幼儿园特殊疾病幼儿家长安全协议书.doc

.幼儿园特殊疾病幼儿家长安全责任协议书甲方：幼儿园乙方： 兹有乙方的孩子_，因患有先天性癫痫病，而且在幼儿园有病发频率，但在父亲再三要求下，甲方同意其到幼儿园小班随班就读，为了使该幼儿能更好地在园安心就读，现依据国家有关法律法规，经学校与家长双方平等自愿协商，共同制定本安全责任协议，具体事宜如下：甲方责任：一、认真贯彻上级有关安全工作的法规、政策，加强宣传力度，做到安全警钟长鸣，常抓不懈。二、不组织或者安排该幼儿从事正常同学的劳动。三、不安排该幼儿参与运动量较大的体育活动。四、不安排该幼儿参与教室、清洁区等卫生打扫任务。五、不要求该幼儿在正常教学时限外留校。六、做到在该幼儿犯病时第一时间通知家长。乙方责任：一、乙方要经常教育孩子遵纪守法，遵守学校一切规章制度。乙方要经常到校了解孩子学习情况、精神状况，积极支持并配合甲方对孩子进行安全教育。二、为了确保该幼儿的人身安全，乙方应对孩子上下学进行按时接送。乙方应积极履行监护职责，避免安全事故的发生。三、乙方应向甲方提交孩子的病例证明（县级以上医院），以便甲方存档。四、_小朋友如果在校生病或癫痫发作时，乙方须立即接其回家休养。_小朋友在日常在园期间，凡因癫痫而出现的任何事故，家长须承担一切责任，幼儿园和教师概不承担责任。五、乙方须教育孩子在园若请假须严格履行请假手续，未经请假擅自离校外出所产生的一切责任和后果，由其本人及其家长承担。六、有下列行为的，甲方可通知乙方终止此协议，由乙方将幼儿_带回家接受教育，造成的一切后果并由其本人和乙方承担，幼儿园和教师概不承担责任。1、幼儿不听从甲方管理，经教育无悔改表现的；2、与其他学生疯赶打闹等可能造成严重后果，经教育无悔改表现的；3、幼儿_在园生病或癫痫发作时，甲方及时通知乙方，乙方没有积极配合甲方进行及时处理的。 甲、乙双方要共同遵守本协议，如违反己方责任，一切后果自负。此协议书一式二份，具备同等法律效力。甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。监护人（签名）： 带班老师（签名）： 园长（签名）： 年 月 日 年 月 日 年 月 日幼儿园家长安全协议书 尊敬的家长朋友：您好！ 您的孩子来到我们幼儿园，从此，我们之间便架起了一道重要的桥梁。孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心，让快乐伴随孩子们成长的每一天。“安全第一”这是贯穿于人们生活中的基本原则之一。做好幼儿园安全工作，确保每一位入园儿童的安全，是幼儿园义不容辞的责任。同时您的配合将保证您的孩子更安全，有以下各项事宜提醒您注意： 一、与班级教师保持密切联系，及时向教师反馈幼儿的思想、生活及身体情况。家长必须详细的把幼儿的健康状况告知园方，以便能做好及时的处理工作，如有先天性的遗传疾病（心脏病、癫痫等），食物过敏，药物过敏等。如发现有不符合幼儿入园的健康状况要求的，请主动及时与园方沟通以采取应对策略。 二、早晨送孩子入园时，应自觉带孩子接受保健老师的晨检；配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护。孩子入园时不准带零食（糖果、水果冻等）、危险物品（如：刀、剪、小珠子、有毒及具有危险性的玩具和用具等）；一律不允许给孩子佩戴任何饰物（项链、手链、耳环、玉器等）。三、为了您和孩子的生命财产安全，家长必须将幼儿亲自送到教师手中。并且放学接幼儿时，必须主动向门卫、值班教师出示您的接送卡。没有卡一律不得入园。接送卡由家长妥善保管，不得轻易将卡委托他人。离园主动签字，接园后最好尽快离园。如需带孩子在户外场地玩耍，请家长做好安全防护工作。家长不能因聚在一起聊天而忽视对幼儿的看管，如在此期间发生意外（除园设施有问题外），一切责任将由家长承担。以防意外事故的发生。接送幼儿，原则上由父母亲自接送，如有困难委托爷爷奶奶或他人接送时，该人应具备完全行为能力（年满18岁的正常人）。若临时委托时，接送前打电话将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师，方可履行接送手续。四、如果您的幼儿需要喂药，请将药交与班级老师，并认真填写喂药委托单。不得口头告知教师喂药情况。如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的出勤记录。 五、当您为孩子选择衣物、鞋子的时候，要留意尽量让您的孩子穿着简单方便（最好不要穿高跟、绑带、硬胶底的鞋和窄小的衣物）。班级里孩子衣物相同的较多，为了不放错、不丢失，方便的话请您在孩子的衣物上绣上名字或贴上标志，最好能教幼儿自己辨认衣物的特征。七、家长接送孩子上下楼时，要爱护楼道内的设施，提醒幼儿不跑不跳，不攀爬楼梯扶手。家长不能在园内吸烟，要配合幼儿园做好幼儿的安全工作。加强对幼儿安全意识的培养，教育幼儿不动手打人，不做不安全的游戏。八、家长应注意幼儿的饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不多吃冷饮，更不能在游动摊点给幼儿买零食吃。九、家长应勤给幼儿剪指甲，教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。十、幼儿园的小朋友玩耍的过程中，难免有这样那样的争执矛盾，产生些小的摩擦，家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映，不能擅自找孩子解决而因此造成不