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文档简介

1 / 26学校环保工作计划2016-2016 学年校园环境保护工作计划伊宁市第二十六小学2016 年 9 月伊宁市第 26 小学校园环境保护工作计划环境保护是我国的基本国策,在教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题,其关键是要从小增强国民环境保护意识,从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据市教育局有关文件精神,结合我校实际情况,拟定 2016-2016 年保护校园环境工作计划。一、指导思想通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校校园环境建设工作落到实处。2 / 26二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下:组 长:杨静副组长:毛丽旦 张江朱组 员:徐 囡 王宝虎 范月贞 罗淑荣 王 建俞 涛 安 云 徐海钰 王 伟三、主要工作1、加强环境保护教育活动,依托环保工作网络骨干,以“争做环境小卫士 ”为抓手,统筹安排好学校环境保护教育活动,主要内容:继续抓好包干区清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“文明班级”评比。继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化3 / 26校园活动。利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质准备,为花工美化绿化校园的操作提供方便。协助班级搞好校园班级环境,为校园干净,教室整洁,提供适时的必须的物质条件。认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰4 / 26民。3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。本年度争取市教育局的扶持和投入,对学校环境进行改造,彻底改善学校的校容校貌,为师生营造一个良好的学习工作环境。伊宁市第 26 小学二一二学年第二学期学校绿色环保教育工作计划悦贤小学为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色环保学校”活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订“绿色环保学校”工作计划。5 / 26一、指导思想:以全国环境宣传教育行动纲要和面向 21 世纪教育振兴行动计划为指导,以“绿色环保学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标:创建绿色环保学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色环保学校”活动。三、总体要求:6 / 26把“绿色环保学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。四、主要措施:加强领导机构1组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。2强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。3完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。7 / 264定期召开专题会议,推动校环保工作。完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时聘请专业人员指导环保教育工作,切实落实工作。绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到 60以上。2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环8 / 26保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁卫生符合标准。4、加强学校环保硬件建设。多层面、全方位,开展环保教育活动。1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世9 / 26界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。3、发动学生,组织“绿色卫队” ,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理(来自: 海 达范文网:学校环保工作计划) 1、加强环保教育工作总结交流。开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色环保学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊等资料要妥善管理。总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各10 / 26科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色环保学校” 。.2016 年 2 月小学环保教育工作计划一、工作目标:1、围绕我校环境教育的实际,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环抱知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。11 / 264、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。二、工作思路:我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由教导处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。1、结合教学进行环保知识渗透。小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学环境教育读本成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。12 / 262、开展科技活动对学生进行环境教育。科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。3、加强校内环保宣传。组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动。通常是将召开纪念大会、颁奖、专题报告、专题广播、专刊等结合起来进行,形成一个宣传环境知识的高潮。4、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。5、参加环境教育培训。13 / 266、让学生积极参与校内外的绿化活动。7、结合大型的环境日开展环境保护活动,动员全校师生搞卫生,如:除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传,向市民发放传单,打扫公共场所等。做到事事有人干,人人有事干。三、总结提高:通过一系列的环境教育活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“环保小卫士” ,活动总结时发奖。工作行事历:九月份:1、各班进行爱绿护绿教育。14 / 262、出一期有关环境绿化的黑板报。十月份:1、开展环保专题讲座。2、开展以环保为主题的班队活动。十一月份:1、召开环保专题广播会。2、组织学生制作环境小报并进行评比展览。3、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。十二月份:1、整治校园环境。2、总结评比“环保小卫士”并发奖。15 / 26石寺二中绿色环保教育工作计划为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色环保学校”活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订“绿色环保学校”工作计划。一、指导思想:以全国环境宣传教育行动纲要和面向 21 世纪教育振兴行动计划为指导,以“绿色环保学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标:创建绿色环保学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。16 / 26教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色环保学校”活动。三、总体要求:把“绿色环保学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。四、主要措施:加强领导机构1组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,17 / 26将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。2强化领导核心,建立以班主任和地理、思品等学科的教师为骨干的教管机制。3完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。4定期召开专题会议,推动校环保工作。完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树18 / 26木,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达到 60以上。2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作,加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,宿舍卫生,厕所清洁卫生符合标准。4、加强学校环保硬件建设。多层面、全方位,开展环保教育活动。1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,要有措施,有总结,培养学生19 / 26自觉的环保意识和行为。2、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。3、发动学生,组织“绿色卫队” ,自编节目走上街头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。4、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和环保实践活动。各部门要结合学生实际,开展教育活动。(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部20 / 26门创建“绿色环保学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊等资料要妥善管理。总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色环保学校” 。.2016 年 9 月学校绿色环保教育工作计划为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色环保学校”活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订“绿色环保学校”工作计划。21 / 26一、指导思想:以全国环境宣传教育行动纲要和面向 21 世纪教育振兴行动计划为指导,以“绿色环保学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。二、奋斗目标:创建绿色环保学校活动规范化、制度化 建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色环保学校”活动。三、总体要求:22 / 26把“绿色环保学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。四、主要措施:加强领导机构1组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,德育处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。2强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。3完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐23 / 26步开展教育活动。4定期召开专题会议,推动校环保工作。完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。3、发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时聘请专业人员指导环保教育工作,切实落实工作。绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设,计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,校园绿化覆盖率达标。24 / 262、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。3

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