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文档简介
雨铃铛教学目标:1、识字11个,能正确读、认。2、在想象感受春雨的美,激发热爱大自然的思想感情。教学重难点:认识生字,理解课文内容。教具准备:课件、生字卡片。教学过程:第一课时 一、导入新课千条线,万条线,落到水里看不见。同学们你能猜出谜语是什么?“雨”。对,这节课我们学习雨铃铛。二、学习新课。1、自读课文圈出生字。2、互教互学生字。3、出示生字卡片指名认读。沙 响 洒 房 檐 珠 串 铃 铛 4、找出生字的“邻居”互相读一读。5、找朋友游戏。6、开火车游戏(生字组词)。三、读课文:注意“沙沙”要读轻一点,“丁零当啷”要读轻快一些。四、说一说春雨的声音怎样。五、想象春雨落在房檐上和雨珠从房檐商落下来的情景。六、你听过雨声吗,你觉得雨声像什么?先组内讨论后选代表说一说。七、背诵课文1、自己试着背课文。2、指名背。板书设计: 雨铃铛沙 响 洒 房 檐 珠沙沙响 洒在 房檐 水珠串 铃 铛 招 盖串串 铃铛 招呼 盖新房教学反思:
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