陕西省安康市石泉县高中物理 第3章 力与相互作用 3.3 摩擦力（第1课时）课件 沪科版必修1.ppt_第1页
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第3章力与相互作用3 3摩擦力 3 1 2 知道滑动摩擦力的定义 会判断其方向 理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件 会计算滑动摩擦力的大小 知道动摩擦因素与哪些因素有关 2 3 一 滑动摩擦力 答案 问题设计 1 用力将黑板擦 毛较长 在黑板上滑动 观察毛刷的弯曲方向 如图所示 毛刷为什么向后弯曲 因为毛刷所受滑动摩擦力的方向沿板面 与板擦运动方向相反 4 答案 2 把手按在桌面上 用力向前滑动 手有什么感觉 增大手与桌面的压力 感觉有什么不同 这说明什么 阅读课本 写出滑动摩擦力的公式 f n 感觉手受到向后的阻力 滑动摩擦力 增大说明 滑动摩擦力大小随着压力的增大而增大 手受到向后的阻力 滑动摩擦力 5 1 滑动摩擦力产生的条件 1 两物体相互接触且 2 接触面 3 两物体间有 2 滑动摩擦力的方向总是沿着 并且与 的方向相反 注意 1 与 相对运动的方向相反 并不是与 运动方向 相反 2 滑动摩擦力的效果是阻碍物体间的相对运动 并不是阻碍物体的运动 粗糙 相互挤压 要点提炼 相对运动 接触面 相对运动 6 3 滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小跟 成正比 公式 f n 为动摩擦因数 取决于相互接触的两物体的 和接触面的粗糙程度 与接触面的面积 填 有关 或 无关 压力 材料 无关 7 答案 8 答案 9 答案 10 解析 一 对摩擦力概念的理解 d 11 例2 装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出 如图所示 则在匀速拖出的过程中 a 材料与平台之间的接触面积逐渐减小 摩擦力逐渐减小b 材料与平台之间的接触面积逐渐减小 拉力逐渐减小c 平台对材料的支持力逐渐减小 摩擦力逐渐减小d 材料与平台之间的动摩擦因数不变 支持力也不变 因而工人拉力也不变 d 解析 只能持续到重心离开台面时 只要重心在台面上 材料受到的支持力就不变 f n 不变 n不变所以 摩擦力不变 等于摩擦力 二 滑动摩擦力 12 13 解析 1 滑动摩擦力的理解 以下关于滑动摩擦力的说法中 正确的是 a 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反b 滑动摩擦力总是阻碍物体的运动c 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反d 两个相互接触的物体发生相对滑动时 它们都要受到滑动摩擦力的作用 c 滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反 但与物体的运动方向既可能相同 也可能相反 相对运动方向 相对运动 是否满足摩擦力的产生条件 是否两者都受滑动摩擦力 14 2 摩擦力大小的计算 用20n的水平力在水平地面上拉重60n的物体时 物体恰能被拉动 物体运动后只需18n的拉力即可使物体做匀速直线运动 该物体静止在水平地面上 若用15n的水平力拉该物体 物体受到的摩擦力大小为 若用30n的水平力拉该物体 物体受到的摩擦力大小为 物体与地面间的动摩擦因数为 解析 最大静摩擦力 fmax 20n 滑动摩擦力 f滑 18n 15n 18n 0 3 f1 15n 拉不动
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