江西省鄱阳县八年级语文下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

江西省鄱阳县油墩街中学2012-2013学年八年级下学期第一次月考语文试题（无答案） 新人教版注意：本卷共四大题，25小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。题号一二三四总分得分一、积累与运用（12分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）a、绯红（fi） 诘责（j） 叱咄(du) 深恶痛绝（w）b、轩邈(mio) 禁锢（g） 宫阙（ju） 诚惶诚恐（hung）c、不逊（xn） 黝黑（yu） 炽热（ch） 颔首低眉（hn）d、缥碧(pio) 搓捻（cu） 觅食（n） 期期艾艾（i）2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）a、匿名 侏儒 鸢飞戾天 正禁危坐b、骈死 托辞 暗然失色 油光可鉴c、愚钝 飘絮 器宇轩昂 广袤无垠d、瞥见 迁徒 不可名状 负箧曳屣3、下列句中加点成语使用不正确的一向是（ ）（2分）a、昨晚的茶水实在太浓了，使我翻来覆去整夜无法入睡。b、在这栋豪华的别墅前，他那辆破旧的自行车顿时显得鹤立鸡群。c、藤野先生一将书放在讲台上，便用抑扬顿挫的声调开始讲课。d、这些年，真正为广大观众所称道的电视剧越来越少，电视剧制作粗制滥造的现象非常严重。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）a、实行车票实名制，使那些倒票的黄牛党的生存空间小之又小了。b、当我每次对着长空的一轮皓月，让我会想：在这时候，某某人也在凭栏望月吗？c、学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。d、名人传作者是出自一位享誉世界的法国作家罗曼罗兰之手。5、下列句子顺序排列正确的一项是（ ）（2分）且不说“读书百遍，其义自现”，朗诵对理解诗意有帮助。就朗诵本身来说，也是意趣盎然。同学们，不知道你们是怎样学习诗歌的。好的，下面请欣赏彭海燕同学朗诵的水调歌头明月几时有。其实，学习诗歌一个最简捷的方法就是朗诵。a、 b、c、 d、6、对下面新闻内容概括最恰当的一项是（ ）（2分）为严厉打击各种破坏鄱阳湖区越冬候鸟和湿地资源的违法行为，有效维护鄱阳湖生态安全和社会稳定，我省今年10月1日至明年6月30日，在鄱阳湖区开展越冬候鸟和湿地保护专项行动。据悉，本次行动重点是依法从重从快打击非法猎杀、收购、运输、藏匿、食用越冬候鸟及其制品等行为；坚决打击破坏越冬候鸟栖息地和湿地环境的行为；全面清查酒店、农贸市场、野生动物驯养繁殖场所等；严格管理湖泊承包者、湖区放牧者以及经常在湖区活动的人群，引导群众自觉保护候鸟、监督举报各类猎杀候鸟和破坏湿地行为；建立和完善鄱阳湖区各“卫星湖”承包经营人档案。（江西日报2012年10月9日）a、我省开展严厉打击各种破坏鄱阳湖越冬候鸟与湿地资源的非法活动。b、我省在鄱阳湖区开展越冬候鸟和湿地保护专项活动。c、这次行动的重点是打击非法猎杀、收购、运输等行为。d、保护行动除打击违法行为外，还要加强管理，并做好宣传工作。二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第7-8小题。（4分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉_柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪：兰溪江，也成兰江，浙江富春江上游一支流。棹（zho）歌：船家摇橹时唱的歌。越中：古代东南沿海一带成为越。7、下列填入横线处最恰当的一项是（ ）（2分）a、挂 b、铺 c、亮 d、照8、下列对这首诗分析有误的一项是（ ）（2分）a、首句写舟行兰溪所见的景色：天上月亮如眉，两岸柳条披拂，相映成趣。b、第二句中的“镜中”喻指兰溪，形象地写出了两岸秀色尽映水底的美丽图景。c、诗的后两句通过鲤鱼上滩之景给静夜增添了跃动的生命气息。d、本诗以兰溪之夜作为背景，但着重表现了夜的静谧朦胧，而不是兰溪夜景的清新澄澈。（二）阅读下面文言文，完成第9-13小题。（10分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵孝经论语。选自初潭集9、给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）盖 余 之 勤 且 艰 若 此10、解释文中加点的词语。（3分）再（ ） 被（ ） 得（ ）11、翻译划线句子（2分）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。翻译：_12、宋濂能够“缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因是什么？请用自己的话回答。（2分）_13、我们应该向宋濂和邴原学什么？（2分）_（三）古诗文积累（8分）14、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）与朱元思书中和三峡中的“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是_，_；诗显精神，文天祥身陷囹圄，忠贞不屈，发出“人生自古谁无死？_”的千古绝唱，苏轼“游宦”五年，丧妻别子，中秋对月夜却表达出“但愿人长久，_”的美好祝愿；马说中千里马最终的遭遇是_，_；从你积累的古诗词当中，写一句歌颂春天的诗句或词句：_，_。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下段选文，完成第15-18题。（15分）但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我便拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。15、节选自_，作者_。（2分）16.选文第段在文章结构上起什么作用？（2分）_17、选文中，能体现母亲是“严师”的事件有哪些？能体现母亲是“慈母”的事件又有哪些？（4分）_18、请找出选文第段的中心句。表现了母亲什么性格特点？（4分）_19、试对作者母亲为人、教子的方式发表一下自己的看法。（3分）_（二）阅读下面短文，完成第20-25小题。（15分）希望是一只美丽的风车古保祥有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨。许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥。望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了。为什么那么多人都冲过了最后的防线？而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此的打击。难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却囿人视线的村落?一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走。我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。我们走在林边的小路上，父亲不说一句话。刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。我忽然明白了父亲的良苦用心。他用一个极其平常的道理告诉我，我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地跑起来，启动生命的风车，让它转动起来。这样，我才会有成功的可能。原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起来，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证。那一刻，我泪流满面。现在，我在舒适整洁的办公室里，想起父亲的话仍会感慨万千，要想让风车转起来。你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快!(选自经典美文2006年第2期有改动)20、作者开篇引用哲人的话总领全文。结合全文来看：（4分）“受伤”指的是_；“复原”指的是_。21、文中反映“我”从“受伤”到“复原”这一过程的词语有：(4分)_很不情愿_22、父亲良苦用心的开导下“我”明白了什么?(2分)_23、文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话。请说说这句话的深刻含义。(2分)_24、“生命原本是个不断受伤又不断复原的过程”这句话对你有什么启发？(3分)_四、综合性学习与写作（56分）25、综合性学习活动（6分）写一句关于母亲的诗句。（2分）_学校家长会后，一同学的家长好心地对小鸥的母亲说：“这次综合检测中，小鸥与同学们的差距这么大，我怀疑他智力上有些障碍，应该到医院去查一查。”母亲听后心里很不是滋味，然而回到家里却对儿子说：“_”说这话时，母亲发现儿子黯淡的眼神一下子发亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。a.文字中表达不得体的语句是：_(1分)b.可改换为：_(1分)c.联系上下文,补写母亲说的话。_(2分)26、阅读下面材料，按要求写作文。（50分）年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇，每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”，我们读家园，读父母，读老师的眼神；也读幽兰，读沧海，读夜空流星；更读丹心，读正气，读人生道义请以“读”为话题，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。 20122013学年第二学期第一次月考试卷八年级语文