南京市马集中学20052006学年第二学期八年级月考.doc

姓名 班级 编号 线 订 装南京市马集中学20052006学年第二学期八年级月考 语文试卷 2006.3 一、积累与运用 （27分）1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。（6分） n（ ）名 禁g （ ） 广袤（ ）无垠 颔（ ）首低眉 脂粉奁（ ） 狭i( )2.下列词语中有四个错别字，找出来并加以改正。(4分)粗制烂造 抑扬顿挫 翻来复去 藏污纳垢郁郁寡欢 鹤立鸡群 颌首低眉 诚慌诚恐错别字正确字3、背诵 （8分）念天地之悠悠, 。 ，客舍青青柳色新。人生自古谁无死， 。 ,松柏有本性。 亭亭山上松， 。赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ ， ”来表达对友人的深挚感情；李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ， 。”而高适在别董大中用“ ， ”安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州用“ ， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。（任选两首诗完成） 母爱永恒的话题，你能写出古诗中的母爱吗？ ， 。4、综合性学习活动（6分 每小题2分） 同学们,在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人,我们同唱一首献给母亲的歌。这学期我们开展了“献给母亲的歌”综合性语文活动。现请同学们一展身手：（1）、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上水月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是 父爱是 （2）、请你调动课外阅读积累的知识，写两个以“母亲”为主人公的故事的名称， 例如“徐庶之母以死教子”等。 （3）、书写两句有关母亲的俗语或格言。 5、名著（3分） 西游记全书共分三大部分：前7回写_ _的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写_ _的出世、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-100回写 _。二、现代文阅读 （43分）（一）、阅读下面的语段，完成2327题。（15分）（1）（A）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；（B）那是还在隐约着的青春的消息，是极健壮的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得见他们嗡嗡地闹着。（2）孩子呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确乎是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。（3）第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嬉笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算作什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。6、用文中现成的短语回答：江南的雪的特征是： （2分） 7、围绕江南的雪的特征，文章描绘了几幅图景。请给第一幅起一个小标题。（2分） 8、划线句子A中，用“冰冷”、“坚硬”、“灿烂”修饰雪花，强调了什么？（2分） 9、划线句子B中，“极健壮的处子的皮肤”形容江南的雪什么特征？（2分） 10、作者对江南的雪产生的联想有： （用文中的语句回答）（2分）11、作者笔下的江南的雪具有怎样的特点?(2分) 12、你认为选文中哪一句话最精彩?为什么?(3分) （二）阅读下面的语段，完成1319题。（15分） 蝴蝶的金翅膀只要略一观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无疑，我把一只不容易被察觉的小纸盒塞进书桌，盒里供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见，刮目相看，你懂这句话的含义吗？丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶，像魔术般转瞬即变，我守候的就是揭开谜底的时刻。开始上课了，可接下来的情况就更糟了，只听我同桌以惊雷般的分贝和速率腾地蹦起来：“她养了两条毛毛虫！” 他的脸色像白垩纪的土壤，面部的肌肉也像震后的公路一样扭曲。课堂上顿时哗然一片。老师捧着书本，袋鼠状跳过来道：“怎么回事？”千万万千，我没料到毛毛虫会溜达出来，更没有料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下，腾地转换成红萝卜。我嗫嚅道：“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”心里其实已哭得泪水滂沱，我是学习委员耶！竟然老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来，仿佛展示：证据昭昭，你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是，两条丑陋的虫子竟然不知羞耻，慢腾腾地扭着身子炫耀自己。完了，我几岁的英名毁于两条爬行的虫子。我深埋头，恐怖地思忖着“把虫子收到盒子里，星期一放学后告诉我，蝴蝶有多少种。”天使般的声音在耳边吹拂，这时老师的声音吗？我怔了一下才缓过神，这“批评”是对着我的吗？怎么闻不到硝烟味？我按时来到老师的办公室，她表情依然平静如水。我可不敢出大气，嘤嘤着说，全世界大约有蝴蝶15000种，光台湾就有400多种。见老师没吱声，知道她不满意，我赶紧补充道：风蝶最美呢，全世界有600多种。老师依旧闷葫芦。我急了，休息日片刻不闲地忙活查资料，换得老师没态度，可了得？我猛地仰起头，豁出了，大声说，蝴蝶翅膀上的花纹，由鳞粉状的细末构成。产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里，集体过冬呢竹筒终于把豆子倒完了。老师问，你知道金翅膀的蝴蝶吗？当然，我不知道。我回到家，再次开始搜寻。这一查真吓了一跳，单讲蝴蝶分类，学问就浩瀚。比如说凤蝶，就有碧凤蝶、麝香凤蝶，五花八门，使我眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停地寻找。 13写出体现本文主题的句子。(2分) 14说说下面两个词在文中的意思。(2分) 闷葫芦： 硝烟味： 15第五段“天使般的声音在耳边吹拂”一句中的“天使”指谁？这里为什么用“吹拂”？ (2分) 16第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是 (2分) 17第三段中“竟然”之后省略了内容，请体会当时的情境，将省略的内容补写出来。 (2分) 18文章的语言很有特点，请在画横线的五个句子中选出你最喜欢的一句并说明理由。 。(3分) 19你在阅读此文的过程中，会产生一些疑问，请把你认为最有价值的一个问题写在下面。 答： 。(2分)（三）阅读下面的语段，完成202题。(13分)轻点关门 石 文费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。 姓名 班级 编号 线 订 装李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样， 。（选文有改动） 20、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分）答：第一次 第二次 21、文章第段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分）答：22、文章第段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么？（3分）答： 23、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（2分）答： 24、把第段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（2分）答：生活就是这样， 四、作文（30分）25从下列两题中任选一题作文（1）阅读下列材料，按要求作文。（50分）人的一生要进进出出各种各样的“门”，我们每天都要从“门”经过。但在现实生活中，我们有时却入不了“门”，有时又出不了“门”，有时摸不着“门”，有时打不开“门”，有时希望关着“门” 花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开。哲人说：星辰把黑夜的门推开，坚韧把苦难的门推开，真诚把爱的门推开，爱把生活的门推开“门”给我们带来几多喜悦、几多烦恼、几多启迪、几多警策。 请以“打开 门”为题，运用联想和想像，写一篇600字左右的作文。（2）雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上的织网爬去，墙壁太湿太滑，蜘蛛爬到一定高度就掉了下来。可是，蜘蛛又接着往上爬屡爬屡掉，屡掉屡爬。第一个人看见了，长叹一声，自言自语：“我这一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉萎靡。第二个人看见了，若有所思地说：“这只蜘蛛真笨，怎么不从旁边干燥的地方绕过去呢？我以后可不能像蜘蛛这么笨。”于是，他慢慢变得聪明起来。第三个人看见了，立刻被蜘蛛屡败屡战、坚持不懈的精神所感动。于是，创业失败、欲寻短见的他变得积极起来，很快东山再起，重创伟业。在人生的道路上，有许多事情何尝不是如此呢？请你以“心态与成功”为话题，写一篇文章。注意：所写内容必须在话题之内。立意自定。诗歌除外，文体不限。题目自拟。600字左右。马集镇中20052006学年第二学期八年级月考语文试卷答案一. 1.略 2. 烂滥 复覆 颌颔 慌惶3. （1）（5）和（7）略 （6） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；海内存知己，天涯若比邻。4.（1）父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。把握“父爱”与“母爱”的不同之处，选择恰当的喻体来抒写真情。（2）.略 没有固定答案 （3）. （见课本第一单元综合学习）5、大闹天宫、唐僧、 唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经（意思接近即可）二（一）6、滋润美艳（之至）。 7、雪野冬花图（冬花开在雪野中）。8、“冰冷”、“坚硬”指不屈的精神，这种精神是最值得赞赏的，所以是“灿烂”的。9、形容江南的雪滋润美艳，生机勃勃。10.那是还在隐约着的青春的消息，是极半壮健的处子的皮肤。11.江南的雪滋润、美艳，富有生机和活力。12.如：但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着,这个句子描绘了一幅“冬花雪野”图，使人感受到春天的温暖和生活的快乐。因此，我认为它是最精彩的。（二）13她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停地寻找。14一声不吭或不吱声；语气严厉或大声批评，大声呵斥。15指老师；能够体现老师语气的温柔。16“我”终于把查到的资料都说完了；或“我”的话全说完了。17在全班同学面前丢了这么大的脸。18第句，“略加”“袒露无遗”形象地写出“我”心里慌张之极的情形，“闪”则突出“我”又慌张又想极力掩盖的心理。第句，比喻新奇，生动地表现了同桌脸色惨白、面部肌肉扭曲的惊恐之状。第句，将哭喻为滂沱大雨，生动地写出我感到极度丢人后的痛苦心情。第句，用拟人的手法，形象地写出毛毛虫的姿态，反衬“我”此时心里的痛苦之状。第句，语言活泼、幽默，“英名”大词小用，表现了我的羞愧之情。 19知识类问题：“嗫嚅”一词的意思是什么？理解、欣赏类问题：“即使世间没有，老师的心里也装有”这句话的含义是什么？ ）（三）20(4分) 祝