化学人教版九年级下册第十一单元复习 盐和化肥_第1页
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教 学 设 计课题第十一单元复习盐化肥 安徽省凤阳县第三中学 孙凤书教学目标知识与技能1通过对盐的性质的复习，进一步掌握这类物质的性质。2学会运用酸、碱、盐溶解性表判断复分解反应能否发生, 巩固有关重要化学方程式的书写，并在此基础上进一步总结某些化学反应的规律。 3掌握运用各类物质的性质及相互关系解决一些具体问题的技能。过程与方法 1通过建立知识网络的过程，培养学生的分析归纳能力 2通过范例和练习，指导学生的解题方法情感态度与价值观1活学活用，能用本单元知识解决生产生活中的实际问题2用一分为二的态度看问题，学会分析事物和“利”与“弊”重点：常见盐和化肥的性质和用途，复分解反应难点：复分解反应发生的条件、物质鉴别和除杂教学用品仪器：多媒体及课件；复习学案；教学过程【情景创设】到目前为止，我们学完了第十一单元的所有内容，有的同学对盐的性质和有关复分解反应及发生的条件判断还不是十分了解；今天我们就来复习本单元的知识。你学到了哪些盐？哪些盐可用于制取二氧化碳？哪些盐可以用作化学肥料？【引入课题】下面我们就以这些盐类为基础，系统复习第十一单元。【教师板书】第十一单元盐化肥【自我展示】列举你所知道的盐，说出它的俗名，并说明它你认为最重要的一条性质和一项用途，看谁说得又快又准又多。【投影展示】1常见的盐和化肥氯化钠：俗名化学式用途碳酸钠：俗名化学式用途生活中常见的盐碳酸氢钠：俗名化学式用途碳酸钙：矿物化学式用途【投影展示】2盐类能发生哪些化学反应？【问题设计】我们学习了有盐参加的下列反应Fe + CuSO4= FeSO4 + CuCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOHCaC2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaC试归纳盐的化学性质金属盐金属盐 盐酸盐酸盐碱盐碱 盐盐盐盐试分析这些化学反应的基本类型【投影展示】3复分解反应发生的条件生成物中要有水、气体和沉淀物中的之一【投影展示】4常见的化肥以及如何区别：种类：氮肥磷肥钾肥复合肥料 区别方法：闻气味看颜色水溶性加熟石灰研磨【问题设计】有碳酸氢铵、硝酸铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥，如何区分它们？【巡回指导】参与小组活动，个别问题个别指导，共同问题共同解决。【小结】科学是一把双刃剑。例如，化肥和农药的使用对农业丰产丰收有十分重要的作用，但同时造成了环境问题。【合作交流】首先进行小组合议，发现个别问题；然后进行班级交流，找出共性问题；最后师生互动，解决有关问题。写出各种盐的化学式，并按常见的盐、化肥合理布局指导学生学生从下面三个角度进行分析：从反应物和生成物的基本类型（单质、氧化物、酸、碱、盐）出发，得出盐的四条化学性质及反应规律。从化学反应的基本类型出发，分析归纳盐类发生的化学反应一般属于什么类型。根据金属活动性顺序判断金属和盐的置换反应能否发生。根据酸、
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