六(3)美德少年.doc

勤俭节约，帮助他人读模拟外交官有感白鹿小学六（3）班 陈欢欢 指导老师：陆阳今天，我读了一本书模拟外交官。这本书里讲述了一个个真实而又感人的故事。其中，令我感受深刻并铭记在心的是王思源同学，他被大家称作是“拾荒佬”。大家为什么要给他取这个外号呢？原来是因为王思源同学的课外生活全部被捡废瓶子给填满了。同学们的课余生活原本应该是丰富多彩的，有的打篮球，有的踢足球，有的看课外书，有的听音乐可王思源却爱好捡废瓶子，上学或放学甚至学校集体外出旅游的时候，他都随身携带着一个袋子，把人们随手扔掉的废瓶子、易拉罐一个个捡起来，装进塑料袋里带回家。王思源不管是上学路上还是放学路上，甚至外出旅游时，都随身带着一个塑料垃圾袋，把人们丢弃的饮料瓶、易拉罐，一个一个的捡起来，装进塑料袋里，带回家去。假设把你的课外生活都用一个个渺小的废瓶子给堵起来，你会愿意吗？这就是我刚开始读这篇文章的最初想法。而王思源却做到了，他不仅做到了和废瓶子一同生活，而且还做到了作为一个小学生应该做的事。他捡起的不仅是废瓶子，而且还是自己的心意。虽然经常有同学笑话他，但他却照例每天拿着塑料袋，拾着废瓶子。一天，李老师下班回家，途中看见了王思源满脸通红地捡着废瓶子，左手拎着一个塑料袋，里面塞满了空瓶子。再看旁边，是学校里出了名的“皮大王”，手里也拎着两个装满了空瓶子的塑料袋。老师问：“你也捡废品？”那位同学说：“我是帮王思源拎袋子。”老师很奇怪：这孩子平时能做点出格的事就不错了，现在竟然做起好事来了？也许是看出了李老师脸上的疑问，那位同学说：“王思源捡瓶子卖掉，积攒了钱，捐助了希望小学同学，帮助学校里家庭贫困同学，所以我也得帮助王思源。”李老师明白了。后来，李老师又在王思源三年级班主任那里了解到，王思源捡废瓶子是从上小学一年级就开始养成的习惯。王思源的爸爸妈妈是教师，他们对儿子十分支持，不仅不骂，还常常鼓励他。又一次数学测试，王思源考砸了，十分灰暗，放学回家总是不声不响地看书，一连几天不再捡瓶子。妈妈说他做事没有恒心。王思源听了，连忙调整了情绪，重又捡起了废瓶子。当小学毕业时，他已经积攒了近八百元。这钱，王思源一分钱也不愿花，王思源的书包和文具盒坏了修，修了坏，但却还是从一年级用到六年级。当“爱心捐助”时他却毫不犹豫地拿出了三十、五十元帮助别人.就连他班里的同学也被感染了，也喜欢上了收集废瓶子. 你们看，就是因为王思源同学这样勤俭节约，乐于帮助他人的精神感动了所有的人，同学们都加入到了他的行列之中，从此，收集垃圾的人越来越多，已经在学校成了风气。是啊，捡拾废瓶子既能保护环境，卖掉后的钱又能捐助贫困家庭，真是两全其美啊！王思源一个普通的孩子，却拥有非凡的思想，读了这一篇文章，我明白了：我们人一生下来，不仅是为了自己的利益生活着，还要考虑到他人的利益。如果只为自己的利益，即使成绩再好，也不会成为对国家、对社会有用的人。相反，即便成绩再差的同学，只要他有好品德，长大后还是能够做一个对社会有用的人。乐于助的人还有很多，王思源只是他们其中的一员，我也要向他们学习，学习他们这种优秀的品德！读业余爱好有感白鹿小学六（3）班 袁茵 指导老师：陆阳“这只是我的业余爱好。”这是孙启涵说的一句话。他的业余爱好不是弹琴，也不是书法，而是捡垃圾。他就是这样一个“小小环保志愿者”。孙启涵平时经常和妈妈一块儿打扫楼道，养成了随手捡垃圾的好习惯，所以，他捡垃圾有了瘾头。每天上学，他也会拎着一个塑料袋，探头探脑，双目如炬。哪里有垃圾，他立刻来了精神，当宝贝似的捡起来。长期的“职业习惯”使他走路时常常低头猫腰，好像电影里鬼子进村。他走路也不像别人那样快，慢笃笃地，一副旅游观光的模样。孙启涵的行为给许多同学做了榜样，有一群群同学学着他的样子，“弯弯腰，捡出一片净土”。有一次，“环保志愿者”出发去海边。孙启涵在紧靠海边的海水里看到一个泛黄的塑料泡沫。在蓝色的海水里和洁白的浪花中，它像一个污点，是那么丑陋和刺眼。孙启涵见了，伸手去捡，但海浪一个后退，塑料泡沫便往海的深处漂去。孙启涵想尽了办法去够，终于在海浪涌上来是捡到了，但他的鞋却被海水打湿了。晌午，他和几个同学在礁石缝里发现了一块塑料制品。礁石缝周围都是牡蛎壳，像刀一样锋利，手很难伸下去。孙启涵自告奋勇去掏塑料制品。几个同学一起帮忙，把它扯了上来。可是，孙启涵的手用力过猛，被牡蛎壳划到了，伤口冒着血珠。他毫不在乎，放下了袖子。孙启涵的业余爱好就是“捡垃圾”。读完这个故事，我不禁为之一震，也为一些对垃圾视而不见的人感到惭愧。孙启涵的行为给了我们很多启示。它不禁能体现人们的生活习惯，还能体现出一个人的修养与品德。许多人都怀有侥幸心理，认为一些小小的垃圾不碍事，跟自己也没关系，就当没看见。也有一些人举得捡垃圾太丢人了，但是为了城市的美观，为了城市的美化尽一份力，这又何必呢？地球是我们大家共有的，保护地球，保护环境是我们应该做的。看了这个故事，我不由地想起了我们城市的环卫工人。他们不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，都坚守岗位，为城市的美化默默地奉献着在炎炎夏日里，他们清理路边的垃圾；在瑟瑟秋风中，他们清理路边的落叶；在寒冬腊月中，他们铲除路上的积雪我们要向孙启涵学习，他是我们学习的楷模，他的行为是我们的榜样。让我们一起“弯弯腰，捡出一片净土”吧！读拾荒老有感白鹿小学六（3） 李若男 指导老师：陆阳当我读过模拟外交官中的一篇“拾荒老”后，让我感到万份惊叹，是什么动力让一个小男孩从一年级，一直到初中都不顾偷学的冷嘲热讽，坚持着捡废品，捐助给希望工程的？就让我们来看一看吧。我们的课余生活是丰富多彩的：有喜欢打球的，有喜欢听音乐的，还有喜欢书法绘画的可是这篇文章里的王思源却“迷上了”捡拾废瓶子：上学或放学的路上，甚至外出旅游时，王思源都随身带着一个塑料袋，把人们丢弃的饮料瓶，易拉罐等可回收物，一个一个捡起来，带回家后，卖钱，捐给需要他们的人。可是学校里有的同学不仅不支持王思源，而且还戏称王思源是“拾荒老”。被当他出现时，就会有顽皮的同学围着他，一边做鬼脸，一边大声唱着嘲笑他的儿歌。但王思源听了，半点想放弃的念头都没有，每天照例拿着塑料袋，背着手见着废瓶子。新学年开学了，四年级的新班主任李老师踏进教室门后，看到了王思源捡废品的呆子，她想王思源是在用捡垃圾的方式来换取零用钱。几天后，班级组织交友。返校路上，李老师看到王思源左右手各拎着一个脸面装满了瓶子的塑料袋，大汗淋漓的追赶他们。再看旁边，是班上出了名的“皮大王”，手里也同样拎着两个大袋子，李老师经过询问后明白了“皮大王”是在帮王思源拎袋子。但李老师还在怀疑这孩子平时少干点出格的就不错了，今天竟然做起了好事了？看出了李老师的疑问，做出了回答。原来王思源的钱是捐给希望小学和帮助家庭贫困同学的，这才让班里出了名的“皮大王”压来帮忙了。王思源的爸爸妈妈是教师，他们对儿子的行为十分支持也常常鼓励他，可是好景不长，再一次数学测试中王思源的成绩一落千丈，便开始有了放弃捡废品的念头，但在妈妈委婉的批评下，王思源明白了做任何事不能半途而废，一定要坚持到底，于是又开始了捡废品，帮助困难儿童。于是就这样日复一日，年复一年，到了小学毕业，王思源攒的钱一共都有800多元了，这个数字让他大吃一惊。这是的同学们已经理解了王思源的做法，每当有人要扔空瓶子时，同学们都上前拦住，主动交给了王思源。看了这则故事，让我想起了生活中的一些贪官，腐败成员们，是多么的缺乏爱心，是多么的可恶：据香港文汇报报道，宾夕法尼亚最高法院2月委任伯克斯县法官格里姆，审查恰瓦雷拉受贿5年内处理过的所有案件。此前，最高法院已推翻数百宗恰瓦雷拉判处的轻微罪行案件，这次则连同较严重的罪名一并撤销。卢泽恩县检察部门同意不寻求重审大部分案件，但会审查一些危险罪犯的案件，预料希望法院重审的案件不足100宗。最高法院指出，恰瓦雷拉于2003至2008年间受私营拘留中心贿赂后，在审理青少年罪行时，通常被告都没有律师代为辩护，恰瓦雷拉也没确保被告明白认罪的后果，只审讯短短数分钟，便判被告进入拘留中心服刑。其中一宗案件，一名即将升读大学的高中生因在网上跟校长开玩笑，竟被恰瓦雷拉判入拘留中心3星期。代表部分青少年罪犯的费城法律中心表示，这是历来最严重的司法贪污丑闻，因此法院采取了特别处理方法。虽然涉及的绝大多数青少年已服刑完毕，但因该州法律规定，未成年人士的犯罪纪录到18岁时不会自动撤销，这次判决会取消他们的案底，还他们清白之身。至于两名涉案法官，两人早前与检方达成认罪协议，承认欺诈和逃税等较轻罪名，求刑87个月。但地方法院法官指两人没为所犯罪行负责，驳回认罪协议，两人将面对勒索、贿赂等更严重的控罪，现正候审。美国的私营青少年拘留中心及私营监狱相当盛行，经营者一般会与地方、州以至联邦政府签订承包合约，协助囚禁被法院判处监禁或拘留的犯人。通常每接收一名囚犯，政府便会以每日或每月计算方式，向私营囚狱提供额外资助。换言之，接收囚犯越多或刑期越长，经营者的收入便越多，因此导致私营青少年拘留中心愿意给予法官回扣，务求法官判更多犯人进入他们的拘留中心服刑，或判处犯人更长刑期。我们应该向王思源学习多多捐助贫困儿童，让他们的天空，和我们一样纯洁美好，让他们的身体，和我们一样健康快乐，让他们的心灵，和我们一样天真无邪吧！读一个也不能少有感白鹿小学六（3）班 施佳瑶 指导老师：陆阳1000个美德少年，27位著名儿童文学作家，共同完成了美德少年文学故事丛书。这本书里的故事深深地打动了我的心。美德少年文学故事丛书这本书有20篇文章，我觉得每篇文章都非常精彩，每篇都让我感悟良多。书中的一个都不能少令我记忆深刻。一个都不能少主要讲了在高一快结束时，朱云豪为了留下美好回忆，他提出了一个展示活动，让大家团结起来，全班总动员。这个建议得到了大家的赞同，他说的到做的到，虽然过程很艰难，但是他并没有放弃。困倦时，为了不让同学发现，便偷偷在太阳穴摸风油精。这些日子，对他来说是一段艰难的时光，又是一段快乐的时光，他的成果让同学们深沉的震撼了，赢得了所有人的掌声。在那一刻，他还不忘记感谢班上的合作伙伴。读完全篇文章，我觉得朱云豪之所以会完成这张来之不易的光盘，不仅是因为同学们的帮助，更因为他是一个具有坚强毅力的人呢！朱云豪的年龄和我们差不多，而相比之下，我们为什么做不到呢？曾记得那次综合实践课上，老师要求大家做泥笔筒，可是面对如何做桶身，如何让桶底的大小契合桶身的大小，我试了两次，卷起的桶身不是短了就是长了，真是泄气，看着周围的同学忙得不亦乐乎，我呆坐着凳子上没有丝毫的动手兴趣了。老师朝我走来，轻轻地对我说：“再试一次就成功了。”我鼓起斗志，继续我的泥笔筒制作大家还记得屈原吗？他知识渊博，诗文也很好，经常为民着想，让楚怀王重用。虽然遭到众臣的反对被楚怀王发配汉北，但是屈原并没有放弃，他忍受着痛苦。楚怀王死在秦国的囚禁中，楚襄王即位，还把屈原流配江南。楚国被秦灭亡，屈原以死表达自己忠于祖国的热切心情。多么爱国呀，人就是要有毅力！越王勾践就是一个典型的例子。虽然越国败在吴国手下，越王去吴国当差，忍受了奇耻大辱。勾践满三年后回自己的国家，他卧薪尝胆，不忘亡国之耻。终于，越王在公元前473年，一举打败了吴国。小兵张嘎也是如此，试想，没有毅力，张嘎就当不成小八路；没有毅力，张嘎就报不了家仇国恨古人说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。由这几个事例我们可以得出做任何一件事，想要获得成功，就必须要有顽强的毅力作有力的支撑。成功青睐的是不屈服的人。读一个也不能少让我受益匪浅，处在优裕生活中的我们，缺乏的就是一种毅力，朱云豪成了我学习的榜样。相信以后的我一定会用朱云豪的故事激励自己，让自己永远充满斗志，直至成功。伙伴们，让我们一起磨练意志，让我们一起凭借毅力去创造成功。读快乐小站有感白露小学六（3）班 黄倩宇 指导老师：陆阳今天，我认真地阅读了模拟外交官。这是一本向我们介绍“美德少年”的好书。其中，有一个真实的小故事让我颇有感悟。这个故事的大致内容是这样的：有个爱弹古筝的小女孩单叶为了村里的孩子们，和父母在家中为他们建立了“快乐小站”。单叶的父母都是教师，他们给单叶买了很多课外书。热心肠的单叶觉得这么多的书光自己看有点儿太可惜了，很想和小伙伴们共同分享，父母全力支持女儿，便专门腾出一间房，收拾干净，还把书柜、电脑、电话和各种运动器材全都搬到房间，来供孩子们使用。星期天到了，单叶把她的朋友们全都约到家里玩。同学们见有这么多好看的、好玩的，都乐开了花，很快就瞅准目标，全身心地投入到其中。有个孩子的父母常年在外地工作，他十分想念父母。这次，他终于如愿以偿，在电脑上和自己的爸妈视频对话，激动得热泪盈眶。瞧！同学们有的在热线通话，有的在专心看书，有的在网上冲浪，有的在游戏健身。每到周末，这个小房间里就充满欢声笑语，成了名副其实的快乐小站、开心果园。单叶个头不高，身材瘦小，长长的黑发梳向脑后，用橡皮筋扎成一束。粉红色的塑料头箍把前额的短发定住，露出大而光亮的脑门，透出一股灵气。她是个活泼开朗、乐于助人的孩子。她愿意把自己的每份快乐都跟别人分享，这真是一种难能可贵的美德。一开始要办这个“快乐小站”时，妈妈是反对的。因为他们上班十分忙碌，没有时间来搞这些活动。而单叶却说：“你们没时间，可以让我来管理啊!”虽然妈妈是半信半疑，可最终还是答应了她。听了妈妈的话，单叶高兴极了，她心理想：终于能够跟别的小朋友一起分享我所拥有的一切的，他们可以学到更多的知识，我也可以交到更多的好朋友.单叶的举动打动了我，我愿以单叶为榜样，以奉献社会、服务他人为己任，让美德传遍四方。美德是一本读不完的书；美德是一种无形的力量；美德是一颗蒲公英的种子，需要风的传递；美德更是一朵含苞欲放的鲜花，需要我们精心培植、浇灌，使之尽情怒放。读街舞少年有感白鹿小学六（3）班 陈芸琦 指导老师：陆阳今天，我读了一本美德丛书模拟外交官，书中描绘了20位美德少年的真实故事。其中让我印象最为深刻的是一位叫徐亚菲的街舞少年，读完后我深有感悟。这篇文章主要写了街舞技艺高超的少年徐亚菲组建立了街舞训练小组。他们在“六一”联欢会上取得了优异的成绩。后来，徐亚菲的街舞训练小组吸引的更多的人，周围许多同学都很喜欢这种时尚又新鲜的运动方式，徐亚菲便手把手的教她们。当学校的艺术征集节目时，他们就去跳街舞。她带领小组成员们去成郊敬老院一边训练，一边看望孤寡老人。这篇文章赞扬了徐亚菲以德服人、尊敬长辈的事迹。主人公徐亚菲不仅是一个技艺高超的街舞小达人，还是个尊敬长辈的好孩子。正在读高二的她成绩优秀、热心公益活动。她曾组织小组成员前往敬老院，为老人送温暖；主动要求医院接纳她做义工；汶川、玉树大地震发生后，她主动发起并组织了班级和学校的“爱心募捐