2011年第一次月考九年级语文试题.doc

2011年第一次月考九年级语文试题 学校 班级 姓名 成绩 一、语言积累与运用（24分）1.读下面的句子，根据拼音填汉字，给加点的字注音。（2分）楚辞汉赋唐诗宋词语感错落有致，语调起伏跌dn （ ），或壮丽豪迈气势磅b（ ），或清丽wn（ ）约一咏三叹。楷草隶篆行，异彩纷呈，这些灿烂的篇章和飞扬的文采，zhn（ ）放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。2、名著与名家填空（8分）：（1）请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）(4分）水浒传，作为中国第一部歌颂农民起义的长篇（ ）体小说，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲；发配孟州途中，在 酒店结识 （母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）夺回 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成 ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”（2）格列佛游记讲述主人公流落到小人国、 、 以及马国等地的经历。(2分)（3）墨子，名 ，是 之际墨家学派的创始人。(1分)（4）诗经是我国最早的一部 ，也称“ ”。 (1分)3、有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“口不服，心服！”请认真品味这两则广告，回答下面的问题。（4分）（1）两则广告都用了“服”的多义性，请解释“服”的两层含义。（1分）答： （2）请你谈谈这两则广告妙在哪里？（1分）答： 4、阅读下面的材料，按要求答题。（2分）（1）电视报道了一则成都女子虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时，她居然说：“来拍嘛，拍近点，这下我就出名了，比李宇春还要出名。”据报载，一学生在做值日时，积极劳动，不料招来“假积极”的讥讽，让其觉得“很受伤”（2）到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着不少的困惑。由此看来，在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生，你会对他们说些什么呢？面对虐待母亲的女人，你会对她说： 面对受到讥讽的学生，你会对他说： 5默写填空（10分，第小题1分）2003年12月温家宝总理访问纽约接见华人华侨代表时说：“浅浅的海峡，是最大的国殇，最深的乡愁！”其中化用了台湾现代著名诗人 的诗句，那首诗的第四节是：“而现在/ / / 。为什么我的眼里常含泪水？ 我爱这土地无形的手掌掠过无限的江山， ， ，只有那辽远的一角依然完整。我用残损的手掌清代龚自珍己亥杂诗中曲写自己虽然辞官但仍关心国事的诗句是 ， 。得道多助，失道寡助一文的中心论点是：（2分 ） ， 。 ， ，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐）鱼我所欲也中能用成语“舍生取义”概括的一句话是 。举杯邀明月， 。（李白 月下独酌 ）人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种“ ， ”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。（请用范仲淹岳阳楼记 中的句子填空） 关关雎鸠，在河之洲。 ， 。诗经关雎二、文言文阅读（12分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6解释下列句中加点词语的含义。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉 （2）肉食者鄙，未能远谋 （3）小大之狱 （4）吾视其辙乱，望其旗靡 7对下列句子的停顿划分正确的一项是（2分）（ ）A. 一鼓作气，再而衰，三而竭。B. 一鼓作气，再而衰，三而竭。C. 一鼓作气，再而衰，三而竭。D. 一鼓作气，再而衰，三而竭。8曹刿认为鲁国“可以一战”的条件是什么?(可用原文回答)(2分) 9翻译画线句子。（2分） 10阅读全文，说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面？（2分） 三、现代文阅读（24分）（一）父亲的眼神（10分）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反且学不妤了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄子很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一牟。赶快起来！”父亲的眼神让我受不了，找的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴你的眼神。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”11一个背彤，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（2分） 12、我坐起来，恶狠狠地说了句：我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（2分） 13、你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分） 14、那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章说说为么父亲的眼神会让“我”不安。（2分） 15、我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。（字数在30字左右）（2分） （二）阅读下面文段回答16-18题。（8分）要学会的另一课这一课没有哪个学校开设，这一课却人人都应学会，这一课叫学会认输。学会认输，就是在陷进泥塘的时候，知道及时爬起来，远远地离开那个泥塘。有人说，这个谁不会呀！不会的人多了。那个泥塘也许是个“国有单位”，也许是个投资项目，也许是个“三角”或“多角”恋爱，也许是个当作家的梦。有的人在这样的泥塘里是怎样想的？他们会想，让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀；会想，也许这个泥塘是个宝坑呢；还会想，泥塘就泥塘，我认了，只要我不说，没人知道！甚至会想，就是泥塘也没关系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也！ 学会认输，就是在被狗咬了一口时，不去下决心也要咬狗一口；就是在被蚊子叮了一口以后，不到蚊子法庭去讨公道。有人会说，这有什么不懂，又不是傻子。不过在现实生活中，被另一类狗咬以后，我们很难做到不去跟狗较劲。至少我们常见到这样的人，他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”。他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙，像蚊子一样，与蚊子喋喋不休，并且总是张口就来一句“真是的，气死我了”来证明他正与狗在讲理。 学会认输，就是上错了公共汽车时，及时地下车，另外坐一辆车。这也好懂，只是人们这样的行为，一旦不是在公共汽车上出现，自己就不太愿意下车了。比方说，如果是一桩婚姻，一个写了一半的剧本，一个正从事的发明，难！于是就努力向售票员证明是他的错，是他没有阻止自己登上汽车；于是就努力说服司机改变行车路线，教育他向着自己的正确路线前进；于是就下决心消灭这辆汽车，因为消灭一个错误是件伟大的事业；于是说坚持坐到底，因为在999次失败后也许就是最后的成功。 人生的道路上，我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头，以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输，从而输掉了自己！学会认输应该是最基本的生活常识，泥塘教过我们，蚊子和狗也教过我们，只是我们一离开这些“老师”，就不愿意从上错了的车上走下来。也真奇怪了。 16、本文的中心论点是 。(2分)17、第段中作者分析了人们陷进泥塘却不愿爬起来的几种心理，其中表现其盲目自信的一句是 。第 段中加点的“这些”指代 。（4分）18、第段中作者谈到了生活中一些“上错了车”的情形。请你另外列举一个你或周围的同学不愿“从上错了的车上走下来的实例。(2分) （三）阅读下面文段，完成19-21题。 （6分）嫦娥一号卫星嫦峨一号卫星是我国第一个月球探测卫星，于2 005 年年底完成了卫星初样产品的研制和相关实验，2006年10月前完成了探月卫星正样产品的设计、研制、总装、测试和各项实验，2007 年8 月已完成了产品研制并通过了各项实验考核验证。 嫦娥一号卫星选用东方红三号卫星平台，并进行了适应性改造，其外形与本方红三号卫星相似，卫星本体为一个2 . 22 米 1 . 72 米 2 . 2 米的六面体，两侧各装有一个大型展开式太阳电池翼，当两侧大阳冀完全展开后，最大跨度可以达到18米，重为2350千克，设计工作寿命为一年，将运行在距月球表面200千米高的极月圆轨道上。 嫦娥一号由结构与机构，热控制，供配电，制号、导航与控制，推进，数据管理，测控数传，定向天线和有载荷等9个分系统组成，这些分系统各司其职、协同工作，保证月球探测任务的顺利完成。其中星上有效载荷用于完成对月球的科学探测和实验，其它分系统则为有效载荷的保障系统。嫦峨一号卫星将直接执行月球表面三维影像探测，月表化学元素与物质探测，月壤厚度探测和地月空间环境探测等4 项科学任务。 中国的舰天器已经到达的距地球最远的距离为7 万公里，而月球距地球38 万公里，而且月球以及月球与地球和太阳的相对关系非常复杂，所以嫦娥一号卫星与一般的地球卫星有很大不同，在轨道设计、测控、制导导航与控制、热控和数据接收天线研制等方面具有自己的特殊性和关键技术。 相关链接：2007 年10 月24 日18 时05 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。到目前为止，卫星运转一切正常。19、概括第段大意。（2分） 20、第段主要运用了哪种说明方