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文档简介

里根 真正的英雄 1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分 美国 挑战者 号航天飞机在第十次发射升空后 突然发生爆炸 机上七名宇航员全部遇难 美国全国上下悲痛万分 纷纷哀悼 全世界也为之震惊 1月31日 休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会 里根总统在会上发表了声情并茂的演讲 本文即是这次演讲的演讲词 写作背景 字词积累 哀悼锲而不舍勋章锤炼阴霾孜孜不倦家眷企求凝聚战栗拓荒给予弥补不朽 d o qi x n chu m i z q n ng l tu m xi ju n j y 感知性阅读 快速默读课文 思考下列问题 1 这篇演讲词讲到了哪些内容 2 体会里根总统在演讲时的感情是怎样的 写作思路 总 分 总 最后八段 号召人民化悲痛为力量 继承英雄未竟的事业 继续向太空进军 前四段 表达深深的哀痛和对英雄的赞颂 中间九段 分别追忆七位献身的英雄 要人民永远记住这些 真正的美国英雄 第一部分 第二部分 第三部分 感知性阅读 体会里根总统在演讲时的感情是怎样的 悲痛 力量 品味性阅读 自由朗读课文 注意读出作者的情感 并画出令你感动的语句 说说你是如何理解的 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们颂赞的语言 而在于他们始终以高度的事业心 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感 去实践真正的生活以至献出生命 英雄并不是靠人民的口头赞颂得到的 而是靠英雄自己实实在在的行动 甚至付出生命换来的 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们颂赞的语言 而在于他们始终以高度的事业心 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感 去实践真正的生活以至献出生命 2020 1 17 该课件由 语文公社 友情提供 在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理 未来的道路并不平坦 整个人类进程的历史是与一切艰难险阻斗争的历史 人类前进的道路是不平坦的 灾难总是在不经意间发生 但经过千锤百炼的人们能在灾难面前沉着站立并不畏艰险继续前进 只有克服困难才能推动历史前进 在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理 未来的道路并不平坦 整个人类进程的历史是与一切艰难险阻斗争的历史 我们所能找到的惟一安慰是 我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们 现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿 为太空事业作出贡献的英雄们 其百折不挠的探索未知领域的精神永远不死 由衷地表达了演讲人对英雄们的赞赏和怀念 我们所能找到的惟一安慰是 我们在心里知道飞得那样高那样惬意的你们 现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿 2020 1 17 该课件由 语文公社 友情提供 从这篇演讲词中 你体会到里根总统宣扬的美国精神是什么 你如何看待这种精神 2020 1 17 该课件由 语文公社 友情提供 品味性阅读 开拓精神 想像力 英雄主义 献身精神 巨大的勇气 令人信赖的声誉 刚毅不屈的品质等 不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神 而要站在一定的高度 把它看成是全人类的优秀品质和高贵精神的代表 这种百折不挠的探索未知领域的精神绝不仅仅只属于美国精神 它是属于全人类的的 推而广之 只要是人类的精华 就不必分民族 种族 国家 意识形态 而都应当借鉴 学习 吸收 从这篇演讲词中 你体会到里根总统宣扬的美国精神是什么 你如何看待这种精神 请同学们再读课文 读出你的疑问 然后把你的疑问提出来大家探讨解决 2020 1 17 该课件由 语文公社 友情提供 质疑性阅读 思考题 演讲者提及女教师麦考利芙的时候 为什么说她 凝聚了整个国家的想像力 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲 但为什么演讲者还说 这是诉说胜利和勇敢的故事 来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利芙 她是第一名来自民间的航天飞机乘员 是从1万1千名报名应征的教师中选出来的教师代表 是世界上第一位 太空教师 麦考利芙是全美选出来的教师代表 是世界上第一位 太空教师 她参加这次太空航行 其意义非同寻常 原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课 还将在航天飞机上参加几项科学表演 孩子们没想到迎来的却是噩耗 在这里 整个国家的想像力 可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生 演讲者提及女教师麦考利芙的时候 为什么说她 凝聚了整个国家的想像力 人类探索太空的历史 本来就是一部冒险的历史 一部勇敢者的历史 宇航员的每一次升空 都意味着危险 完全可能一去不返 但他们并不害怕 而是大义凛然 义无反顾 随时做好了牺牲的准备 从这个意义上说 不管成功还是失败 每一个升空的宇航员都是胜利者 都是勇敢的人 都值得人们学习 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲 但为什么演讲者还说 这是诉说胜利和勇敢的故事 在科学探索的漫漫长路上 人类

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