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文档简介
鄱阳岭小学创建体艺特色学校发展规划一、 指导思想全面落实科学发展观,理清办学思路,明确办学方向,牢固把握鄱阳县创特色学校的发展趋势,加快发展步划,创建体艺特色,打造出具有体艺特色的品牌学校。二、 阶段落实规划我校集众人智慧开发校园集体舞、腰鼓校园、武术操等十项体艺活动项目,并编写了各项活动计划,将以此作为学校的文化氛围,把我校建设成为鄱阳县体艺特色学校。1、 完善各项活动校本课程,将各项活动纳入到学校课程计划中有计划、有组织地实施教学。2、 坚持各项训练,培养学生吃苦耐劳,勇于拼搏的精神,在运动场上锻炼意志,在竞赛场子上赛出水平。3、 发动全体教师,研究各项活动,结合小学生的身心特点,做到人人参与,让特色校园更具特色。4、 在特色校园的熏陶下,举行各种活动技能性竞赛。阶段实施细则:2009年:1、 完善各项校本课程,有针对性地培训部分教师,然后有目的、有计划地组织各项活动的教学。2、 开发训练校园各项活动。3、 争创鄱阳县体艺特色学校。4、 学校师生共同参与,人人会一项活动,举行第一届体育运动会。2010年:1、 学校各队队员技术过硬。2、 举行体艺活动周,举行各项活动技能竞赛,全面提高学运动水平。3、 借助2010年“六一”儿童节举行第二届体艺展示表演。4、 根据学生发展情况,将各项活动交叉开展。2011年:1、 形成浓郁的体艺特色校园,每人会三种以上活动,争取在全乡种体艺竞赛中创一流成绩。2、 形成一套完善的校本体艺课程。3、 举行第三届会校体育运动会。三、 工作措施:1、 加强组织领导,做好布置反馈工作学校要成立体育发展规划实施领导小组,积极做好的实施工作,学校要在学年初把具体工作目标逐一落实到各部门,学期末及时检查并总结规划实施成效,及时反馈,分析原因,及时整改。2、 营造特色环境,构建校园体艺氛围们将以体艺文化布置氛围,倾力筹划,合理选材,精心布局,让学校充满逍郁的体艺气息。3、 抓实施环节,促进学校快速发展保障各环节都执行好,实施好,不折不扣按照计划创造组织好训练各项活动,促进学校特色快速发展。4、 制定奖惩制度,保障规范顺利达成为充分调动教师工作积极性,提高教师主人翁责任感,我们要制定切实可行的奖惩制赏罚分明。体艺运动,跳动着活力,展示着拼搏,实现着超越。通过这一项活动,我们的目标就是:让我们学生人人爱运动,人人会锻炼;让我们的老师人人能让好体艺课,营造人人参与活动的气息。为了共同的目标,所以我们全体教师必须同舟共济,共同努力。我们要始终坚持走内涵发展的道路,把学校特
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