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幼儿教育:_幼儿园大班社会教案特别的爱教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页幼儿园大班社会教案特别的爱活动目标:1、知道福利院是收养孤儿的地方。2、萌发对别人同情、关爱的情感。重难点:萌发对别人同情、关爱的情感。活动准备:1、事先与福利院联系,商定参观事宜。2、幼儿了解福利院的情况,并准备好自己想知道的问题。3、教师和幼儿为参观做准备:排练节目,准备礼物(幼儿自制,人手一个)。活动过程:1、介绍参观过程,提出参观的要求。教师:我们要去福利院参观了。参观过程中要有礼貌,不说关于自己的爸爸妈妈的事情。2、带领幼儿参观福利院。工作人员向幼儿介绍福利院的情况。幼儿想工作人员提出自己的问题。福利院工作人员解答幼儿的问题。在工作人员的带领和介绍下,幼儿参观、了解福利院里小朋友们生活和学习、活动的地方。3、引导幼儿和福利院的小朋友共同活动。引导幼儿认识新朋友:和新朋友互相介绍、了解彼此的姓名,并给新朋友送自制的礼物。幼儿给新朋友表演节目。幼儿和新朋友一起做游戏。4、参观结束,回园总结。教师:参观过福利院,你们知道福利院是什么地方?孤儿是什么意思?引导幼儿讨论:我们以后怎样对待那些没有家庭的孤儿?教师和幼儿总结:今天我们知道福利院是专门收养孤儿的地方,这些孤儿受到福利院老师的照料,生活得很好。我们小朋友也要关心他们,和他们做朋友。比如可以带他们一起做有趣的游戏,把自己的快乐和他们分享:也可以把自己的玩具和他们分享第 3 页 共 6 页幼儿园大班社会教案男孩 女孩活动目标:1、帮助幼儿建立性别认同,了解男、女孩的不同特征与共同点。2、尊重自己和他人的性别与个性,相互欣赏彼此的优点,接纳并喜欢异性同伴。3、激发幼儿大胆表述自己的想法,增强参与活动的主动性。活动准备:音乐(中国功夫、茉莉花)、课件、不同的玩具、装饰用品若干、录像资料等。活动过程:一、问候导入1、请幼儿按男女不同的标志,找到正确位置坐下,并交流自己的想法:你为什么要坐在这边?2、教师简单介绍男女性别标志。二、引导幼儿了解男孩和女孩的外表、性格不同特征。1、教师运用简笔画的方式记录幼儿讲述的内容,并做出小结。(女孩大多数留着长头发,喜欢穿花裙子,男孩子留着短头发,穿衣服和裤子等。)2、选择玩具物品,了解男孩女孩喜好的差异。(1)教师提供各种物品,请幼儿选择自己最喜欢的一个。(2)幼儿交流自己喜欢这样物品的原因,教师给予鼓励。(3)幼儿将手中的玩具物品赠送给图片上的男孩女孩。3、分别欣赏音乐中国功夫、茉莉花,了解男孩女孩动作表现的不同。(1)提问:你们喜欢哪段音乐?为什么?(2)请男孩子用动作表现中国功夫,女孩子欣赏。(3)请女孩子用动作表现茉莉花,男孩子观看并拍手鼓励。三、辩论赛,鼓励幼儿大胆表述自己的优点。辩题:男孩女孩谁的本领大。1、介绍规则。2、幼儿辩论、教师记录(男孩女孩图片上贴”笑脸”)。四、互相评论彼此的优点,激发幼儿学会彼此欣赏。1、播放DV老师、爸爸眼中的男孩女孩2、互动交流彼此的优点:男孩眼中的女孩、女孩眼中的男孩。3、教师小结:互相学习、欣赏,让每个人的心中都能容纳更多的优点。五、提升:了解男孩女孩长大后的理想与角色变化。1、提问:男孩女孩慢慢长大了,(),他们因为性格不同,爱好不同,长大后所做的工作也会不同,你们长大了想干什么?说说你的理想!”2、教师小结:男孩女孩们,老师相信,只要你们认真学习,努力做好每一件事情,就一定会实现你们的理想。六、结束部分男孩很有礼貌
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