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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第六组第20课学会看病同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共36分)1. (8分)读拼音,写词语。b wtn xju wngchn dujn shn_2. (8分)把下列句子按正确的顺序理顺。_一个同学听到这里,大笑起来。_老师给同学们讲古代罗马人的故事。_罗马人为了锻炼身体,每天都在河里游泳。_在罗马有一条很宽的河流。_有一个人,他每天在吃早饭前,都要横渡这条河3次。_老师生气地说:“你笑什么?我的话有什么可笑的?”3. (6分)请给“日”“每”组新字日:_、_、_、_、_每:_、_、_、_、_4. (8分)把下列成语补充完整。忐忑_按_索骥_加霜纷至_来5. (2分)写出反义词。滚烫_埋怨_普通_熟悉_6. (4分)下面划线的字读音全部正确的一组是( ) A . 打蔫(nin)怔(zhn)住喋(di)喋不休B . 艰涩(sh)忐忑(t)拖沓(t)C . 倚(y)靠沙漏(lu)瞬(shn)间D . 坠(zu)落谴(qin)责磨炼(nin)二、 阅读理解 (共2题;共23分)7. (15分)阅读短文,回答问题。邓小平教育子女的一件事1952年秋天,邓小平同志担任中央西南局书记。局机关和家属区在四川重庆曾家岩。离曾家岩不远有一所人民小学。邓小平同志的儿子方方当时正在上小学。一天傍晚,方方上完课高高兴兴地回家来,警卫排一个站岗的小战士和他开玩笑:“方方,快喊我一声叔叔。不然啊!今天就别想进去!”小战士用身体把方方挡在门外。方方先是一愣,调皮地眨眨眼睛,很快进行“反击”:“不,你该叫我一声叔叔!”一个嚷着称自己“叔叔”,一个拉着不让进。正在这时,邓小平同志走过来了,“什么事?”小平同志问道。小战士笔直地站着不作声。趁小战士一松手,方方从他腋下哧溜一下逃走了。小平同志了解情况后,脸色变得严峻了,立即把方方喊了回来,说:“给我恭恭敬敬地喊一声叔叔,以后不许这样没礼貌。”方方顺从地喊了一声“叔叔”,小战士笑了,小平同志也满意地笑了。从此以后,方方见了警卫排战士,总是亲热地打招呼:“叔叔好!”(1)小平同志看到什么事后脸色变得严峻了?(2)结合上下文解释下列词语。严峻_恭恭敬敬_(3)邓小平同志为什么满意地笑了?8. (8分)阅读下文,回答问题 “为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。(1)根据意思在短文中找词语。 形容声音有力,响亮而有节奏。_大声叫好。_(2)联系上下文理解句子。 “有志者当效周生啊!”的意思是_。“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是振兴,这句话的意思是_。(3)周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的少年? (4)如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共36分)1
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