平面BFED,BO平面BFED,PO平面BFED,梯形BFED的面积S(EFBD)HO3,四棱锥PBFED的体积VSPO33.思维升华(1)折叠问题中不变的数量和位置关系是解题的突破口;(2)存在探索性问题可先假设存在,然后在此前提下进行逻辑推理,得出矛盾或肯定结论跟踪演练3如图1,在RtABC中,ABC60,BAC90,AD是BC上的高,沿AD将ABC折成60的二面角BADC,如图2.(1)证明:平面ABD平面BCD;(2)设点E为BC的中点,BD2,求异面直线AE和BD所成的角的大小(1)证明(1)因为折起前AD是BC边上的高,则当ABD折起后,ADCD,ADBD,又CDBDD,则AD平面BCD.因为AD平面ABD,所以平面ABD平面BCD.(2)解如图,取CD的中点F,连接EF,则EFBD,所以AEF为异面直线AE与BD所成的角连接AF,DE,由BD2,则EF1,AD2,CD6,DF3.在RtADF中,AF.在BCD中,由题设BDC60,则BC2BD2CD22BDCDcosBDC28,即BC2,从而BEBC,cosCBD,在BDE中,DE2BD2BE22BDBEcosCBD13,在RtADE中,AE5.在AEF中,cosAEF.因为两条异面直线所成的角为锐角或直角,所以异面直线AE与BD所成的角的大小为60.1(课标全国甲),是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:如果mn,m,n,那么.如果m,n,那么mn.如果,m,那么m.如果mn,那么m与所成的角和n与所成的角相等其中正确的命题有_(填写所有正确命题的编号)答案解析当mn,m,n时,两个平面的位置关系不确定,故错误,经判断知均正确,故正确答案为.2(江苏)如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D,E分别为AB,BC的中点,点F在侧棱B1B上,且B1DA1F,A1C1A1B1.求证:(1)直线DE平面A1C1F;(2)平面B1DE平面A1C1F.证明(1)由已知,DE为ABC的中位线,DEAC,又由三棱柱的性质可得ACA1C1,DEA1C1,且DE平面A1C1F,A1C1平面A1C1F,DE平面A1C1F.(2)在直三棱柱ABCA1B1C1中,AA1平面A1B1C1,AA1A1C1,又A1B1A1C1,且A1B1AA1A1,A1C1平面ABB1A1,B1D平面ABB1A1,A1C1B1D,又A1FB1D,且A1FA1C1A1,B1D平面A1C1F,又B1D平面B1DE,平面B1DE平面A1C1F.1.以选择题、填空题的形式考查,主要利用平面的基本性质及线线、线面和面面的判定与性质定理对命题的真假进行判断,属基础题.2.以解答题的形式考查,主要是对线线、线面与面面平行和垂直关系交汇综合命题,且多以棱柱、棱锥、棱台或其简单组合体为载体进行考查,难度中等1不重合的两条直线m,n分别在不重合的两个平面,内,下列为真命题的是()Amnm BmnCm Dmn押题依据空间两条直线、两个平面之间的平行与垂直的判定是立体几何的重点内容,也是高考命题的热点此类题常与命题的真假性、充分条件和必要条件等知识相交汇,意在考查考生的空间想象能力、逻辑推理能力答案C解析构造长方体,如图所示因为A1C1AA1,A1C1平面AA1C1C,AA1平面AA1B1B,但A1C1与平面AA1B1B不垂直,平面AA1C1C与平面AA1B1B不垂直所以选项A,B都是假命题CC1AA1,但平面AA1C1C与平面AA1B1B相交而不平行,所以选项D为假命题“若两平面平行,则一个平面内任何一条直线必平行于另一个平面”是真命题,故选C.2如图1,在正ABC中,E,F分别是AB,AC边上的点,且BEAF2CF.点P为边BC上的点,将AEF沿EF折起到A1EF的位置,使平面A1EF平面BEFC,连接A1B,A1P,EP,如图2所示(1)求证:A1EFP;(2)若BPBE,点K为棱A1F的中点,则在平面A1FP上是否存在过点K的直线与平面A1BE平行,若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由押题依据以平面图形的翻折为背景,探索空间直角与平面位置关系的考题创新性强,可以考查考生的空间想象能力和逻辑推理能力,预计将成为今年高考的命题形式(1)证明在正ABC中,取BE的中点D,连接DF,如图1.图1因为BEAF2CF,所以AFAD,AEDE,而A60,所以ADF为正三角形又AEDE,所以EFAD.所以在图2中A1EEF,BEEF.故A1EB为二面角A1EFB的一个平面角因为平面A1EF平面BEFC,所以A1EB90,即A1EEB.因为EFEBE,所以A1E平面BEFC.因为FP平面BEFC,所以A1EFP.(2)解在平面A1FP上存在过点K的直线与平面A1BE平行理由如下:如图1,在正ABC中,因为BPBE,BEAF,所以BPAF,所以FPAB,所以FPBE.如图2,取A1P的中点M,连接MK,图2因为点K为棱A1F的中点,所以MKFP.因为FPBE,所以MKBE.因为MK平面A1BE,BE平面A1BE,所以MK平面A1BE.故在平面A1FP上存在过点K的直线MK与平面A1BE平行A组专题通关1(湖北)l1,l2表示空间中的两条直线,若p:l1,l2是异面直线,q:l1,l2不相交,则()Ap是q的充分条件,但不是q的必要条件Bp是q的必要条件,但不是q的充分条件Cp是q的充分必要条件Dp既不是q的充分条件,也不是q的必要条件答案A解析由l1,l2是异面直线,可得l1,l2不相交,所以pq;由l1,l2不相交,可得l1,l2是异面直线或l1l2,所以qp.所以p是q的充分条件,但不是q的必要条件故选A.2设a,b是平面内两条不同的直线,l是平面外的一条直线,则“la,lb”是“l”的()A充要条件 B充分而不必要条件C必要而不充分条件 D既不充分也不必要条件答案C解析若a,b是平面内两条不同的直线,l是平面外的一条直线,la,lb,ab,则l可以与平面斜交,推不出l.若l,a,b是平面内两条不同的直线,l是平面外的一条直线,则la,lb.“la,lb”是“l”的必要而不充分条件,故选C.3设m,n是空间两条直线,是空间两个平面,则下列命题中不正确的是()A若m,n,则nmB若m,m,则C若n,n,则D若m,n,则mn答案A解析A中,若m,n,则nm或m,n异面故不正确;B,C,D均正确故选A.4将正方体的纸盒展开如图,直线AB、CD在原正方体的位置关系是()A平行 B垂直C相交成60角 D异面且成60角答案D解析如图,直线AB,CD异面因为CEAB,所以ECD即为直线AB,CD所成的角,因为CDE为等边三角形,故ECD60.5如图,四边形ABCD中,ADBC,ADAB,BCD45,BAD90,将ADB沿BD折起,使平面ABD平面BCD,构成三棱锥ABCD.则在三棱锥ABCD中,下列命题正确的是()A平面ABD平面ABC B平面ADC平面BDCC平面ABC平面BDC D平面ADC平面ABC答案D解析因为在四边形ABCD中,ADBC,ADAB,BCD45,BAD90,所以BDCD,又平面ABD平面BCD,且平面ABD平面BCDBD,CD平面BCD,所以CD平面ABD,则CDAB,又ADAB,ADCDD,所以AB平面ADC,又AB平面ABC,所以平面ABC平面ADC,故选D.6如图,在空间四边形ABCD中,点MAB,点NAD,若,则直线MN与平面BDC的位置关系是_答案平行解析由,得MNBD.而BD平面BDC,MN平面BDC,所以MN平面BDC.7正方体ABCDA1B1C1D1中,E为线段B1D1上的一个动点,则下列结论中正确的是_(填序号)ACBE;B1E平面ABCD;三棱锥EABC的体积为定值;直线B1E直线BC1.答案解析因AC平面BDD1B1,故正确;因B1D1平面ABCD,故正确;记正方体的体积为V,则VEABCV,为定值,故正确;B1E与BC1不垂直,故错误8下列四个正方体图形中,点A,B为正方体的两个顶点,点M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB平面MNP的图形的序号是_(写出所有符合要求的图形序号)答案解析对于,注意到该正方体的面中过直线AB的侧面与平面MNP平行,因此直线AB平行于平面MNP;对于,注意到直线AB和过点A的一个与平面MNP平行的平面相交,因此直线AB与平面MNP相交;对于,注意到此时直线AB与平面MNP内的一条直线MP平行,且直线AB位于平面MNP外,因此直线AB与平面MNP平行;对于,易知此时AB与平面MNP相交综上所述,能得出直线AB平行于平面MNP的图形的序号是.9如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点M,N,P分别为棱AB,BC,C1D1的中点求证:(1)AP平面C1MN;(2)平面B1BDD1平面C1MN.证明(1)在正方体ABCDA1B1C1D1中,因为点M,P分别为棱AB,C1D1的中点,所以AMPC1.又AMCD,PC1CD,故AMPC1,所以四边形AMC1P为平行四边形从而APC1M,又AP平面C1MN,C1M平面C1MN,所以AP平面C1MN.(2)连接AC,在正方形ABCD中,ACBD.又点M,N分别为棱AB,BC的中点,故MNAC.所以MNBD.在正方体ABCDA1B1C1D1中,DD1平面ABCD,又MN平面ABCD,所以DD1MN,而DD1DBD,DD1,DB平面B1BDD1,所以MN平面B1BDD1,又MN平面C1MN,所以平面B1BDD1平面C1MN.10(四川)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示(1)请将字母F,G,H标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由);(2)判断平面BEG与平面ACH的位置关系并证明你的结论;(3)证明:直线DF平面BEG.(1)解点F,G,H的位置如图所示(2)解平面BEG平面ACH,证明如下:因为ABCDEFGH为正方体,所以BCFG,BCFG,又FGEH,FGEH,所以BCEH,BCEH,于是BCHE为平行四边形所以BECH,又CH平面ACH,BE平面ACH,所以BE平面ACH.同理BG平面ACH,又BEBGB,所以平面BEG平面ACH.(3)证明连接FH,BD.因为ABCDEFGH为正方体,所以DH平面EFGH.因为EG平面EFGH,所以DHEG.又EGFH,EGFHO,所以EG平面BFHD.又DF平面BFHD,所以DFEG,同理DFBG.又EGBGG,所以DF平面BEG.B组能力提高11设a,b,c是空间中的三条直线,是空间中的两个平面,则下列命题的逆命题不成立的是()A当c时,若c,则B当b时,若b,则C当b,且c是a在内的射影时,若bc,则abD当b,且c时,若c,则bc答案B解析B中命题的逆命题为:当b时,若,则b,是假命题而A、C、D中命题的逆命题均为真命题,故选B.12.如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱AA1底面ABC,底面是以ABC为直角的等腰直角三角形,AC2a,BB13a,点D是A1C1的中点,点F在线段AA1上,当AF_时,CF平面B1DF.答案a或2a解析由题意易知,B1D平面ACC1A1,所以B1DCF.要使CF平面B1DF,只需CFDF即可令CFDF,设AFx,则A1F3ax.易知RtCAFRtFA1D,得,即,整理得x23ax2a20,解得xa或x2a.13如图,正方形BCDE的边长为a

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