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文档简介

学校传染病防控工作总结学校传染病防治是一项长期而艰巨的工作,关系着全校师生的工作、学习与健康。多年来我县学校传染病的防治始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实传染病防治法、食品卫生法、学校卫生工作条例等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将工作情况总结如下: 一、 加强领导,健全组织机构 全县各学校均成立了以校长、副校长、班主任、具体疫情负责人为成员的传染病防治领导小组,负责各学校的传染病防治日常工作。二、完善制度 ,科学防控 各学校均建立健全了各类学校传染病防控制度,制定了各类卫生应急预案,工作流程,做到学校传染病防控有法可依、规范运行。三、工作开展情况 (一)、加强健康教育工作 1、利用各类传染病宣传日开展学校传染病预防知识宣传。小学、幼托机构重点开展手足口病、猩红热、百日咳、流行性腮腺炎、流感、水痘、麻疹等常见传染病防治知识的宣传;初高中重点针对艾滋病、性病、结核等开展宣传。通过宣传,大大提高了广大师生预防传染病意识和防护能力。2、各学校充分利用开展主题班会,让学生参与讨论,总结预防传染病的方法。使学校传染病防治深入人心,形成学校传染病防治人人参与的格局。 3、利用橱窗、板报、宣传栏等形式普及常见传染病和季节性传染病预防知识。 4、上好健康教育课。严格执行国家标准,各学校将健教科纳入教学安排,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。 四、加强学校卫生工作 1、规范管理学校卫生。建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。 2、做好学校各类传染病防治工作资料的整理。对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容规范。 3、认真开展晨午检、因病缺勤登记与追踪工作,各学校班主任充分利用到校至早读时间仔细询问、观察本班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例,并及时将可疑病例告知家长,送往医疗单位进行排查确诊。对每天缺勤的学生班主任负责及时追踪,排查有无传染病发生。4、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。各学校每周进行大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各学校对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊点进食。各学校每年在全校范围内进行灭“四害”活动,消灭“四害”孳生地,切断疾病的传播途径。 5、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。工作人员每年进行体检,不定期检查维护校园的三防设施,经常性的开展环境卫生检查工作,把握好病从口入关。 6、加强传染病的管理。对已患传染病的学生认真登记,第一时间报告本校疫情责任员,学校疫情责任员在接到报告后及时报告县疾控中心。对患病学生学校按照传染病防治法要求严格实行隔离,隔离期满后,持医疗机构开具的复课证明,方可复课。各学校均对发生传染病的班级、校园认真开展消毒消杀工作,防治传染病蔓延。 五、加强培训,严格督导我县疾控中心每年深入各校积极开展季节性传染病、常见传染病、多发传染病防治知识培训宣传工作,多数学校设立传染病防治知识宣传专栏,制作传染病防治知识宣传板报。初高级中学安排传染病防治课时,在传染病防治专题日开展专题宣传,宣传资料整理规范。每年疾控中心对学校传染病防治工作至少进行2次督导,及时发现防控工作中存在的问题,以便更好的总结经验,指导今后防控工作。6、 认真开展入托入学查验接种工作,以降低疫苗针对传染病的发生我县按照省、市下发的入托、入学儿童预防接种证查验工作实施方案,每年在春、秋季开学时各进行一次儿童预防接种证查验工作,发现漏种儿童及时补种,全县查验学校覆盖率100%,补证率100%,补种率达95%以上。三年来,我县学校传染病防治工作,在县委、县政府、县卫计局、县教科体局的共同指导下,在全县各学校的共同努力下,未发生学校传染病爆发、流

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