山东省聊城市临清市启明中学八年级物理上学期段考试题（含解析） 新人教版(1).doc

山东省聊城市临清市启明中学2015-2016学年八年级（上）段考物理试卷一、选择题（每题3分）1如图所示的光学现象中，属于光的折射现象的是（）a、岸边景物在水中出现“倒影”b、玻璃砖后的铅笔杆“错位”c、阳光下鸽子在沙滩上的影子d、大厦的玻璃外墙造成“光污染”2透过红色透光的玻璃，进行下列观察，结果是（）a观察蓝色物体，可以看到绿色b观察绿色物体，可以看到黄色c观察红色物体，可以看到红色d观察任何颜色物体，看到的都是红色3在开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备下列是他所观察到的现象及对现象的解释，其中说法正确的是（）a用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度b用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，沸点越低c不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象d打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动4如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（） a凿壁偷光光的折射 b井底之蛙光的反射 c猴子捞月光的折射 d杯弓蛇影光的反射5清澈平静的湖面上空，一只小燕子正向下俯冲捕食，下列说法正确的是（）a小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的b小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的c俯冲过程中，小燕子在湖水中的像越来越大d俯冲过程中，小燕子在湖水中的像越来越小6以下温度中，最接近25的是（）a冰水混合物的温度b健康成年人的体温c让人感觉温暖而舒适的房间的温度d广州市冬季最冷时的室外温度7短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）a在百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sb在前5秒内运动员的平均速度一定为9m/sc在后5秒内运动员的平均速度一定为10.2m/sd本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s8对下列光的现象成因的说法中错误的是（）a日食、月食光的直线传播b影的形成光的反射c倒影的形成光的镜面反射d白雪耀眼光的反射9在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱，给电冰箱通电，过一段时间后，房间的温度将（）a升高b不变c降低d无法确定10给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（）aabbccdd四、填空题（每空1分）11电视机的遥控器是利用线对电视机进行遥控的验钞机是利用线使钞票上的荧光物质发光12看电影时看我们能从不同角度看到银幕上的影像，是由于银幕发生了光的反射白布能反射颜色的光，使观众都能看到色彩正常的画面13入射光线跟镜面的夹角是35，则反射角是，反射光线与入射光线的夹角是改变入射光线的方向，使入射光线逐渐偏离法线，则反射光线将 （选填“靠近”或“偏离”）法线142012年6月，神州九号飞船发射升空并与天宫一号对接后，以神州九号为参照物，天宫一号是的（选填“静止”或“运动”）；我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱（选填“红外线”或“紫外线”）对眼睛和皮肤的损害15交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而发出了声音；乐队指挥员能够分辨出交响乐中各种乐器发出的声音，他是根据声音的进行辨别的；夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐也变成了16如图所示，铅笔的长度是17两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示由图象可知，甲车的速度为m/s，当t1=50s时，甲、乙两车相距m 182005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其是不同的（填“音调”、“音色”或“响度”）（3）舞台上云雾潦绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳时吸热导致空气中的水蒸气遇冷而产生的效果（填物态变化）（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化五、实验题（每空2分）19如图所示是小易在探究“平面镜成像的特点”的实验，a是点燃的蜡烛，b是与a完全相同但未点燃的蜡烛此实验采用透明玻璃板代替平面镜，巧妙地解决了不易确定的问题小易在实验中小心地移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将b蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才b蜡烛的位置，却没有承接到a蜡烛的像，这说明平面镜成的是像当小易将蜡烛a靠近玻璃板时，接下来他应将蜡烛b（选填“靠近”或“远离”）玻璃板才能完成实验20小明在“研究水的沸腾”实验中：（1）所用的液体温度计是利用液体的性质制成的为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为的温度计测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（2）如图1甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生（填物态变化名称）现象，在管壁上出现了一层小水珠时间/min012345678温度/8890929497989898（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图1乙所示每隔1min记录温度计示数（见上表），4min时温度计示数如图1丙所示，此时温度为，直到水沸腾一段时间后停止读数，由上表可知水的沸点为（4）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图2甲、乙所示，图中是水在沸腾时的情况（5）根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象21（10分）综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图1所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：a与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；b与树叶间空隙形状有关；c与树叶间空隙大小有关（1）根据所学知识，可确定猜想a是（合理、不合理）的；（2）为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图2所示，卡片中各孔尺寸相同（约为1cm），在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状（3）为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较近，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，这说明光斑的形状还与有关（4）为验证猜想c，如图3，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形这说明小孔形成的光斑与小孔的形状（选填“有关或无关“）通过探究，他们初步得到了以下结论，光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关不管光斑是不是像，他们都是由形成的22（12分）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜m放在平板上，e、f是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝on转动（1）如图甲，当e、f在同一平面上时，让入射光线ao沿纸板e射向镜面，在f上可看到反射光线ob，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，可得到反射角入射角（选填“等于”、“大于”或“小于”） 若将ao向on 靠近，则ob （选填“靠近”或“远离”）on（2）如图乙，以法线on为轴线，把纸板f向后缓慢旋转，而e屏不动，则光屏f上（填“能”或“不能”）看到反射光线，这表明：（3）如果光线沿ob入射，则反射光线（填“会”或“不会”）沿oa射出，这是因为在光的反射中，光路是的六、作图题（每题2分）23（1）如图1所示，a，b是镜前一点光源s发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请根据反射光线a，b画出光源s的位置（注意保持作图痕迹）（2）根据平面镜成像特点，在图2中作出物体ab在平面镜mn中所成的像ab七、计算题（写出必要的公式和文字说明，9分）24距离传感器发出的超声波遇到物体后又被发射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体到传感器的距离（s）时间（t）图象；超声波在空气中的传播速度是340m/s（1）若传感器在发出信号后2s收到从物体反射回来的信号，物体距离传感器多远；（2）若显示物体的st图象如图甲，则物体在0至15s的运动情况如何；（3）如图乙所示，一物体在一定水平拉力作用下，沿地面做直线运动，传感器显示物体st图象如图丙所示，求2分钟后的运动路程山东省聊城市临清市启明中学2015-2016学年八年级（上）段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分）1如图所示的光学现象中，属于光的折射现象的是（）a、岸边景物在水中出现“倒影”b、玻璃砖后的铅笔杆“错位”c、阳光下鸽子在沙滩上的影子d、大厦的玻璃外墙造成“光污染”【考点】光的折射现象及其应用【专题】应用题【分析】判断光的折射现象，要对折射的定义理解清楚，光从一种透明介质斜射入另一种透明介质中时，传播方向一般会发生改变，这是光的折射，生活中光在不均匀介质中不沿直线传播的现象也是光的折射【解答】解：a、岸边景物在水中出现“倒影”，属于平面镜成像，平面镜成像是光的反射原理，故本选项不符合题意；b、玻璃砖后的铅笔杆“错位”是光的折射现象，故本选项符合题意；c、影子是光沿直线传播的原理，故本选项不符合题意；d、玻璃外墙造成“光污染”属于光的反射现象，故本选项不符合题意故选b【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的2透过红色透光的玻璃，进行下列观察，结果是（）a观察蓝色物体，可以看到绿色b观察绿色物体，可以看到黄色c观察红色物体，可以看到红色d观察任何颜色物体，看到的都是红色【考点】物体的颜色【专题】光的折射、光的色散【分析】透明物体的颜色由透过的光的颜色决定，其它颜色被吸收【解答】解：红色玻璃能透过红色，其它色被吸收，a、说法错误，观察蓝色物体，看到的是黑色b、说法错误，观察绿色物体，看到的是黑色c、说法正确，观察红色物体可以看到红色d、说法错误，观察物体时，除了红色物体是红色，观察白色物体时也是红色，其它颜色会看到的是黑色故选c【点评】本题考查了透明物体的颜色特点不透明物体的颜色由反射的光的颜色决定，透明物体的颜色由透过的光的颜色决定3在开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备下列是他所观察到的现象及对现象的解释，其中说法正确的是（）a用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度b用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，沸点越低c不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象d打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动【考点】分子的运动；沸点及沸点与气压的关系【专题】汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能【分析】a、液体沸腾时，不断吸收热量，但温度保持不变；b、压强越大，液体的沸点越高；c、物质由液态变为气态的变化是汽化；d、物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动【解答】解：a、液体沸腾时，不断吸收热量，但温度保持不变，用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰不能提高汤的温度，故a错误；b、压强越大，液体的沸点越高，用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，沸点越高，故b错误；c、不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了汽化现象，故c错误；d、打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动，故d正确；故选d【点评】本题考查了液体沸腾的特点、压强与沸点的关系、汽化现象、分子的无规则运动，掌握基础知识即可正确解题4如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（） a凿壁偷光光的折射 b井底之蛙光的反射 c猴子捞月光的折射 d杯弓蛇影光的反射【考点】光的反射；光的折射现象及其应用【专题】应用题【分析】对三种光现象的理解如下：光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等；光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像的原理就是光的反射，我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射【解答】解：a、凿壁偷光，是利用光的直线传播，故a错误；b、井底之蛙，这是由于光是由直线传播的，只能看到头顶的一片天，故b错误；c、水中捞月，水中的月亮是平面镜成像，利用了光的反射，故c错误；d、杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故d正确故选d【点评】成语、诗词、歌词中蕴含的物理知识要从字面去理解其含义，是一种创新的题型5清澈平静的湖面上空，一只小燕子正向下俯冲捕食，下列说法正确的是（）a小燕子在湖水中的像是由光的反射形成的b小燕子在湖水中的像是由光的折射形成的c俯冲过程中，小燕子在湖水中的像越来越大d俯冲过程中，小燕子在湖水中的像越来越小【考点】光的反射；光的折射现象及其应用【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】根据平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等【解答】解：（1）小燕子正冲向水面俯冲捕食，水面上出现的小燕子的倒影是由于光的反射形成的小燕子在水面上成的虚像；故a正确；b错误；（2）在小燕子向下俯冲靠近水面的过程中，小燕子与水面的距离变小，但小燕子在水中所成的像始终不改变，与小燕子大小相等，故cd错误故选a【点评】此题主要考查学生对平面镜成像特点的理和掌握，紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地做出解答，学生容易被“小燕子向下俯冲”迷惑，误认为像变大6以下温度中，最接近25的是（）a冰水混合物的温度b健康成年人的体温c让人感觉温暖而舒适的房间的温度d广州市冬季最冷时的室外温度【考点】温度【专题】温度计、熔化和凝固【分析】此题考查对生活中常见物体长或环境温度的估测，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项【解答】解：a、冰水混合物的温度是0不符合题意；b、正常情况下人体体温在37左右，变化幅度很小不符合题意；c、人体正常体温在37左右，感觉舒适是温度在25左右符合题意；d、广州市冬季最冷时的室外温度略高于0，不会达到25不符合题意故选c【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义7短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）a在百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sb在前5秒内运动员的平均速度一定为9m/sc在后5秒内运动员的平均速度一定为10.2m/sd本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s【考点】速度与物体运动【专题】整体思想；长度、时间、速度【分析】平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的路程和发生这段路程所用的时间的比值，确定路程与总时间即可求解【解答】解：（1）根据v=，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5s、后5s的路程未知，则无法计算故bc错误；（2）百米赛跑中的平均速度为：总路程为s=100m，总时间为t=10s，则平均速度为：v=10m/s故a正确、d错误故选a【点评】本题考查平均速度公式的应用，求平均速度应由平均速度的定义式，严格按定义式求解8对下列光的现象成因的说法中错误的是（）a日食、月食光的直线传播b影的形成光的反射c倒影的形成光的镜面反射d白雪耀眼光的反射【考点】光直线传播的应用；光的反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；【解答】解：a、日食和月食是由于光的直线传播形成的，故a正确；b、影子的形成是由于光的直线传播形成的，故b错误；c、倒影的形成是平面镜成像，属于光的反射现象，故c正确；d、白雪耀眼发生的是光的漫反射，故d正确故选b【点评】此题主要考查光的直线传播和光的反射的应用，都是基础知识9在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱，给电冰箱通电，过一段时间后，房间的温度将（）a升高b不变c降低d无法确定【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】电冰箱工作过程是氟利昂（或其它物质）不断的汽化和液化的过程，将热由冰箱内搬运到冰箱外【解答】解：电冰箱工作时，氟利昂（或其它物质）在冷藏室和冷冻室内汽化吸热，然后在冷凝管内液化放热；冰箱后面的冷凝管温度比较高，把热量传给空气，冷凝管放出的热量大于冷藏室和冷冻室吸收的热量故选a【点评】掌握物态变化及物态变化时吸热与放热的情况是解题的关键，冰箱、空调等温控设备在调节局部空间温度时，要消耗电能，电能最终转化为内能，使环境温度升高10给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（）aabbccdd【考点】沸腾及沸腾条件；热量的计算【专题】压轴题；信息给予题；控制变量法；图析法【分析】要解决此题，首先要会分析沸腾图象，同时需要知道液体沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变根据热量公式q=cmt，采用控制变量法来分析问题【解答】解：其他条件不变，仅将水的质量增加，由于初温相同，所以，吸收相同的热量，加水前比加水后的温度要高，温度变化大；当升高的温度相同时，加水后加热的时间长，吸收热量多，但沸点、沸腾条件相同；所以a，b，d错误，c正确故选c【点评】此题主要考查了液体沸腾时的特点及条件，其中一定注意液体沸腾的条件：达到沸点并且继续吸热本题考查学生能否根据热量公式正确读图四、填空题（每空1分）11电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光【考点】红外线；紫外线【专题】应用题【分析】（1）红外线的热效应比较强，能制成热谱仪，制成红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器（2）紫外线能杀菌，制成消毒灯；紫外线能合成维生素d，促使钙的吸收；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机来验钞【解答】解：（1）红外线可以用来遥控，制成电视遥控器，实现对电视的遥控作用（2）紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机故答案为：红外线；紫外线【点评】分清红外线和紫外线的作用和用途，对比记忆比较好，该题比较简单，属于基础题12看电影时看我们能从不同角度看到银幕上的影像，是由于银幕发生了光的漫反射白布能反射所有颜色的光，使观众都能看到色彩正常的画面【考点】漫反射；物体的颜色【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】解答此题要明确以下两点：光滑的表面会发生镜面发射，粗糙的表面会发生漫反射；根据白色等反射所有的色光，黑色吸收所有的色光来解答此题【解答】解：放电影的银幕使用粗糙的白布做成，表面粗糙的白幕布，表面因为粗糙，能使反射光线射向四面八方，能进入各位同学的眼睛，使我们都能看到屏幕上的像银幕是白色的，白色能反射所有的色光，能使观众看到多彩的画面故答案为：漫；所有【点评】解答此题的关键是明确以下两点：（1）白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光；（2）光滑的表面会发生镜面反射，粗糙的表面会发生漫反射此题与实际生活联系密切，是一道好题13入射光线跟镜面的夹角是35，则反射角是55，反射光线与入射光线的夹角是110改变入射光线的方向，使入射光线逐渐偏离法线，则反射光线将偏离 （选填“靠近”或“偏离”）法线【考点】光的反射定律【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光的反射定律内容是：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小【解答】解：因为如果入射光线与镜面的夹角是35，则入射角是9035=55，根据反射定律的内容可得，反射角等于入射角，则反射角也是55，反射光线与入射光线的夹角是110若入射光线偏离法线，则入射角增大，反射角也随之增大，故反射光线将偏离法线故答案为：55；110；偏离【点评】此题主要考查了反射角、入射角以及反射角与入射角之间的大小关系，入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角142012年6月，神州九号飞船发射升空并与天宫一号对接后，以神州九号为参照物，天宫一号是静止的（选填“静止”或“运动”）；我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱紫外线（选填“红外线”或“紫外线”）对眼睛和皮肤的损害【考点】运动和静止的相对性；紫外线【专题】运动和力；社会热点综合题【分析】（1）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物，研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化（2）太空中没有臭氧层，太阳辐射的紫外线很强，因此要求头盔玻璃必须能减弱紫外线对眼睛和皮肤的损害【解答】解：（1）神州九号和天宫一号对接后，神州九号飞船与天宫一号飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以以神州九号为参照物，天宫一号飞行器是静止的（2）宇航员出舱时，太空中紫外线很强烈，要求头盔的玻璃能够减弱紫外线对眼睛和皮肤的伤害故答案为：静止；紫外线【点评】本题是利用了“神州九号”飞船这一载体来考查运动和静止的相对性、光学的相关知识，这是中考的一种热点题型，所以学习物理也需要对社会热点中蕴含的物理知识多加关注15交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而振动发出了声音；乐队指挥员能够分辨出交响乐中各种乐器发出的声音，他是根据声音的音色进行辨别的；夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐也变成了噪声【考点】声音的产生；音色；噪声及来源【分析】根据声音的产生、声音的三要素（即响度、音调和音色的决定因素）以及噪声和乐音的区别进行分析【解答】解：因为声音是由物体的振动产生的，所以弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而振动发出了声音；根据声音能够分别出乐器的种类，是根据音色辨别的；在夜深人静的时候，人们需要安静的休息，所以优美的音乐变成了噪声故答案为：振动，音色，噪声【点评】知道声音是由于物体的振动产生的，会分辨声音的三要素，会区分乐音和噪声16如图所示，铅笔的长度是4.95cm 【考点】长度的测量【专题】长度、时间、速度【分析】长度测量的基本工具是刻度尺刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与0刻度线对齐，右侧与4.95cm对齐，所以铅笔的长度为l=4.95cm故答案为：4.95cm【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，读数时视线与刻度垂直，测量结果要注意估读到分度值的下一位数17两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如图所示由图象可知，甲车的速度为30m/s，当t1=50s时，甲、乙两车相距450m【考点】速度公式及其应用【专题】运动和力【分析】由题知，两辆汽车均做匀速直线运动，两辆车同时、同向、异地出发，出发时相距300m；由图得出甲车在某一时间内的路程，利用速度公式求甲车的速度；由图得出甲车追上乙车的时间（20s），再行驶30s两车行驶的路程，求出两车相距【解答】解：由图得出甲乙两车都做匀速直线运动，在t=55s时，甲车行驶的路程s甲=1650m，v甲=30m/s；由图得出行驶20s时甲车追上乙车，甲乙相遇后再经过30s，甲车行驶了1500m600m=900m，乙车行驶了1050m600m=450m，两车相距s=900m450m=450m故答案为：30；450【点评】本题考查了速度公式的应用，会识图、能从st图象得出相关信息是本题的关键182005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的直线传播的缘故（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其音色是不同的（填“音调”、“音色”或“响度”）（3）舞台上云雾潦绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳升华时吸热导致空气中的水蒸气遇冷液化而产生的效果（填物态变化）（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生振动，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化【考点】光直线传播的应用；液化及液化现象；生活中的升华现象；声音的产生；音色【分析】（1）光在同种均匀介质中是沿直线传播的，我们能看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入了人眼（2）声音的音调、响度相同时，音色不同仍能分别出不同的声音（3）固态吸热变为气态是升华，气态放热变为液态是液化（4）正常人耳感知声音的过程是外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音；声音还可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫骨传导【解答】解：（1）观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，是因为光沿直线传播，邰丽华挡住了身后舞蹈者反射的光线，说明舞蹈者站在了一条直线上故答案为：直线传播（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声音调、响度相同，音色不同故答案为：音色（3）固态二氧化碳吸热直接变为气态二氧化碳属于升华现象，空气中的水蒸气放热变为液态小水滴是液化现象故答案为：升华、液化（4）聋哑少女是在耳膜或听小骨上出现了问题，仍能使舞台、音箱的振动直接传到听觉神经，即通过骨传导引起听觉故答案为：振动【点评】小孔成像、影子的形成、日月食的形成、站队、射击都是光沿直线传播的例子；声音的三大特性：音调、响度、音色，音调由频率决定，响度由振幅决定；物态变化分为固态吸热变为液态是熔化，液态吸热变为气态是汽化，固态吸热直接变为气态是升华，气态放热变为液态是液化，液态放热变为固态是凝固，气态放热直接变为固态是凝华；鼓膜、听小骨等出现问题引起的耳聋成为传导性耳聋；听觉神经出现问题引起的耳聋成为神经性耳聋五、实验题（每空2分）19如图所示是小易在探究“平面镜成像的特点”的实验，a是点燃的蜡烛，b是与a完全相同但未点燃的蜡烛此实验采用透明玻璃板代替平面镜，巧妙地解决了像的位置不易确定的问题小易在实验中小心地移动b蜡烛，直到与a蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将b蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才b蜡烛的位置，却没有承接到a蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像当小易将蜡烛a靠近玻璃板时，接下来他应将蜡烛b靠近（选填“靠近”或“远离”）玻璃板才能完成实验【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】实验中用透明的玻璃板代替平面镜，同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等【解答】解：实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛a的像，也能看到代替蜡烛a的蜡烛b，当蜡烛a的像和蜡烛b重合时，便于确定像的位置，因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去后面的蜡烛b，并在原位置上放一光屏，不能发现光屏上能成正立的像由于物像到平面镜的距离相等因此当小易将蜡烛a靠近玻璃板时，接下来他应将蜡烛b靠近玻璃板才能完成实验故答案为：像的位置；虚；靠近【点评】此题是考查探究平面镜成像实验中需要注意的事项，是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握20小明在“研究水的沸腾”实验中： （1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为水银的温度计测温物质凝固点/沸点/水银39357酒精11778（2）如图1甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化（填物态变化名称）现象，在管壁上出现了一层小水珠时间/min012345678温度/8890929497989898（3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图1乙所示每隔1min记录温度计示数（见上表），4min时温度计示数如图1丙所示，此时温度为96，直到水沸腾一段时间后停止读数，由上表可知水的沸点为98（4）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图2甲、乙所示，图中甲是水在沸腾时的情况（5）根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象【考点】探究水的沸腾实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点，低于液体的沸点（2）物质从气态变成液态称为液化，水蒸气遇冷的物体时会发生液化现象（3）进行温度计的读数，在读数之前首先要认清温度计的分度值沸腾时温度保持不变，此时的温度就是沸点（4）水沸腾前，气泡在上升过程中，体积逐渐变大；水沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变小（5）要做水的沸腾图象，首先根据表中数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来【解答】解：（1）温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的在标准大气压下，沸水的温度是100，酒精的沸点是78，水银的沸点是357，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计（2）将热水倒入烧杯中，水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化，在管壁上出现了一层小水珠，所以温度计管壁看上去很模糊（3）由图丙知，温度计的分度值为1，所以温度计的示数为96根据表中数据可知，当温度到达98时就不再升高了，所以温度不变时即为沸点，此时吸热温度不变；（4）甲图气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；（5）根据表中数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来如下图所示：故答案为：（1）热胀冷缩；水银；（2）液化；（3）96；98；（4）甲【点评】此题主要考查的是温度计的构造和原理以及不同物质沸点的比较主要考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，同时考查了液体沸腾时的规律这些都是该实验中应该重点掌握的内容21（10分）综合实验活动：小明与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图1所示，光斑的形状与什么因素有关呢？光斑又如何形成的呢？对此小明决定探究，他们猜想光斑的形状：a与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；b与树叶间空隙形状有关；c与树叶间空隙大小有关（1）根据所学知识，可确定猜想a是不合理（合理、不合理）的；（2）为了进行探究，他们制作了带孔的卡片，如图2所示，卡片中各孔尺寸相同（约为1cm），在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状（3）为验证猜想b，小明让带孔卡片，离地面白纸较近，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，这说明光斑的形状还与孔到白纸的距离有关（4）为验证猜想c，如图3，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形这说明小孔形成的光斑与小孔的形状无关（选填“有关或无关“）通过探究，他们初步得到了以下结论，圆形光斑（填光斑的形状）一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关不管光斑是不是像，他们都是由光的直线传播形成的【考点】光学实验设计与探究【专题】实验探究题；控制变量法；实验分析法；探究型实验综合题【分析】（1）知道光斑是小孔成像现象，影子是光的直线传播时遇到不透明的物体而在物体后面出现的光射不到的区域（3）根据控制变量法可知：每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决（4）根据光斑和影子的形成原因分别分析各实验的结论即可判断【解答】解：（1）猜想a是光斑是树叶的影子，因为光斑是小孔成像现象，不是影子，所以不合理（3）根据控制变量法可知：验证“光斑的形状与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关”时，保持树叶间空隙大小不变，改变孔的形状，观察光斑的形状；而实验时，保持孔的形状不变，改变孔与纸之间的距离，观察光斑的形状；且离地面白纸较近，看到的光斑与卡片中孔的形状相同，然后让带孔卡板远离白纸，到一定距离后，白纸上的光斑又成了圆形，这说明光斑的形状还与孔到白纸的距离有关（4）如图3，让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变让乙纸板向左运动，使孔径越来越小，当孔径小到一定程度时，发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形这说明小孔形成的光斑与小孔的形状无关；通过探究，初步得到了以下结论，圆形光斑一般是太阳的像，光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的故答案为：（1）不合理；（3）孔到白纸的距离；（4）无关；圆形；光的直线传播【点评】本题考查了实验现象分析、小孔成像原因分析，重点是考查控制变量法的应用，应认真审题、根据题意获取所需信息是正确解题的关键22（12分）在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜m放在平板上，e、f是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝on转动（1）如图甲，当e、f在同一平面上时，让入射光线ao沿纸板e射向镜面，在f上可看到反射光线ob，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，可得到反射角等于入射角（选填“等于”、“大于”或“小于”） 若将ao向on 靠近，则ob靠近 （选填“靠近”或“远离”）on（2）如图乙，以法线on为轴线，把纸板f向后缓慢旋转，而e屏不动，则光屏f上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，这表明：反射光线、入射光线和法线在同一平面内（3）如果光线沿ob入射，则反射光线会（填“会”或“不会”）沿oa射出，这是因为在光的反射中，光路是可逆的【考点】光的反射定律；控制变量法与探究性实验方案【专题】实验题【分析】（1）要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角（2）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论；（3）根据入射光