寒假作业结束语

1 / 17寒假作业结束语小 46 班寒假作业布置亲爱的同学：又一个寒假来临了！时间匆匆而过，六年级已经过去了一大半，这是一个特殊的寒假，既是你们在小学阶段的最后一个寒假，又是在这么令人期待的一年2016 年。是的，2016 年，我们都有太多的期待，我们都有太多的理想和愿望。可是等待，永远不会实现自己的梦想。那么，就让我们一起努力奋发，去过好这个小学阶段最后的寒假，让我们这个寒假过得更加精彩吧！语文第一部分：用爱献一份亲情给家人做一顿饭或做家务大年初一早上给长辈，亲友，老师，同学拜年2 / 17给老师发一条短信或者一封电子邮件或者微信第二部分：用勤奋充实每一天熟记小学语文基础知识手册,坚持每天复习。看一到两本课外书。第三部分：收集作文素材，为毕业考试筹备作文。一、 素材来源：网络、书籍、报刊杂志等。D、朋友关爱我的一件事或者老师、陌生人关爱我的一件事。E、一件让我得到启迪的事收集完的作文素材可以根据个人能力成文，也可以复印或誊抄下来，汇总到一起，开学时交。三、 收集文章的题目、优秀生动的开头语和结束语。A、 完成形式：写在作业本上。B、 完成内容：我做成功的一件事。我帮助别人或我感3 / 17恩父母的一件事。父母关爱我的一件事朋友关爱我的一件事或者老师、陌生人关爱我的一件事。E、 完成的方法：从作文选中，或网络中寻找与上述几篇习作有关的话题、相应的开篇语及结束语，抄在作业本上。每一篇作文，每人至少写两套，多则不限。作业示范：成功类的文章题目：团结一致，才能拥抱成功开篇：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一颗星只有汇入银河中才会更加璀璨，一个人只有融在集体中才能成就一番事业。这就是团结的力量。 结尾：蓦地，我的耳畔回响起一句名言 “能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人。 ”这一刻，我真切地领悟到了这句话深刻的内涵。是呀，人生的路上布满荆棘，走过去需要的不仅是个人的智慧，还需要众人的帮助与支持。只有团结一致，才会释放出强大的力量和无穷的智慧，才会拥抱成功。 “团结就是力量”将成为我永远的座右铭。第四部分：课标版 小考必备 考前冲刺 46 天完成 15天的内容，已做部分的同学接着往下做。(尽量不看答案，4 / 17不能留题不做)第五部分：寒假作业(期末成绩九十六分以上的同学可以选择写也可以不写)作业说明1、95-96 分的同学 作业第 1、2 部分、2、92-94 分的同学 作业第 1、2、3 部分3、84-91 分的同学 作业第 1、2、3、4 部分数学将所发试卷的数学题抄题在作业本中做。英语将“十五个话题”资料中单词背熟并能听默写。熟读本学期每一课课文。5 / 17请同学们领取通知书后务必对照寒假作业做一个寒假学习可行性计划，如家长另有学习安排，可与老师沟通后变通。莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。 ”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。我希望，你大一岁了，不会是马齿徒增，而是更加懂事了；我希望，众人的昏睡，会反衬你醒着的灵魂，催你在寂寞中继续飞行；我希望，在清点了十二三年的人生行囊后，你突然间豁然开朗；我希望，你能用理性的光芒点燃你的希望之火，用这希望之火照亮你的每一天；我希望，下个学期我能在你的脸上看到自信、沉着与勇毅乃至成功的笑容。6 / 17我一直感动于一句良言：“其实我并不优秀，只是我比别人更努力。 ”言朴理深，让你我一起共勉。寒冬过后是暖春，乌云过后是艳阳，痛苦过后是甘甜。让我们怀抱着成功的希望，承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦，为自己的一生架起一道无怨无悔的风景！让我们过一个真正有意义的寒假!最后祝同学们新春快乐，新年新气象!26 部文学经典的经典结束语No 1浮士德 歌德万象皆俄顷，无非是映影；事凡不充分，至此开始发生；事凡无可名，至此始果行；永恒之女性，引导我们飞升。No 2百年孤独 加西亚?马尔克斯这手稿上所写的事情过去不曾，将来也永远不会重复，因7 / 17为命中注定要一百年处于孤独的世家决不会有出现在世上的第二次机会。 No 3茶花女 小仲马我不是邪恶的鼓吹者，但不论我在什么地方，只要听到高尚的人不幸哀鸣，我都会为他应声呼吁。 我再说一遍，玛格丽特的故事非常特殊，要是司空见惯，就没有必要写它了。No 4荆棘鸟 考琳?麦卡洛鸟儿胸前带着棘刺，它遵循着一个不可改变的法则，她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。在那荆棘刺进的一瞬，她没有意识到死之将临。她只是唱着、唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个音符。但是，当我们把棘刺扎进胸膛时，我们是知道的。我们是明明白白的。然而，我们却依然要这样做。我们依然把棘刺扎进胸膛。 No 5呼啸山庄 艾米莉?勃朗特我在那温和的天空下面，在这三块墓碑前留连！瞅着飞蛾在石南丛和兰铃花中飞舞，听着柔风在草间吹动，我纳闷有谁会想象得出在那平静的土地下面的长眠者竟会有并不平静的睡眠。8 / 17No 6双城记 查尔斯?狄更斯我今日所做的事远比我往日的所作所为更好，更好；我今日将享受的安息远比我所知的一切更好，更好。No 7追风筝的人 卡勒德?胡赛尼 我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。 我追。No 8复活 列夫?托尔斯泰从这天晚上起，聂赫留朵夫开始了一种全新的生活，不仅因为他进入了一个新的生活境界，还因为从这时起他所遭遇的一切，对他来说都具有一种跟以前截然不同的意义。至于他生活中的这个新阶段将怎样结束，将来自会明白。No 9安娜?卡列尼娜 列夫?托尔斯泰我的理智仍然不可能明白我为什么祈祷，但是我照样还会祈祷；可现在我的生活，我的整个生活，不管什么事情降9 / 17到我的身上，随时随刻，不但再也不会像从前那样没有意义，并且具有一种不可争辩的善的意义，而我是有权力把这种意义贯注到我的生活中去的！No 10小王子 圣埃克苏佩里 如果这时，有个小孩子向你走来，如果他笑着，他有金黄色的头发，如果当你问他问题时他不回答，你一定会猜得出他是谁。那就请你们帮个忙，不要让我这么忧伤：赶快写信告诉我，他又回来了? No 11了不起的盖茨比 弗?司各特?菲茨杰拉德盖茨比信奉这盏绿灯，这个一年年在我们眼前渐渐远去的极乐的未来。它从前逃脱了我们的追求，不过那没关系明天我们跑得更快一点，把胳臂伸得更远一点?总有一天?于是我们继续奋力前行，逆水行舟，被不断地向后推，被推入到过去。 No 12飘 玛格丽特?米切尔 我明天回塔拉再去想吧。那时我就经受得住一切了。明天，我会想出一个办法把他弄回来。毕竟，明天又是另外的一天呢。No 13基督山伯爵 大仲马10 / 17人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”！ No 14老人与海 海明威 在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。 老人正梦见狮子。No 15生命中不能承受之轻 米兰?昆德拉 托马斯转动钥匙，扭开了吊灯。特丽莎看见两张床并排挨在一起，其中一张靠着一张小桌和一盏灯。灯罩下的一只巨大的蝴蝶，被头顶的光吓得一惊，扑扑飞起，开始在夜晚的房间里盘旋。钢琴和小提琴的旋律依稀可闻，从楼下丝丝缕缕地升上来。No 16悲惨世界 维克多?雨果他安息了。尽管命运多舛， 他仍偷生。失去了他的天使他就丧生； 事情是自然而然地发生， 就如同夜幕降临，白日西沉。No 17情人 玛格丽特?杜拉斯他对她说，和过去一样，他依然爱她，至死不渝。11 / 17No 18汤姆叔叔的小屋 斯托夫人 朋友们，我在他的坟墓前向上帝保证：我不会再让家里有一个黑奴，我会想尽办法使奴隶们获得自由，没有人会由于我的意图而离妻别子，飘零异地，像汤姆那样客死他乡。所以当你们激情欢悦的时候，不要忘了汤姆，因为这一切都归功于他那善良的心啊。请照顾他的妻儿来报答他的深情厚谊吧。当你们看到汤姆叔叔的小屋时，要把它看成一块纪念碑，纪念他诚信、忠厚、笃信基督的精神。希望他的精神指引你们去努力、沿循着他的步伐前进。No 19洛丽塔 纳博科夫多么灿烂的日子。洛丽塔！No 20一个陌生女人的来信 茨威格 他隐约想起了那个看不见的女人，她飘浮不定，然而热烈奔放，犹如远方传来的一阵乐声。No 21巴黎圣母院 维克多?雨果可以断定，这具尸骨生前那个人是自己来到这里，并且死在这儿的. 人们要将他从他所搂抱的那具骨骼分开来时，12 / 17他刹时化为了尘土. No 22钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 他的心欢腾地跳动起来，多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 No 23麦田里的守望者 塞林格我只知道我很想念我所谈到的每一个人。甚至老斯特拉德莱塔和阿克莱，比方说。我觉得我甚至也想念那个混帐毛里斯哩。说来好笑。你千万别跟任何人谈任何事情。你只要一谈起，就会想念起每一个人来。 No 24唐?吉诃德 塞万提斯由于我这本关于唐吉诃德的真实故事，骑士小说将日趋衰落，并且最终将彻底消亡。再见。No 25瓦尔登湖 亨利?梭罗使我们失去视觉的那种光明，对于我们是黑暗。只有我们睁开眼睛醒过来的那一天，天才亮了。天亮的日子多着呢。太阳不过是一个晓星。 No 26 在路上 杰克?凯鲁亚克 除了无可奈何地走向衰老，没有人知道前面将会发生什么，没有人，我想念狄恩?莫里亚蒂，我甚至想念我们从未找到的老狄恩?莫里亚蒂。我想念狄恩?莫里亚蒂。13 / 17江桥中心小学寒假作业检查情况总结本次寒假作业设计，充分考虑各年级学生的年龄特点及知识与技能，结合期末考试情况，有针对性地布置了作业，各科作业适量。数学学科：主要布置了口算、计算、解决问题等方面，旨在加强学生的口算能力、计算能力和逻辑思维能力及问题意识和解决问题的能力。语文学科：主要布置了双基训练内容训练：拼音、字、词、句、背读古诗与作文。英语：主要是口语、单词背诵、默写、句式的运用等。开学初，学校要求各年级各学科教师要及时收取学生的寒假作业，进行认真细致的批发与评价，并以班级主单位对学生的寒假作业及批评情况进行了总结，上交了总结材料。通过批改发现：一、优点：14 / 171、本次作业各年级上交的比较齐全、比较完整。尤其是一、二年级。2、多数同学能认真完成作业、书写认真、本面整洁，家长检查也很认真。二、不足：1、一部分学困生家长失去了信心，不管不问，不辅导，导致作业完成不了。个别学生态度不端正，不愿动手、动脑去思考去解决问题。语文漏写词语，作文完成不了。2、多数学生字迹潦草，书写不认真。三、措施：1、在今后的教学工作中，要有目标、有计划地对学困生采取行之有效的帮扶措施，使出现问题的学生能认识到问题所在及危害，及早解决。2、与家长沟通，使之养成良好的学习习惯，使全体学生德、15 / 17智、体、美、劳全面发展，将来成为一名“四有”人才。3、加强对学生写字的训练，提高学生的写字水平。2016 年 3 月2016 年 2 月开场语给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌。穿过热闹喧哗的世界，你会看见漫山遍野的今天。这里是秦安二中“校园之声”广播站。尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!16 / 17伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的