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文档简介

-附件1:全省中等职业学校校长教师培训班指标分配方案地 区辽宁交通高专汽车维修专业辽宁交通高专网络技术专业辽宁交通高专图形制作专业东北财大高职院电子商务专业东北财大高职院会计专业东北财大高职院旅游服务与管理专业沈阳职业技术学院焊接专业(高级班)沈阳4445555大连4445554鞍山4444444抚顺4444444本溪4444444丹东4444443锦州4444444营口4444444阜新4444443辽阳4446663铁岭6666665朝阳6664445盘锦4442223葫芦岛4444443合计60606060606050地 区沈阳职业技术学院机加专业(中高级)沈阳理工大学数控技术专业(中高级)辽宁农职院种养殖专业辽宁农职院县职教中心教务主任班辽宁机电高职院机电技术专业辽宁机电高职院物流管理专业沈阳1073453大连873453鞍山843333抚顺842232本溪842232丹东633223锦州843333营口843233阜新653333辽阳642222铁岭1084424朝阳1085525盘锦642222葫芦岛642222合计1007050504040附件2:各中等职业教育教师培训基地培训计划辽宁省交通高等专科学校一、汽车维修专业(一)培训目的重点使学员把握当前职业学校教育教学改革的方向,能够根据汽车专业的特点进行专业课程的教学改革、教学设计和教学实施,使学员掌握“以学生为主体”的教学方法,进一步提高学员的专业理论水平和专业技能,为辽宁省中等职业学校培养一批优秀的汽车专业骨干教师。(二)培训对象中等职业学校汽车专业教师。(三)培训方式通过专业课程的教学设计和教学实践,使学员掌握“以学生为主体”的教学方法,提高教学能力;通过专业理论学习和技能训练,进一步提高学员专业理论水平和专业技能水平;相应专业课程的教学设计和教学实践与专业课程教学交替进行。(四)培训内容及学时分配(72学时)培训课程包括行动导向的教学设计与实践、汽车电路和电子系统检测与修复、汽油发动机电控系统的检测与修复、汽车传动系统检测与修复课程。具体教学安排如下表:汽车维修专业教学内容安排一览表序号培 训 项目培 训 内 容教学时间主讲教师理论实训1汽车电路和电子系统检测与修复课程教学1天1天孙连伟本课程教学设计与教学实践1天1天2汽车传动系统检测与修复等课程课程教学1天1天沈沉本课程教学设计与教学实践1天1天3汽油发动机电控系统的检测与修复课程教学1天1天田有为本课程教学设计与教学实践1天1天4课时总计72学时(12天,每天6学时)二、计算机网络技术专业(一)培训目的培养专业特色突出的中等职业技术学校的骨干教师队伍;使参加培训的教师通过培训获得较高的网络专业技术水平,具备构建、管理局域网操作技能,能够全面掌握计算机网络技术的相关知识,了解网络技术的发展新趋势;进一步提高计算机网络技术专业的理论和实践的专业技能,全面提高教学水平及能力。(二)培训对象及名额中等职业技术学校计算机网络相关的中青年骨干教师。(三)培训方式教学方式:采用理实一体化教学方式,教师授课与学员上机实践相结合,充分利用多媒体教学设备,边讲边练,以确保取得最佳的教学效果。专业技术讲座:培训期间,结合课程内容安排相关的技术讲座,邀请企业技术工程师讲授网络新技术的应用及未来网络技术的发展趋势。(四)培训内容及学时分配(72学时)培训内容按全国中职技能大赛企业网的比赛内容进行安排,分为2个技术方向网络构建和操作系统管理,具体教学安排如下表:计算机网络技术专业教学内容安排一览表序号主要内容学时网络互联部分:1认识交换机:交换机结构认识及介绍交换机主要功能22交换机基本配置:交换机种登录方式、命名、密码设置等23交换机管理:交换机配置文件保存及操作系统升级方法24VLAN创建立:建立Vlan及划分端口25Tag Vlan建立:不同交换机同一Vlan内主机通信26Vlan间实现路由:实现不同Vlan通信27生成树协议:介绍生成树协议功能及应用28生成树协议配置:配置STP及效果验证29生成协议应用:配置RSTP及效果验证210路由器基础:路由器结构介绍及登录方法211静态路由及动态技术:静态路由配置及动态协议RIP配置212广域网及NAT技术:广域网接口协议封装及NAT配置213ACL概念及相关知识:ACL功能及应用214标准ACL:标准ACL配置及应用215扩展ACL:扩展ACL配置及应用216接入安全:交换机端口安全配置217局域网组安全策略:交换机工作组安全配置218防火墙技术:防火墙配置2Windows2003server部分:20用户管理、磁盘管理、基本命令使用221Web服务器配置与管理222DNS服务器配置与管理223FTP服务器配置与管理224邮件服务器配置与管理225DHCP服务器配置与管理2Linux部分:27Linux安装与常用命令使用628Web服务器配置与管理429DNS服务器配置与管理230DHCP服务器配置与管理231FTP服务器配置与管理232Samba服务器配置与管理233NFS服务器配置与管理2考核4三、图形图像制作及多媒体相关专业(一)培训目的培养专业特色突出的中等职业技术学校的骨干教师队伍;使参加培训的教师通过培训获得较高的图形图像制作专业技术水平,具备平面设计和三维设计的技能,能够全面掌握图形图像制作的相关知识,了解图形图像的发展新趋势;进一步提高图形图像制作及相关专业的理论和实践的专业技能,全面提高教学水平及能力。(二)培训对象及名额中等职业技术学校图形图像及多媒体相关专业中青年骨干教师。(三)培训方式教学方式:采用教师授课与学员上机实践相结合的教学形式,利用多媒体教学方法,以确保取得最佳的学习效果。专业技术讲座:培训期间,结合课程内容安排相关的技术讲座,邀请图形图像前沿技术工程师讲授图形图像技术的应用及未来的发展趋势。(四)培训内容及学时分配(72学时)主要培训内容有三维动画、影视动画和视频编缉处理,具体教学安排如下表:图形图像制作及多媒体相关专业教学内容安排一览表序号项目内容学时形式备注1三维动画3DMax案例36多媒体/理论上机/实践理论和实践各18学时2影视动画Promiere CS3案例18多媒体/理论上机/实践理论和实践各9学时3影视动画AE CS3案例18多媒体/理论上机/实践理论和实践各9学时合计72补充说明:1、上述三个专业培训及报到时间培训具体时间为8月13日8月24日(12天);报到时间为8月12日。2、各个专业考核方式汽车维修专业:理论(笔试)和实际操作相结合;计算机网络技术:上机操作;图形图像制作专业:上机操作。3、报名时间、联系人及联系电话报名时间: 7月10日7月12日联系人:周非 边力伟 修吉妃 联系电话5、报到地点:辽宁省交通高等专科学校成人教育部(沈阳市沈北新区虎石台建设南一路)。乘车路线:从沈阳北站乘325路公共汽车到学校培训中心下车;从沈阳站乘328路、399路公共汽车到辽宁金融职业学院站下车(西行400米)。东北财经大学职业技术学院一、电子商务专业1、培训目标遵循以提高电子商务专业教师实践教学能力为重点,以培训具有“双师”素质的电子商务专业骨干教师为目标,通过培训,使教师基本掌握电子商务核心课程的理论知识,深刻把握各门课程间的有机联系,增强对电子商务实务的理解能力,提高电子商务课堂教学与实践教学水平,培养学员继续学习的能力。开设的课程为实现培训目标,我校拟开设基地培训课程和企业实践项目两部分课程内容。其中,基地培训课程包括电子商务概论、电子商务网络技术、电子商务网站建设维护、电子商务数据库技术、互联网软件应用与开发、网络营销、电子商务物流等;企业实践项目包括电子商务实践、电子商务应用与案例等项目。3、理论培训日程安排理论培训的目的是提高电子商务专业教师的理论水平、把握电子商务的几个专业课程间的有机联系、提高电子商务专业教师的理论与实践教学能力、熟练运用现代化的教育技术和教学方法。 理论培训时间为15天,总课时为224课时。主要在校内进行,培训方式采用课堂讲授、模拟实训为主。授课内容新颖、见解独特,既有精湛的理论阐述,又有对电子商务发展前沿的分析。具体日程安排如下:理论培训日程安排课程名称课时分配授课地点授课方式电子商务专业设置及课程体系建设16多媒体教室讲授电子商务教学难点解析16多媒体教室讲授网上支付与安全交易16电子商务实训室讲授与实训电子商务网络技术难点解析16多媒体教室讲授网络营销相关案例分析16电子商务实训室讲授与实训电子商务数据库教学方法研讨16多媒体实验室讲授电子商务物流难点解析16多媒体实验室讲授教育心理学16多媒体教室讲授互联网软件应用与开发(Java语言)16多媒体实验室讲授合计1442、企业实践项目日程安排企业实践项目培训的目的是加深电子商务专业教师的实践能力、强化理论与实践的结合能力、把握实际工作的业务流程,是实现“双师”培训目标的重要环节。企业实践环节培训时间为5天,主要是校内综合实训和企业实习。培训方式是首先在本校的电子商务综合实验室进行企业电子商务各个环节的模拟实践培训,在此岗位业务培训的基础上,然后在相关企业部门工作人员指导下,使学员参与到企业电子商务的整体工作中, 在参与实践中学习和提高。企业实践项目的日程安排如下:企业实践项目日程安排实践项目实践时间实践地点阿里巴巴淘宝网实战1天电子商务实训室网络营销实战1天可以科技有限公司电子商务物流1天大窑湾国际物流电子商务网络信息编辑1天大连中世纪科技有限公司电子商务网站建设与推广1天宏桥电子商务有限公司合计5天二、旅游服务与管理专业1、培养目标培养从事中等职业教育,具有旅游服务与管理专业知识和专业技能的“双师”骨干教师和专业带头人。使其具有较强的旅行社和景区管理实践能力,具有一定的教学研究能力、具备教师职业素质、能胜任中等职业教育旅游服务与管理专业教学岗位,实现旅游服务与管理专业突出技能和实践能力中等职业教育培养目标。2、培训课程与内容旅游服务与管理专业的培训内容分为专业理论及教育教法培训和企业实践环节培训两大部分,培训时间为期15天。其中,专业理论培训主要课程包括旅游学教学难点解析、旅游经济学教学难点解析、旅游地理教学难点解析、教育心理学、旅游文化教学难点解析、旅游市场营销教学难点解析、旅游规划理论与实务与相关专题讲座。企业实践项目主要培训内容包括旅行社业务流程培训、外联实务、组团计调和地接计调操作流程、导游实务、旅游线路组合培训、突发事件处理、安全事故处理、旅游合同及旅游保险 、景区规划实务、营销组合实务等内容。3、培训组织与实施(1)理论培训专业理论及教育教法培训时间为9天,总课时为72课时。主要在校内进行,培训方式采用课堂讲授、模拟实训为主。授课内容新颖、见解独特,既有精湛的理论阐述,又有对现代旅游业发展职业教育发展前沿的分析。在教学中,注重理论联系实际。同时,采用互动式教学,注重教学的实用性。通过理论培训,可以使学员了解我国现代旅游业发展的现状与旅游职业教育的前沿,帮助学员开阔视野,拓展思路,提高专业理论知识和实践应用技能,为实现学员在本学科教学中理论与实践的有机结合打下良好基础。专业理论和教育教法培训时间安排一览表培训内容任课教师学时培训地点培训时间培训形式职业教育改革讲座邢天才教授4多媒体教室0.5天讲座现代教育技术赵枫教授4多媒体教室0.5天讲授职业教育心理学于江讲师4多媒体教室0.5天讲授旅游教学法研讨王丽华副教授4多媒体教室0.5天讲授旅游热点问题讲座周振东教授4多媒体教室0.5天讲座旅游专业教学改革研讨于成国副教授4多媒体教室0.5天讨论旅游学教学难点解析彭绪娟副教授8多媒体教室1天讲座旅游经济学教学难点解析周振东教授8多媒体教室1天讲座旅游地理教学难点解析李飞副教授8多媒体教室1天讲授旅游文化教学难点解析谢春山教授8多媒体教室1天讲授旅游市场营销教学难点解析于成国副教授8多媒体教室1天讲授旅游规划理论与实务王艳平教授8多媒体教室1天讲授合计729天(2)企业实践项目培训企业实践环节培训时间为5天,主要在校外实习基地进行。培训方式是在岗位业务培训的基础上,在旅游相关部门工作人员指导下,使学员参与到旅行社和景区管理的整体工作中, 在实践中学习和提高。通过企业实践,可以使学员了解我国现代旅游业发展的现状;熟练掌握旅游企业管理模式和业务流程;熟练掌握业务流程各环节中所必备的技能,使学员掌握的理论在实践中得以升华和提高。 企业实践环节培训时间安排一览表培训内容指导教师学时培训地点培训时间培训形式旅行社营销组合实务、旅游线路组合于成国8大连华夏旅行社1天实训旅行社业务流程培训彭绪娟8大连旭日旅行社1天实训旅行社产品培训景区规划实务李飞8大连金石滩国家旅游度假区1天实训 组团计调,地接计调操作流程于江4大连新干线旅行社0.5天实训 突发事件处理,安全事故处理于江4大连发现王国主题公园0.5天实训 外联实务旅游合同及旅游保险李晓军4大连国际交通旅行社0.5天实训导游实务李晓军4大连康辉旅行社0.5天实训合计405天三、会计专业1、培训目标本基地“四新”培训项目,主要宗旨在于培养中等职业学校从事会计、审计、代理记账和代理报税等相关专业的中职骨干专业教师进行全面专业知识更新。其培训内容主要是在中等职业教育中会计专业的重点理论与实践课程。2、培训课程与内容培训内容包括以教学理论与方法、专业知识与技能训练和企业实践活动三部分组成。教学理论与方法 国外职业学校教学改革趋势 行动导向教学法 职业学校专业建设与改革 中等职业学校课程设计和教师能力要求 专业教学法案例分析会计专业“四新”知识专题讲座新企业会计准则知识专题讲座新企业所得税法知识专题讲座新审计准则知识专题讲座企业内部控制知识专题讲座新企业财务通则知识专题讲座校外企业实践活动会计单项岗位(出纳、收银岗位等)流程与应用操作社会实践实训中小企业会计综合业务流程与应用操作社会实践校外实训新型主流财务会计软件流程与应用操作社会实践校外实训会计事务所查账与代理记账流程与应用操作社会实践校外实训基层企业代理报税业务流程与应用操作社会实践校外实训3、培训组织与实施本项目的培训组织,采用脱产集训方式即“基地培训+企业实践”。集中培训时间共计15天,总学时90学时。分为三个阶段:第一阶段:教学理论与方法,共3天18学时。这期间将主要学习我国职业教育现行政策和发展动态、国内外先进的职业教育教学理论与方法、会计教学与改革研讨讲座、中等职业学校课程设计和教师能力要求、职业教育改革与发展讲座、专业基础教学专题、现代教育技术讲座、职业教育心理学讲座、项目管理概述等内容。本阶段采取专题讲座的培训形式,通过教师提交教案并试讲的方式进行考核。第二阶段:会计专业“四新”知识专题讲座,共5天、30学时。主要学习专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,并进行会计专业技能训练。包括新企业会计准则知识专题讲座、新企业所得税法知识专题讲座、新审计准则知识专题讲座、企业内部控制知识专题讲座、新企业财务通则知识专题讲座等专业核心课程。本阶段采取以讲授为主、案例分析、项目教学等相关教学方法。本阶段采取提交教案设计、理论考核和上交实验指导书设计等方式进行考核。第三阶段:校内、校外企业实践,共7天、42学时。主要是熟悉和学习企业先进技术、工作流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求。包括会计集合仿真模拟实训、会计信息系统仿真模拟实训、企业经营决策沙盘对抗模拟实训校内实验室、会计单项岗位(出纳、收银岗位等)流程与应用操作社会实践实训、中小企业会计综合业务流程与应用操作社会实践校外实训、新型主流财务会计软件流程与应用操作社会实践校外实训、会计事务所查账与代理记账流程与应用操作社会实践校外实训、基层企业代理报税业务流程与应用操作社会实践校外实训、校外社会实践实训六部分内容。本阶段由校内实验指导教师和基地合作企业指导教师(行业人士)对学员实践情况和专业技能水平做出综合的评定。目前。我院分别与大连市大中、小企业建立实践实训基地共计20多家,详细内容安排见下表辽宁省中职骨干教师会计专业培训时间安排一览表课 程 名 称课 时任 课 教 师职 称培 训 地 点国外职业学校教学改革趋势3张桂春教授博士生导师多媒体教室行动导向教学法3张桂春副教授多媒体教室职业学校专业建设与改革3王 觉主管教学院长多媒体教室基于项目教学的会计课程3赵合喜副教授主管教学副主任多媒体教室中等职业学校课程设计和教师能力要求3刘雪清教 授计算机实验室专业教学法案例分析3窦洪波副教授多媒体教室小 计18-新企业会计准则讲解18窦洪波副教授多媒体教室新企业所得税法讲解12苑新丽教 授多媒体教室新审计准则讲解6刘雪清教 授多媒体教室新企业财务通则讲解6杨 洁副教授多媒体教室新企业内部控制讲解6张 辉高级会计师多媒体教室小 计48-会计单项岗位(出纳、收银岗位等)流程与应用操作6王满亭副教授校外合作单位中小企业会计综合业务流程与应用操作6陈 岩副教授校外合作单位新型主流财务会计软件流程与应用操作6韩 霜讲 师校外合作单位会计事务所查账与代理记账流程与应用操作6张艳英副教授贾桂红会计师张世国会计师基层企业代理报税业务流程与应用操作6赵金玉副教授齐圆圆高级会计师张绍红注册税务师小 计30-总结与考评12校外合作单位总 计90-校 外 实 训 基 地校外实践教学基地名 称是否协议功能及开出的主要实践项目实践教学条件开出率%大连机车车辆厂有会计综合实务具有实践经验兼职教师100%辽宁时代服装进出口股份有限公司有成本会计实务专门的实习场所100%大连中远国际货运有限公司有国际贸易及结算实务现代化的办公条件100%大连金美新材料开发股份有限公司有股份公司会计实务高薪园区相关业务100%大连海鳗商务有限公司有公司、财务咨询公司相关服务业务100%大连立体信息科技有限公司有财务会计软件外资综合业务100%大连海尔工业园股份有限公司制造业成本实务流程与核算具有实践经验兼职教师100%大连金马集团连锁超市有限公司收银员岗位与业务流程及内部控制具有实践经验兼职教师100%大连交通运输集团股份有限公司物流会计及岗位流程及内部控制具有实践经验兼职教师100%大连中钢集团成本核算与企业内部控制业务具有实践经验兼职教师100%中洲光华会计师事务所有限公司有审计咨询、验资及内部控制通过局域网与广域网相连或直接与广域网相连100%大连方圆会计师事务所会计查账与代理记账业务中小企业代理记账及基层协税员100%大连新华税务师事务所企业纳税检查与基层代理报税流程业务中小企业代理记账及基层协税员100%大连兆林会计师事务所会计查账与代理记账业务中小企业代理记账及基层协税员100%大连正安会计师事务所会计查账与代理记账业务100%有关事项:凡参加培训的学员,请于2009年7月25日前,电话通知我院,相关联系方法见下面的联系电话。培训时间:2009年8月10日-8月25日报到时间: 2009年8月9日8:0020:00;报到地点:大连沙河口区杨树街35号东北财经大学职业技术学院。路 线:从大连火车站坐23或901路公交车到东北财经大学站下车,西行300米即到。联系人:张德鹏 联系电话:041184758288阳职业技术学院一、焊接技术专业(高级班)1、2009年(暑假)中等职业学校骨干教师焊接专业(职业)技能培训,制定教学计划,包括理论培训、技能培训、考核等三部分。培训重点放在操作技能、与操作技能相关的理论、焊接技术的前沿发展状况和焊接操作中的安全规程等四个方面,共3周时间。具体计划如下:步序 内容知识点地点形式时间 一 参观一1天了解学院总体发展现状与规划校区、学院会议室或多媒体教室多媒体及现场讲解了解技师学院焊接专业及相关专业发展的现状与规划焊接实训室、热处理实训室、技能培训中心现场讲解及座谈会二 理论培训与研讨4天教材:焊接加工技术(张红兵主编)1、焊接技术的前沿发展状况学院会议室或多媒体教室理论授课研讨教学实习32、弧焊电源基本知识介绍3、金属熔焊理论简介4、焊接工艺及设备5、典型金属结构的生产工艺过程教学实习进修教师章节试讲学院会议室或多媒体教室研讨1三参观二0.5天下料、装配、焊接、检验、机加等各工段重型机械集团参观及讲解激光加工成套设备制造、激光加工过程沈阳大陆激光集团公司参观及讲解四安全操作规程培训0.5天设备安全、材料安全学院会议室或多媒体教室多媒体、理论授课储运及加工过程安全磁、光、辐射安全操作安全特殊环境安全心理及体力准备五 技能培训7天教材:焊工技能实训(张红兵编著)立、仰、横焊焊接实训室每2人一机操作水平位置管板对接氧乙炔切割异种钢焊接(不锈钢Q235)六 技能考核2日理论考试0.5板板对接仰焊(300mm*100mm*5mm)焊接实训室操作考核1.5二、机械加工技术专业(中高级班)2008年(暑假)中等职业学校骨干教师机械加工专业(职业)技能培训,制定教学计划。包括理论培训、技能培训、技能考核三部分。考虑培训对象已经具有一定的工科理论基础,我们把培训重点放在操作技能、与操作技能相关的理论、机械加工技术的前沿发展状况和操作中的安全规程等四个方面,共3周时间。具体计划如下:高级班培训内容步序 内容知识点地点形式时间 一 参观一1天了解学院总体发展现状与规划校区、学院会议室或多媒体教室多媒体及现场讲解了解技师学院机制专业及相关专业发展的现状与规划机加实训室、材料实训室、技能培训中心现场讲解及座谈会二 理论培训与研讨5天教材:机械制造技术( 主编)1、机械制造技术基础学院会议室或多媒体教室理论授课研讨教学实习42、机械制造技术(制造方法及设备工装)3、机械制造技术的前沿发展状况教学实习进修教师章节试讲学院会议室或多媒体教室研讨1三参观二05下料、加工、装配、检验等各工段机床集团参观及讲解热处理、机加、数控等车间沈阳东机集团公司参观及讲解四安全操作规程培训05设备安全、材料安全学院会议室或多媒体教室多媒体、理论授课储运及加工过程安全磁、光、辐射安全操作安全特殊环境安全心理及体力准备五 技能培训6天教材:机械制造技术技能实训( 编著)1、车成型表面2、车套类零3、车三角螺纹每2人一机操作六 考核2天理论考试0.5操作考核1.5中级班培训内容步序 内容知识点地点形式时间 一 参观一1天了解学院总体发展现状与规划校区、学院会议室或多媒体教室多媒体及现场讲解了解技师学院机制专业及相关专业发展的现状与规划机加实训室、材料实训室、技能培训中心现场讲解及座谈会二 理论培训与研讨5天教材:机械制造技术1、机械制造技术基础学院会议室或多媒体教室理论授课研讨教学实习42、机械制造技术(机械制造工艺过程)3、机械制造技术的前沿发展状况教学实习进修教师章节试讲学院会议室或多媒体教室研讨1三参观二半天下料、加工、装配、检验等各工段机床集团参观及讲解热处理、机加、数控等车间沈阳东机集团公司参观及讲解四安全操作规程培训半天设备安全、材料安全学院会议室或多媒体教室多媒体、理论授课储运及加工过程安全磁、光、辐射安全操作安全特殊环境安全心理及体力准备五 技能培训共6天教材:机械制造技术技能实训1、车床的基本操作2、车削轴类零件3、车圆锥面机加实训室每2人一机操作2六 考核2天理论考试0.5操作考核1.5有关事宜:(1)7月21日报到。(2)7月228月8日培训及考试。电话报名:8825175382112552E-mail报名:,参加培训的教师带身份证复印件一张,二寸照片1张。报到地点:沈阳市大东区劳动路32号,沈阳职业技术学院A座楼214房间。乘车方式:沈阳北站乘325路、沈阳站乘328路、212路公交车到西门车站下车,乘298、281路公交车到劳动广场下车东行150米。乘162路公交车到沈阳职业技术学院下车。自带工作服、鞋帽。联系人:王建阳、赵学礼沈阳理工大学一、自动编程(CAXA)与实操培训班1、培训目的通过数控培训课程的学习,使学员具备数控加工、数控编程的基本理论和工艺知识,掌握简单轮廓形状零件的手工编程,能够熟练使用CAXA制造工程师软件进行零件的三维造型和自动编程,初步掌握数控机床的操作方法。2、培训对象全省中等职业学校数控技术应用领域的骨干教师和教学管理人员。中级班:自动编程与实操培训日 期主 要 内 容学 时备 注月 日上午:职教处专家讲课3课堂教学下午:数控机床的基本知识和数控基本原理;数控加工工艺;数控机床坐标系和原点,手工编程与自动编程的概念4 数控程序的结构与格式;刀具补偿功能;常用辅助功能的作用;常用准备功能的作用与编程,标准循环指令编程,子程序编程8课堂教学 数控机床仿真加工:数控铣、加工中心、数控车16课堂教学与上机练习交替进行,学时比例1:2CAXA制造工程师的界面;线架造型、实体造型、曲面造型20课堂教学与上机练习交替进行,学时比例1:1CAXA制造工程师自动编程:通用参数设置、加工轨迹的生成、轨迹的仿真校验、轨迹的编辑、通用后置设置与G代码的生成20课堂教学与上机练习交替进行,学时比例1:1数控机床实际作:西门子810D数控系统、立式加工中心12课堂教学+实际操作合计 天14天合计80学时二、UGNX三维实体设计培训班1、培训目的以UGNX三维设计软件为教学平台,通过其CAD部分的建模模块和装配模块的参数化草图、特征建模、特征操作、特征编辑、装配建模等内容的学习,使学员了解基于特征的三维建模设计方法的基本理念和实现方法,掌握典型零件的三维建模策略和虚拟装配操作。所有这些都将为后续的CAE和CAM打下基础。2、培训内容及学时UGNX三维实体设计培训内容及学时安排表日 期主 要 内 容学 时备 注月 日上午:厅职教处专家讲课2课堂教学+光盘演示下午:三维设计初步(UG功能演示)4三维实体建模基础:UG常用工具、基本体素特征及其编辑、基准特征、对象操作8课堂教学+上机练习1:1参数化草图:草图的创建、草图约束、草图操作、草图的拉伸和旋转8课堂教学+上机练习1:1特征建模:扫掠特征、成型特征8课堂教学+上机练习1:1特征操作:拔锥、圆角、倒角、螺纹、引用特征布耳运算8课堂教学+上机练习1:1特征编辑:编辑特征参数、编辑位置、特征时序重排、表达式8课堂教学+上机练习1:1虚拟装配建模:装配术语、装配导航器、装配文件的装载、装配方法和装配功能8课堂教学+上机练习1:1配对条件、子装配、至上尔下的建模方式。8课堂教学+上机练习1:1实际操作:轴套类零件、端盖类零件建模练习8上机练习实际操作:虎钳装配练习8上机练习UG其他模块功能简要介绍及演示2课堂教学合计 天14天合计80学时培训时间: 2009年7月22日8月3日培训地点:沈阳理工大学 机械工程学院报名时间:2009年 7月 13-18日报到时间:2009年7月21日联系人:赵老师、静老师 联系电话13478888806到地点:沈阳理工大学 机械工程学院 229 室乘车路线:沈阳北站乘152路公交车到“理工大学正门”站下车即是;沈阳站同样乘152路汽车到“理工大学正门”站下车即是;辽宁农业职业技术学院一、种植专业骨干教师培训班实施方案1、培训目的:提高中等职业学校教师的理论水平和实践能力,推动全省农业中等职业学校教育教学质量全面提高。2、培训对象:全省涉农中等职业学校种植专业骨干教师。3、培训人数:50人4、培训时间:培训10天, 2009年7月22日至8月2日;7月21日报到。5、培训地点:辽宁农业职业技术学院。6、培训内容、学时分配及任课教师:序号主要培训内容学时数(天)主讲人理论实践姓名职称1当前职业教育面临的机遇与发展0.5高 鸿省厅专家2种植专业实训基地建设的思考0.5荆 宇教授3农职教精品课程建设案例分析0.5邹良栋教授4 专业教学团队建设经验交流0.5宋连喜教授5课程设计与讲课技巧0.5王润珍教授6教育教学研究课题立项及建设0.5于长东副教授7蔬菜生产实用新技术0.50.5陈杏禹副教授8果树生产实用新技术0.50.5卜庆雁副教授9秸秆生物反应堆技术在种植业上的应用0.50.5林淑敏副教授10参观考察国家重点职教中心211职业技能鉴定2二、教务主任培训研讨班实施方案1、培训目的:适应职业教育发展新形势,解放思想、转变观念、开阔办学思路、灵活办学,不断扩大办学规模,提高办学质量,推动全省农业中等职业教育健康、快速、持续发展。2、培训对象:全省涉农中等职业学校教学副校长、教务主任。3、培训人数:50 人。4、培训时间:7天,2009年7月22日至30日,21日报到。5、培训地点:辽宁农业职业技术学院6、培训内容、学时分配及任课教师:序号主要培训内容学时数(天)主讲人理论实践姓名职务1当前职业教育面临的机遇与发展0.5高 鸿省厅处长2职业教育教学方法和策略的改革0.5蒋锦标农职院院长3香港职业教育的思考0.5荆 宇副院长4农业职业教育产学研一体化人才培养模式与示范院建设0.5蒋锦标院长5农职教精品课程建设案例分析0.5邹良栋系主任6以就业为导向的职业教育课程和教材改革的研究与实践0.5宋连喜教务主任7农业职业教育实验室的建设与管理0.5王兴国实验中心主任8教学文件的制定与使用0.5崔颂英教务副主任9参观考察国家重点职教中心和农业高新园区2.5报到及联系方式报到地点:辽宁农业职业技术学院培训中心联系人:李立申 白忠义 电子邮箱:联系电话:0417702040213150565133乘车路线:乘沈阳至大连(大连至沈阳)方向的火车在熊岳城下车;乘客车到熊岳城客运站下车后坐出租车到学校;或乘到鲅鱼圈的快客到鲅鱼圈,然后换乘至熊岳的公汽到熊岳火车站下车,过地下通道即到;自驾车的请走沈大高速公路在熊岳出口下,然后向东走山海大道,按指示牌到校。辽宁机电职业技术学院一、机电技术应用专业1、培训目标本培训在专业知识的安排上充分体现中职的教学特色.以突出实践技能为主线,以典型线路为分析对象,全面介绍机电控制技术的方法和思路,并结合专业教师的实践经验对一些实际工程项目作介绍,更新他们的教学理念,以就业为导向,培养生产、服务第一线高素质劳动者和实用技术人才。进一步提高中职机电技术应用专业办学能力及水平。2、培训对象及报名条件可编程控制器提高班:掌握常规电气控制基本理论,熟悉电气控制电路基本环节,能熟练分

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