小学四年级科学第一学期期末考试试卷.doc

小学四年级科学第一学期期末考试试卷一、填空。（每空1分，共21分） 1、空气是 、 、 的气体。 2、把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团 湿。 3、空气受热后会 。 4、人们利用热空气的性质制造出了 、 。 5、空气中支持燃烧的气体是 。空气是由多种气体 而成的，氧气大约占空气体积的 ，氮气大约占空气体积的 ，此外，还有少量的 ， 等。 6、森林有“ ”、“ ”、“ ”等美誉。 7、在测量液体的温度时，温度计下端的 要完全浸没在液体中，不能碰到容器的 和 。读数时视线要与温度计 保持平衡。 8、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为“ ”。 二、判断。（在正确说法前的括号内画“”，错的画“”。）（每题2分，共20分） （ ）1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。 （ ）2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 （ ）3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。 （ ）4、水有流动性，空气没有。 （ ）5、在玻璃罩里放上花，抽掉里面的空气，植物不会枯萎。 （ ）6、固体的二氧化碳叫干冰。 （ ）7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 （ ）8、不同的物质吸热和散热性能不一样。 （ ）9、压缩空气有弹性。 （ ）10、在加热铁丝时，热可以从温度高的地方传到温度低的地方。 三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每空3分，共18分） 1、以下不是水在自然界的化身的是（ ）。 A云 B霜 C干冰 2、下列颜色中吸热最好的是（ ）。 A白色 B蓝色 C黑色3、人类最早的飞行器是（ ）。 A热气球 B飞机 C孔明灯 4、空气比二氧化碳（ ）。 A一样重 B重 C轻 5、水的沸点为（ ），水的冰点为（ ）。 A0 B10 C100四、连线题（每个2分，共16分）。 瓷 木头 容易传热的物体 玻璃 铜丝 铝锅 不容易传热的物体 铁勺 铜棒 银五、实验题。（每空2分，共12分） 1、在烧杯里固定两根蜡烛，一高一低，点燃蜡烛，沿烧杯壁倾倒二氧化碳，现象是：高的蜡烛 ，低的蜡烛 。说明：二氧化碳比空气 。倒入二氧化碳以后，蜡烛熄灭了，这说明二氧化碳不能 。 2、在做压缩空气实验时，把针筒活塞向下压时，能不能压下去 ，实验说明 。 六、比较水和空气的相同之处和不同之处（相同之处共10分，不同之处3分，总计13分） 相同之处： 不同之处：小学四年级科学第一学期期末考试试卷（答案）一、填空。（每空1分，共21分） 1、空气是无色、无味、会流动的气体。 2、把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团 不会 湿。 3、空气受热后会 上升 。 4、人们利用热空气的性质制造出了 孔明灯 、 热气球 。 5、空气中支持燃烧的气体是 氧气。空气是由多种气体 混合而成的，氧气大约占空气体积的 21% ，氮气大约占空气体积的 78% ，此外，还有少量的 二氧化碳 ， 水蒸气 等。 6、森林有“ 氧气制造厂 ”、“ 天然空调器 ”、“ 绿色蓄水库 ”等美誉。 7、在测量液体的温度时，温度计下端的 液泡 要完全浸没在液体中，不能碰到容器的 杯底 和 侧壁 。读数时视线要与温度计 液柱的顶端 保持平衡。 8、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为“ 辐射 ”。 二、判断。（在正确说法前的括号内画“”，错的画“”。）（每题2分，共20分） （ ）1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。 （ ）2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 （ ）3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。 （ ）4、水有流动性，空气没有。 （ ）5、在玻璃罩里放上花，抽掉里面的空气，植物不会枯萎。 （ ）6、固体的二氧化碳叫干冰。 （ ）7、浅色的物体比深色的物体吸热慢。 （ ）8、不同的物质吸热和散热性能不一样。 （ ）9、压缩空气有弹性。 （ ）10、在加热铁丝时，热可以从温度高的地方传到温度低的地方。 三、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每空3分，共18分） 1、以下不是水在自然界的化身的是（ C ） A云 B霜 C干冰 2、下列颜色中吸热最好的是（ C ） A白色 B蓝色 C黑色 3、人类最早的飞行器是 （ C ） A热气球 B飞机 C孔明灯 4、空气比二氧化碳 （ C ） A一样重 B重 C轻 5、水的沸点为（ C ），水的冰点为（ A ） A0 B10 C100 四、连线题（每个2分，共16分）。 瓷 木头 容易传热的物体 玻璃 铜丝 铝锅 不容易传热的物体 铁勺 铜棒 银五、实验题。（每空2分，共12分） 1、在烧杯里固定两根蜡烛，一高一低，点燃蜡烛，沿烧杯壁倾倒二氧化碳，现象是：高的蜡烛 后熄灭 ，低的蜡烛 先熄灭 。说明：二氧化碳比空气 重 。倒入二氧化碳以后，蜡烛熄灭了，这说明二氧化碳不能 支持燃烧 。 2、在做压缩空气实验时，把针筒活塞向下压时，能不能压下去 能 ，实