浏阳市职业中专黎明权研修心得.doc

研 修 心 得浏阳市职业中专 黎明权通过这次研修，我认真观看各个专家的视频讲座，认真学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其是在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面都有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验为今后从事职业教育工作，打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。学习已将近结束，现作总结如下： 一、提高了自身的信息技术素养。 教育信息技术是一门科学，更要研究， 教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术的整合，同时，我也认识到教师的成长离不开教育信息技，信息技术使老师面临着如何成长，如何应对新的问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，直观形象，学生明白易懂，特别是教学流程图让教学 过程更加明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用，对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。 二、树立教育新理念。新课程已经走进课堂，作为教师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级为“创新型”教师，以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构， 要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。 三、听君一席话，胜读十年书。观看了专家们的视频，被专家们独到的教育理论所吸引，思想灵魂、教育理念得到了洗礼，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的东西对我来讲，我的感触非常大，“纸上得来终觉浅”，在以后的工作实践中，我要更加重视人文思想的渗透，使自己所从事的工作更加完美。 四、通过学习，学会了利用网络进行资源共享。在反思和在线研讨中，教师们之间的相互交流学习、发言都很积极，专家的点拨都很到位。每位教师都把平时的教学片断、点滴经验或是心得都放到这上面来，相互传阅、学习，这其实是 最好的、最有效、最实际的学习。因为这些东西也许就是我们平时教学中经常遇到的，这里集中了这么多种处理教学的方式方法，我们可以从中选取最适合本班 的教学方法进行实际教学，真正达到了资源共享。 五、通过培训学习，明确了努力方向。通过培训学习，促进了专业发展，努力争做科研型老师。这次的研修学习，对我们既有思想上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，也有促进我们专业化的发展！结合本次的培训和自己平时在教学中存在的不足，在今后的教学中，我要努 力做到以下两点：、在教学中，注重理论教学，突出动手能力培养，加强计算机辅助设计教学，强化计算机辅助设计在教学中的作用，通过计算机辅助设计教学，使学生具备运用计算机辅助设计的能力。、培养学生的动手能力，在教学过程中，以校内机房操作为依托，让学生在学中做，在做中学。通过实践，提高动手能力，初步掌握计算机的基础知识，培养学生实际动手操作能力。总之，这次培训虽然是短暂的，但是留给我的记忆与思考是永恒的，通过这次培训，我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足以及差距所在，我将以 此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己 不断成长；这次培训让我经历了太多的感动，经历了太多的激励。回头去看看自己在研修中留下的脚印，我相信那不会是学习的结束，而是学习的开始！惟有如此，我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快，走得更好!我的研修虽然取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为