苏教版四年级科学下册单元测试卷及答案（全册）

苏教版四年级科学下册期末测试卷及答案-最新

说明：文档整理了苏教版四年级科学下册各单元测试卷的内

容，试卷内容涵盖教育大纲内容，突出了重点知识的检测,

对所学内容进行了拓展和延伸，望对同仁有所借鉴。

目录

苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷...................3

苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷：答案.............8

苏教版小学科学四年级下册第二单元测试卷..................10

苏教版小学科学四年级下册第二单元：参考答案..............15

苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷..................16

苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷：参考答案........20

苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷..................22

苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷：参考答案........27

苏教版小学科学四年级下册期中测试卷......................28

四年级上册期中测试题：参考答案..........................33

苏教版小学科学四年级下册期末测试卷......................35

苏教版小学科学四年级下册期末测试卷：参考答案............40

苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷

（时间：60分钟总分：100分）

题号一二三四总分

得分

一、选择题（每题2分，共40分）

1.温度常用（）来表示。

A.平方米B.摄氏度C.立方厘米

2.生活中哪些例子用到了热胀冷缩的原理？（）

A.压瘪的乒乓球浸入热水能重新鼓起来B.夏天从冰箱里拿出的冰棍冒“白

烟”

C.摇晃汽水，气体冒出

3.水烧开后，水壶周围会出现“白气”。关于“白气”,下列说法中正确的是（）0

A.“白气”是白色的水B.“白气”是水蒸气

C.“白气”是水蒸气遇冷凝结成的小水滴

4.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（）。

A,用手触水杯外壁B.看杯口“白气”的多少

C.用温度计测量

5.有经验的电工架电线时，应该（）。

A.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些

B.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些

C.夏天和冬天拉得一样紧

7.下列现象不属于凝结现象的是（

A.冬天进入室内，镜片上出现小水珠B.盛冰的瓶子外有很多小水珠

C.屋檐下挂满冰凌

8.李童在室温为24℃的实验室里倒了一杯62℃的热水，两个小时后这杯水的

温度是（)0

A.62℃B.24℃C.0℃

9.从水开始结冰到完全凝固的过程中，温度（)o

A.一直升高B.一直降低C.保持不变

10.冰在融化过程中，温度保持在（)℃o

A.-100B.100C.0

11.小明准备用温度计测量热水、自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正

确方法是（）。

A.把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次

B.温度计放入后要马上记录好开始的温度

C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数

12.铁轨间留有一定空隙，是为了（）。

A.减轻铁轨重量

B.降低火车经过铁轨发出的噪声

C.防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏

13.冬天，挂在阳台上的衣服结了一层冰，太阳下冰融化成水。下列说法正确的是

（）o

A.冰和水都是无色、透明的

B,冰和水都会流动，都有固定的形状

C.冰和水状态不同，不是同一■种物质

14.如图所示，关于酒精灯的使用，其中正确的是（）o

ABC

15.做水结冰的实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（）0

A.改变水的颜色B.产生更低的温度C.改变水的味道

16.在做冰融化的实验时，记录的温度变化是（）o

A.先上升，再保持不变B.一直上升C.先上升，再不变，再

上升

17.下列温度计中，（）是红外线温度计。

B.C.

18.下列说法正确的是（）0

A.凭借自己的感觉判断物体的冷热程度是十分准确

B.把温度计从液体中取出后再读数

C.使用酒精灯时要用外焰加热物体

19.水沸腾时杯内有大量气泡产生，杯中的水（）o

A.增加B.减少C.不变

20.温度计是利用（）的原理制成的。

A.液体热胀冷缩B.气体热胀冷缩C.固体热胀冷缩

二、填空题（每空2分，共20分）

1.人们用来描述物体的冷热程度，用来测量温度。

2.两支温度计，一个在热水中，液柱上升，上升的原因

是;一个在冷水中，液柱下降，下降的原因

是o

3.水蒸气遇冷以后从态变成液态，这种现象叫做o

4.水蒸气是水的气体形态，我们肉眼是的，而我们看到的白气

是o

5.绝大多数受热时体积,受冷时体积,这种现象叫做热胀

冷缩。

6.冰受热以后从固态变成态，这种现象叫做o

7.铜球在受热后，通过铁圈，冷却后，又通过铁圈。

8.一般情况下，当温度升高到100℃时水会,并且产生大量气

泡，水沸腾时的温度叫做水的O

9.一般情况下，当温度降到°C,水会结冰，水结冰时，

会增大。

10.露水一般多出现在的凌晨时分。这时的气温在一天中比

较______

三、简单题（每题4分，共12分）

1.满壶的水烧开后会产生哪些现象？为什么？

2.为什么瘪的乒乓球放到热水里能够复原？

3.冬天，戴眼镜的同学从室外进入到室内时，眼镜片上会有一层白色的雾，为

什么？

四'实验分析题(第一题8分，第二题10分，第三题10分，共28

分)

1.如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。

时间(分

012345678

钟)

温度(°

909294969910096100

C)

甲乙

(1)实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的目的是

(2)图乙是实验第4分钟时温度计的示数，将其读数记录到表中。

(3)从记录的数据看出，在第分钟记录的数据是明显错误的。

(4)从实验可得出，加热了分钟水开始沸腾；水沸腾过程中需要吸热，但

温度。

2.热水变凉有一定的规律，请根据提示完成实验操作内容。

(1)将悬在铁架台上。在烧杯内倒入半

杯,调整与它的位置。等它的液柱

上升到最高点时，读出温度并记录，每隔2分钟读一次，观

察15分钟。

(2)实验结论：热水变凉的过程，温度的变化

是_______________o请写出为什么会有这样的变化？

仔细观察下表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

分钟01234567

温度

105200000

/°C

变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中

(1)试管中清水的温度的下降速度是O

(2)用温度计测水温时，温度计下端接触试管壁。

(3)冰和水是同一种物质吗？o

理由：

苏教版小学科学四年级下册第一单元测试卷：答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.B2.A3.C4.C5.A6.A7.C8.B9.C

10.C

11.A12.C13.A14.B15.B16.A17.C18.C19.B

20.A

二、填空题（每空2分，共20分）

1.温度温度计2.液体受热时体积增大液体遇冷时体积缩小

3.气凝结

4.看不到小水滴5.增大缩小6.液融化7.不能

（不可以）能（可以）8.沸腾沸点9.0体积10.

温差较大低

三、简单题（每题4分，共12分）

1.满壶的水烧开后会产生哪些现象？

答：满壶的水烧开后，会出现沸腾现象和凝结现象。在沸腾阶段,水逐渐变少,

水中产生大量气泡，并在壶盖和壶把手上形成水珠。

2.为什么瘪的乒乓球放到热水里能够复原？

答：因为气体具有热胀冷缩的性质，将瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球内的气体

变热后体积膨胀，所以乒乓球能够复原。

3.冬天，戴眼镜的同学从室外进入到室内时，眼镜片上会有一层白色的雾，为什

么？

答：室外温度低，室内温度高，从室外进入室内，眼镜片周围的水蒸气遇冷凝结

成小液滴挂在眼镜片上，形成一层白色的雾。

四、实验分析题（第一题10分，第二题10分，第三题8分，共28分）

1、（1）缩短水加热到沸腾的时间（2）98（3）7（4）6保

持不变

2、（1）温度计热水烧杯（2）先快后慢原因：热水刚倒入水

杯中时，与周围的环境的温度相差很大，致使热量散发的速度非常快，随着时间

的变化，水的温度逐渐与周围环境的温差变小，热量的散发速度就减慢了。

3、（1）先快后慢（2）不能（3）是。理由：冰和水是同一种物质的不

同形态。冰是固态，水是液态。

苏教版小学科学四年级下册第二单元测试卷

（时间：60分钟总分：100分）

题号一二三四总分

得分

一、选择题（每题3分，共60分）

1.地球仪上的蓝色部分代表（）0

A.高原B.海洋C,沙漠D.草原

2.古代，人们在海边喷■望，天边驶来的帆船史总是先看到（）o

A.船体B.桅杆和风帆C.船体及桅杆和风帆

3.海洋面积约占地球面积的（）0

A.二分之一B.四分之一C.三分之二

4.（）带领团队朝一个方向旅行,最后又回到了出发地。

A.哥伦布B.麦哲伦C.爱因斯坦

（）

5.月球的方位变化与月相的循环周期是0

A.24小时B.半个月C.一个月

6.模拟制造月球上的环形山时，我们将细沙平铺在托盘上，用大小不同的

石子撞击细沙。平铺的细沙代表（）O

A.月球表面B.沙堆C.沙漠

7.月球上分布着许多大大小小的的环形山，下列关于环形山叙述错误的是

（）。

A.环形山大多数是圆形的，大小不一。

B.环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布没有规律。

C.环形山数目众多，但他们的深浅都是一样的。

8.一天之中，我们感到太阳辐射强度最大的时间是（）。

A.9:00B.12：00C.15：00

9.太阳和月球共有的特点是（）0

A.会发光B.表面有水C.都是球体

10.下列节气中，中午时分太阳高度角最大的是（）。

A.春分B.夏至C.冬至

11.用太阳光的影子计时的工具是（）o

A.日暮B.钟表C.沙漏

12,一天中阳光下的物体的影子长短变化规律是（）0

A.短长短B.长长短C.长短长

13.小明早晨在学校做早操时有如下发现，其中与事实相符的应该是

（）o

A.早操后影子变长B.周围人的影子方向都朝西C.太阳和影子总是在同

一侧

14.下列星体是她球的卫星，也是距地球最近的一个天体是（）o

A.太阳B.火星C.月球

15.中国的传统节日主要有春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十

五）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月15）等。下列是元宵

节晚上能看到的月相是（）。

A.B.C.

16.下列关于月球的说法错误的是（）。

A.月球公转的方向是顺时针。

B.月球上没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件。

C.月球自己并不会发光，但能够反射太阳光。

17,下列说法错误的是（）。

A.月球本身不发光、不透明。

B.月光，是月球反射的太阳光。

C.较暗的区域地势较高，明亮的区域一般是盆地。

18.下列关于太阳的描述中，说法正确的是（）。

A.太阳是个自身能发光发热的气体星球。B.太阳的体积和月球差不多,

比地球要小。C.太阳是离地球最近的一颗行星。

19.孔子遇见两个小孩在争辩，一个小孩说太阳刚升起时离我们最近，而到

中午时离我们远，因为早晚太阳看起来大，中午小，另一个则认为太阳刚升

起来时离我们远，而到中午时离我们近，因为早晚冷而中午热，孔子觉得两

人说的都有道理。在这个故事里，一天中早晚和中午冷热的不同的原因是

（）。

A.太阳和地球的距离不同。B.太阳的高度不同。C.天气特征不

同。

20.下列关于太阳种的说法正确的是（）0

A.太阳钟可以在任何时间使用。B.太阳钟的种类很多。

C.太阳钟只是是由我国古代人民发明使用的。

二'填空题（每空2分，共20分）

1.像地球这样自身不发光、围绕太阳运行且质量足够大的天体，被称为

2.古希腊学者亚里士多德根据的形状变化推测地球是球状物

体。

3.在宇宙中环绕行星运行的天体被称o

4.400多年前，意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球，看到

了月球表面众多的高地和“月海

5.阳光照射到地面，与的夹角就是太阳高度角，用

太阳高度角可以表示太阳的高度。

6.阳光下，物体的影子的方向总是和太阳的方向o

7.地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，

人们制造了地球的模型就是O

8.地球上大部分的水都是,只有少量的是o

三、简答题（每题4分，共8分）

1.地球和太阳、月球相比有什么特点？

2.为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约

用水。（至少三条）

四、综合分析题。（第1题4分，第2题8分，共12分）

1.周一早晨，天气晴朗，第一节课后，涵涵和全班同学一起聚集在大操场

上的进行升旗仪式，笔直的旗杆矗立在大操场上，旗杆长长的影子印在地面，仿

佛在陪一大家起观看着升旗仪式，太阳温暖她抚摸着涵涵的脸，调皮的他用手在

地上投影了很多形状

（1）影子的形成需要哪几个条件？（多选）（）o

A.紫外线B.不透明的物体C.任意的物

D.光源E.空气F.承接影子的屏

（2）涵涵在操场上体育课，发现旗杆的影子变短了很多，可以推测这节

体育课是（）o

A.上午第四节B.上午第二节C.下午第四节

2.科科和和美美使用生活中常见的材料模拟了环形山的形成过程。首

先，他们在一个盘子里铺上约三厘米厚的细沙，然后，从不同高度、不同位置

往沙盘里丢相同大小的石子。接着，再从同一高度、不同位置往沙盘里丢大小

不同的石子。最终得到了下面的实验结果。

(1)该实验室模拟()作用形成的环形山。

A.火山喷发。B.流星撞击。

(2)月球表面布满大大小小的圆形凹坑，这个被称为。

(3)1号、2号、3号坑，从大到小分别是o

(4)1号和3号坑出现得相对较晚的是坑。

苏教版小学科学四年级下册第二单元：参考答案

一、择题：BBCBCACBCBACBCCACABB

二、填空题：

1行星2月食3卫星4环形山5阳光、地平面6相反7

地球仪

8咸水（海水）、淡水

三、简答题：

1.地球上有淡水、空气、大气层、海洋、各种动物和植物，温度适宜人类生

存。

2.刷牙时关上水龙头、洗衣服的水涮拖把、淘米水浇花、洗脚水冲厕所等

言之有理就可以。

四、综合分析题。

1.BDFA

2.B环形山3号＞2号＞1号1号

苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷

（时间：60分钟总分：100分）

题号一二三四总分

得分

一、选择题（每题1.5分，共30分）

1.下列动物中属于昆虫的是（）。

A.螳螂B.娱蚣C.蜗牛

2.数量最多的昆虫是（）。

A.蜜蜂B.蟋蟀C.甲虫

3.在观察蝉的活动结束后，应把蝉（）O

A.随手丢掉B.不管不顾C.杀死D.放回

大自然

4.蚁蚕很小很软，绝不可以用（）把它刮到桑叶上。

A.毛笔B.羽毛C.牙签

5.蚕的一生要蜕皮（）次。

A.6B.5C.4D.3

6,卜列关于养蚕方法的描述，不正确的是（）o

A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度

B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状

C.蚕宝宝一定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬

7.蜻蜒和蚂蚁都有（）脚，都是昆虫。

A.2只B.4只C.6只

8.下列关于昆虫的触角说法正确的是（）o

A.昆虫的触角形状都是相似的

B.昆虫的触角就是它的“鼻子”，能分辨各种气味

C.昆虫的触角由于结构简单，所以比人的鼻子差得多了

9.下列动物中，外形结构相似的是（）。

A.蝴蝶、蜻蜓B.蜘蛛、蚕蛾C.蚂蚁、蜗牛

10.以下不属于昆虫共同特征的是（）。

A.身体分为头、胸、腹B.胸部有三对足C.都会飞

11.现在世界上的昆虫约有（）万种。

A.50B.100C.150

12.（）是昆虫类最多的生物。

A.蚂蚁B.甲虫C.蜜蜂

13.（）类动物是动物界最多种类。

A.昆虫B.鸟类C.哺乳

14.下列关于养蚕方法的描述，不正确的是（）0

A.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度。

B.蚁蚕吃的桑叶可以切成碎片或条状。

C.蚕宝宝-一定要在密封的盒子里饲养，以防被虫咬。

15.“春蚕到死丝方尽”是古人对蚕的误解。其实，蚕吐尽丝时并未死亡,

只是发育成不吃动的（）。

A.卵B.幼虫C.蛹

16.吐丝结茧对蚕来说，主栗的作用是（）0

A.为人类提供丝绸B.使自己更漂亮C.保护自己

17.小明给蚕蛾喂桑叶，结果蚕蛾一点都没有吃，这是因为（）。

A.蚕蛾眠了B.蚕蛾不喜欢吃桑叶C.蚕蛾不吃食物

18.蚕的进食阶段是（)o

A.幼虫B.成虫C.幼虫和成虫。.

19.大多数昆虫身体较小，为了清楚地观察昆虫身体结构，需要采用（）o

A.放大镜B.显微镜C.望远镜

20.观察完蚂蚁后，我们应该（）0

A.把蚂蚁扔掉

B.把蚂蚁放回家，并观察它是怎么找到家的

C.把蚂蚁的腿弄下来，看它怎么样

二、填空题（每空1分，共30分）

1.至今，科学家已经发现了约种动物，其中数量和种类最多的

是,约占动物总数的O

2.昆虫的身体分三部分，头部有，胸部有,

多数有。

3.蜻蜓的眼睛,翅膀是o它不仅可以朝前、朝后、

朝侧面飞，还会像直升机那样在空中。

4.昆虫的一生在、方面会有很大的不同，让我们通

过来了解它一生的变化。

5.我们通过给蚕宝宝,会有很多发现。

6.每天、,观察记录蚕宝宝的成长情况。

7.蚕的一生经历了、、、四个阶段，每

个阶段的外部形态O

8.蚕蛾全身都是的，身体的，头上长

着O

9.除了通过、和,我们还可以通过

探究昆虫更多奥秘。

10.蚕宝宝喜欢生活在的地方。

三、简单题（1题、2题每题5分，3题4分，共14分）

1.生活中，常见的昆虫有哪些？

2.怎样用身边的材料做一种昆虫模型？

3.说说螳螂有哪些特征?

四'综合分析题或实验分析题或综合应用题(第1题12分，2

题'3题每题7分，共26分)

1.不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗？根据你的生活经验作出

假设，并任选3~5种昆虫，如蚂蚁、蟋挛、蚊子、蚕蛾、蜻螂等，设计实验探究:

是不是所有昆虫都有趋光性。

答：

提出问题:_________________________________________________________

作出假设:_________________________________________________________

设计实验：

(1)O

(2)o

(3)o

实验现象:O

实验结论：O

2.为探究“药笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题设计一个合理的实验。

答：(1)O

(2)o

(3)o

3.哥白尼小组设计实验探究用不同食物喂养的蚕的生长发育情况，哪个长

得更好一一些？(可以选择的食物：桑叶、葛苣叶、白菜叶、菠菜叶)

我选取的食物：()。

我的猜想：()。

我的实验方法：()o

(1)设计对比试验，一部分蚕宝宝喂食(),一部分蛋宝宝喂食

(),注意食物不能随便更换；

(2)观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。

(3)通过实验可以看出()o

苏教版小学科学四年级下册第三单元测试卷：参考答案

一、选择题（每题1.5分，共30分）

1.A2.C3.D4.C5.A6.C7.C8.B9.A10.C11.C12.A

13.A14.C15.C16.C17.C18.C19.A20.B

二、填空题（每空1分，共30分）

1.150万昆虫61%2.头、胸、腹一对触角三对足一或

两对翅

3.很大透明的悬停4.形态生活习性饲养昆虫5.记观察

日记

6.清除粪便换桑叶7.卵幼虫蛹成虫各不相同

8.白胖乎乎一对触角9.观察分析整理观察日记实验

10.黑暗

三、简单题（1题、2题每题5分，3题4分，共14分）

1、生活中，常见的昆虫有哪些？

答:蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蟋挛、螳螂、蝉、七星瓢虫、苍蝇、蚊子、嶂螂等

2、怎样用身边的材料做一种昆虫模型？

答：1.准备一些枯树和开心果果壳。2.用热:熔胶把“头部”与“胸”“腹”

连接起来，然后把果壳贴在“背部”，在“头部”粘上“触须”。3.在“胸部”的

两侧分别粘上“足”。

3、说说螳螂有哪些特征？

答:它常常扮成绿色植物，这有利于隐蔽自己。它的前足很发达，上面长满锋利

的尖刺，捕捉猎物很方便。

四、综合分析题或实验分析题或综合应用题（第1题12分，2题、3题每题7

分，共26分）

1、不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假

设，并任选夕5种昆虫，如蚂蚁、蟋挛、蚊子、蚕蛾、蜻螂等，设计实验探究:

是不是所有昆虫都有趋光性。

答:提出问题:所有的昆虫都有趋光性吗？

作出假设:不是所有的昆虫都有趋光性。

设计实验：（1）.取蚂蚁、蟋挛、蚊子、蚕蛾、蜻螂各5只。

（2）.把这5种昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电筒向这个暗室发出一明

一暗的闪光。

（3）重复上迷实验夕5次。

实验现象:蚊子、蚕娥发现闪光，就向光飞过去;而蟋蝉、蚂蚁和蜻螂却没有一只

向光源靠近。

实验结论:并不是所有昆虫都有趋光性，一般城类和蚊于有趋光性

2、为探究“葛笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题设计一个合理的实验。

答：（1）.准备两个饲养盒，里面各放10条蚕宝宝.

（2）.给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝宝喂葛笋叶。

（3）.两个饲养盒放在相同的地方。

3、哥白尼小组设计实验探究用不同食物喂养的蚕的生长发育情况，哪个长得更

好一一些？（可以选择的食物:桑叶、葛苣叶、白菜叶、菠菜叶）

我选取的食物：（桑叶、葛苣叶）。

我的猜想：（桑叶喂养的蚕宝宝生长发育好）。

我的实验方法：（对比实验）。

（1）设计对比试验，一部分蚕宝宝喂食（桑叶），一部分蛋宝宝喂食（葛苣

叶），注意食物不能随便更换；

（2）观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。

⑶通过实验可以看出（桑叶喂养的蚕宝宝生长发育良好）。

苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷

（时间：60分钟总分：100分）

题号一二三四总分

得分

一、选择题（每题2分，共40分）

1.温度常用（）来表示。

A.平方米B.摄氏度C.立方厘米

1.一粒种子就是一个生命，种子萌发最先长出的是（）

A.胚芽B.根C.茎D.叶

2.种皮是种子的重要组成部分，它的作用是（）

A.保护种子B.发育成植物的根

C.发育成植物的茎、叶D.提供或转运营养物质

3.一粒种子只要落在适宜的环境里，它就能长成一株新的植物，下列关于种子说

法，错误的是（）

A.种子的子叶在生根发芽后，会慢慢干枯

B.种子的萌发需栗土壤、空气、水分和阳光

C.按不同的方向摆放种子，根都会向下生长

D.有些植物不依靠种子也能进行繁殖

4.自然界中的生物相互依存，互惠共生，以下植物需要借助动物传播种子的是

（）

A.凤仙花B.蒲公英C.野樱桃D.椰子树

5.根据植物果实或种子具有的特点推测，下列能利用风来传播种子的是（)

A.果实在成熟时会突然炸裂B.果实肥厚多汁

C.种子外长有尖刺或小钩，容易黏附D.种子轻小且带有绒毛

6.以下属于植物营养器官的是（)

A.种子B.花C.果实D.叶

7.下列不属于动物的繁殖行为是（)

A.生存B.求偶C.生产D.交配

8.动物以产卵或下蛋的方式来繁殖后代，这样的繁殖方式被称为（）

A.卵生B.胎生C.哺乳D.卵胎生

9.自然界中，哺乳动物的繁殖方式是（)

A.卵生B.胎生C.哺乳D.卵胎生

10.以下动物的繁殖方式与其他不同的是（)

A.鸽子B.青蛙C.鳄鱼D.海豚

11.下图分别是胎儿1个月、3个月、5个月、9个月的生长发育图，按照时间的

先后顺序排列正确的序号是（）

①②③④

A.③②①④B.④②③①C.①④②③D.②④①③

12.观察图中植物的种子特点，推断它种子的传播方式可能是（）

A.借助风

B.借助水

C.借助动物皮毛

D.靠自身传播

13.在研究“葵花子埋在多深的土里可以出苗”的实

验中需要改变的因素是（）

A.土壤的类型B.葵花子的大小C.葵花子的埋藏深度D.浇

水的次数

14.在严寒的南极，企鹅爸爸把卵放在脚背上，用厚实的羽毛盖住，不吃不喝，

一直站立着，它这是在（）

A.孵化卵B.教小企鹅生存本领C.筑巢D.吸

引异性

15.田野上的风一吹，蒲公英的小伞飘满天空，这些小伞是蒲公英的（）

A.花B.果实C.种子D.根

16.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树可以利用哪一营养器

官来进行繁殖（）

A.根B.茎C.叶D.种

子

17.为使种子更便于解剖、观察，实验前我们应该（）

A.将种子浸泡一段时间B.将种子煮熟

C.将种子碾碎D.将种子浸泡至发芽

18.以下属于单子叶植物的是（）o

A.蚕豆B.花生C.玉米D.向日葵

二、填空题（8+5+3+4=20分）

1.植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖，请将植物与适合的繁殖方式进

行配对，在横线上填写序号。

①水仙②落地生根③菊花④宝石花

⑤蓟⑥生姜⑦长寿花⑧红薯

利用根繁殖：________________________________________________

利用茎繁殖：________________________________________________

利用叶繁殖：________________________________________________

2.在自然条件下，大多数动物通过产生后代。动物的繁殖包

括、

、以及等一系列复杂的行为，这些行

为都是动物与生俱来的本领。

3.有些动物产卵以后，卵会在里自然孵化。很多动物父母

不仅要承担繁重的任务，还要教会小动

物O

4.植物的一生从种子开始，一般都要经

过、、

、的过程。

三、简答题（6+5+5+6=22分）

1.为了博得异性的喜爱，动物们各显神通，请你写出三种动物求偶的方式。

2.家里的老母鸡下了好几个蛋，小红开心极了，心想着可以用它们孵出一群可

爱的小鸡，请你利用学过的知识帮助她判断这些鸡蛋是否能孵出小鸡。

3.请你猜测一下葡萄是用什么方式传播种子的，并说说猜测的依据。

4.丁小雨非常喜欢公园里的杜鹃花，她找花农买了一些杜鹃花种子，把家里旧

瓷杯盛满土壤做花盆(如图)，用筷子在土中插几个深度约为10厘米的坑，每

个坑中放一粒凤仙花种子，再用土盖上，并往花盆里浇大量的水，将其放在阳

台上。你觉得她在种植过程中有哪些不妥之处，请写出2点。

四、综合应用题(22分)

为了研究种子的萌发，小丽把10颗蚕豆种子浸泡在盛有200毫升水的烧杯

中，一天后她将种子取出来，放在一个铺有纸巾的罐子里，往罐子里倒水，使水

位达到1厘米，把罐子放在温暖的地方，每天观察记录。

(1)小丽想观察蚕豆内部结构，取其中一颗蚕豆种子解剖，该实验需要用到的

实验器材是____________________________

(2)解剖后的种子如右图所示，其中A是

B是,C是,C的作用是

_________________________________________________________________________________O

(3)三天后，小丽发现放在罐子里的3颗蚕豆种子生

根发芽了，其中根是由右图中的发育成的，茎和叶是由右图中的

发育成的。(填字母)

(4)请你在下图用实线画出根生长的方向，用虚线画出芽生长的方向。

(5)一个星期过去了，仍有2颗蚕豆种子没有发芽，拿出观察，剥去种皮发现

蚕豆上有黑色斑点，没有发芽的原因是______________________________________

苏教版小学科学四年级下册第四单元测试卷：参考答案

一、选择题

1-5BABCD6-10DAABD

11-15CCCAC16-18BAC

二、填空题

1.用根繁殖：⑤⑧，用茎繁殖①③⑥，用叶繁殖②④⑦

2.雌雄结合求偶、交配、生产、哺育

3.适宜的环境哺育生存的本领

4.生根发芽、长叶、开花、结果

三、简答题

1.雄蛙鸣叫、滩涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗（写对一种动物得2分）

2.方法一：打开鸡蛋后放在玻璃碗里，找一找蛋黄上有没有一个明显的小白点,

如果有证明它是一个受精的鸡蛋，可以孵出小鸡，如果没有则不行。方法二：用

强光照射鸡蛋，看其中是否有一个小黑点，如果有证明它是一个受精的鸡蛋，可

以孵出小鸡，如果没有则不行。（两种方法均可，写对一种即得5分）

3.用动物传播种子，因为葡萄的果实鲜嫩多汁，动物喜爱食用（传播方式2分,

推测理由3分）

4.第一处错误：把种子种植在10厘米的小坑里，种子埋得太深，会影响发芽；

第二处错误：用瓷杯做花盆，底部没有疏水孔，水浇太多会使得种子缺乏充足的

空气，不利于种子的萌发（每处错误3分）

四、综合应用题（第1、2、3、5小题每空两分，第4小题每图2分，根的方向

和芽的方向各1分）

（1）放大镜、镶子

（2）胚根胚芽子叶提供营养物质

（3）AB

(4)

苏教版小学科学四年级下册期中测试卷

（时间：60分钟总分：100分）

题号一二三四总分

得分

一、选择题（每题2分，共40分）

1.冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为（）。

A.水缸或自来水管本身遇冷就会破裂

B.水缸里的水结冰时都凝聚到一起，这样就把水缸或自来水管冻裂了

C.水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了

2.为了测量一杯水的温度，温度计下端的液泡应该（）。

A.一■半浸在水里，一■半露在空气中

B.一直浸在水中，读数后再拿出水面

C.先浸在水里，再拿出水面

3.蚕蜕皮的原因是（）o

A.皮太旧了B.旧皮阻碍身体长大C.生病了

4.月相的周期性变化是（）o

A.一年B.一周C.一个月

5.世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是（）。

A.亚里士多德B.哥伦布C.麦哲伦

6.瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡就会重新鼓起来，这是因为（）。

A.水的热胀冷缩B.乒乓球壳的热胀冷缩C.乒乓球内气体的

热胀冷缩

7.下列三种仪器中，利用光影来计时的是（

A.指南针B.浑天仪C.日馨

8.下面叙述蚕在幼虫期的生活习性，错误的是（）。

A.蚕蜕完第三次皮后就开始吐丝做茧

B.蚕用胸部的三对足协助口把持桑叶，用腹部的五对足帮助身体运动

C.蚕作茧是从外向里层层加厚

9.夏天，在庭院里的器皿中经常有一些雨水，如果时间长了，里面有一些上下

翻动的小虫，它们是蚊子的（）。

A.卵B.幼虫C.成虫

10.下面说法正确的是（）。

A.太阳能发光发热，是银河系中一颗普通的恒星

B.在宇宙中，环绕恒星运行的天体被称为卫星

C.古代中国人根据月食的形状变化推测地球是球形物体

11.冰在没有完全融化成水时，温度（）o

A.始终保持在0℃B.逐渐上升C.逐渐下降

12.烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（）o

A.壶内的水飞出来了B.壶内的水蒸气造成的C.空气中的水蒸气

造成的

13.试管里的水被加热以后，套在试管口的气球会（）0

A.凹陷B.凸起C.没有变化

14.用水泥浇灌路面时用薄板隔成小块，是为了（）0

A.美观B.方便行人C.防止水泥热胀冷

缩

15.寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间衣服

会变干。这段时间内，水的形态发生的变化是（）o

A.液体一固体一液体B.液体一■固体一•气体C.液体一气体一液

体

16.关于水的沸腾，下面说法正确的是（）0

A.水沸腾时，水面有少量气泡产生

B.水沸腾时温度保持不变

C.水沸腾时出现的大量“白汽”是水蒸气

17.下列全部属于昆虫的一组是（）0

A.螳螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子

18.农历下半月月相变化的规律是（）0

A.由亏到圆B.一直是圆的C.由圆到亏

19.把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得的数据会（

A.比实际的长度小B.比实际的长度大C.与实际的长度

相符

20.下列天体中，体积最大的是（