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大班植树节教案范文 活动设计背景 现在我们有些孩子生活无忧无虑社会环境意识淡泊在公共场所乱摘花草攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平基于这种思想我为孩子们设计了本堂社会环保课植树造林 活动目标 1让幼儿知道树木对人类和动物的重要性了解绿化的好处初步产生环保意识 2激发幼儿热爱和亲近大自然的情感 教学重点、难点 通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点 活动准备 1几种树木的图片、投影仪；2多媒体课件（山洪暴发、沙尘暴袭击）；3植树工具、小树若干）；4提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料； 活动过程 一、出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途 二根据幼儿的谈话内容引出课题 三、提问（如果我们生活在一个没有树木的地球上人类将会怎样）让幼儿讨论发言阐述自己的的想法与观点 四、利用多媒体课件播放山洪暴发、沙尘暴来袭画面让幼儿从反面地体验到破坏大自然生态环境会必定会受到大自然的惩罚残酷的现实情境再现具有很大的说服力并为下一个目标设下埋伏 五、根据课件播放的画面让幼儿讨论以下话题：1原因造成这样的结果 2面对踩摘花草树木的现象你们应该怎样去制止 3如何采取措施预防上述灾难的发生 六、让幼儿亲手操作植树 在幼儿的思维达到*时带着幼儿亲手种植小树苗不但让幼儿的情感得到宣泄更进一步体验到劳动的快乐以及劳动创造出的美并巧妙地结束了本堂课 教学反思 这节社会环保教育课已建立起幼儿对关心周围环境亲近大自然珍惜自然资源的责任感并有了初步地环保意识；了解到了绿化的好处在整堂课中大部分幼儿表现活跃发言
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