论文参考文献的作用以及范文全面阐述.doc

论文参考文献的作用以及范文全面阐述 论文的参考文献，对于很多第一次接触的人来说总是会觉得不知道怎么下笔，而他的写作主要是为了表达作者对引用他人学术观点的一种尊重，是每个论文结尾处撰写的，下面就来和大家讲讲关于论文参考文献的作用和范文，欢迎大家阅读欣赏。 论文的参考文献又叫参考书目，它是指学生在撰写毕业论文过程中所査阅参考过的着作和报纸杂志，它应列在毕业论文的末尾，也是学生在进行论文研究中为说明问题、引证论据等目的而直接或间接引用他人的研究成果而做的必要标注，用来表明所引用内容的所有者和出处，可以保护文献作者的知识产权，完整的参考文献是论文研究不可或缺的重要组成部分，它与论文一起构成了严满的科学研究过程的完整表达形态。它既体现论文在学术上的承接关系和作者的科学态度和品质，又反映论文本身的内涵和价值，还能为读者的进一步研究指引方向，可避免重复劳动，有重要的学术价值和情报价值。也表明学生已读过的参考文献运料，提供特定主题的相关资料，方便读者研究。作为一篇毕业论文的研究是否有创新、是否有价值，取决于它对主题研究发展的影响，也取决于国内外同行的反映。 参考文献的作用 第一，反映研究者的研究基础。参考文献可以反映论文真实、广泛的研究依据，也反映出该论文的起点和涑度。论文研究工作都有继承性，现有的研究都是在过去研究的基础上进行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续、深化和发展。因此，在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述，必然要对过去的工作进行评价。这在一定程度上为论文导师（或答辩老师）、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。 第二，体现研究的区别。参考文献能方便地把毕业论文的成果与前人的成果区别开来。论文的研究成果虽然是学生自己写的，但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以标注，则他人的成果将表示得十分清楚。这样不仅体现自己的研究能力，也体现自己的创新和价值。 第三，尊重前人和他人的知识成果。参考文献是前人研究成果的一种表现形式，引用参考文献是论文作者的权利，而着录参考文献则是其法律义务，引用了前人的资料，必须列出参考文献，这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。如果论文中引用了他人的学术观点、数据、材料、结论等，而又没能如实、准确、规范地标注出处，则会被认为作者缺乏学术道德修养，会被认为是抄袭或剽窃行为。 第四，反映科学态度和索引作用。毕业论文引用、参考、借鉴他人的科研成果，都是很正常的，这也是任何一位治学严谨的科研工作者不容回避的。如实、规范地标注参考文献可以说是每一位学生必备的素养，它不仅表明论文作者尊重知识、尊重科学、尊重他人的科学态度和品质，也可为同一研究方向的人提供文献信息，可方便地检索和查找有关图书资料，以对该论文中的引文有更详尽的了解，启发其思维，便于开展进一步的学术研究。 第五，向读者推荐一批经过精选的文献。参考文献能为读者深人探讨某些问题提供有关文献的线索，帮助其査阅原始文献，进一步研读作者引用的内容，以求证自己的观点和解决自己的餺求。 第六，节省论文篇幅。在论文中，作者引用或借鉴别人的方法和观点来佐证自己将要展开的论点等，如果把所涉及的内容全都写下来，有时候容易造成论文内容繁琐、重点不明。正确列出了所引的参考文献，论文中所擗表述的内容凡已有文献所载者不必详述，只需标注参考文献即可解决。这不仅精练了语言，节省了篇幅，而且避免了一般性表述和资料堆积，使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。 网站设计毕业论文参考文献一： 1吝春妮。精品课程网站的优化设计策略研究J.中国信息技术教育，xx，（23）：110-112. 2伍双林。微型网站与微信公众平台相融合的移动化学习设计J.发明与创新（教育信息化），xx，（11）：42-45. 3高长军。网站设计与制作教学环境搭建技巧J.中小学实验与装备，xx，26（06）：42-44. 4高长军。构建“网站设计与制作”教学环境的策略J.实验教学与仪器，xx，33（11）：41-42. 5陈浩容。基于微课比赛网站的微课设计与开发现状的内容分析J.教育信息技术，xx，（Z1）：150-153. 6王丽丽，陈雯嫣，戴天。我的网站我设计微课程教学设计J.中国信息技术教育，xx，（Z1）：22-24. 7华柏胜。以生为本，创设情境，形散而神不散-我的网站我设计让多莉回家两篇微课程教学设计评析J.中国信息技术教育，xx，（Z1）：27-28+69. 8孙竹青。计算机辅助设计课程网站教学资源库建设的功能和结构J.林区教学，xx，（02）：79-80. 9徐慧，朱志勇，刘巍，曹旭。校园二手物品交易网站研究与设计J.中国教育网络，xx，（Z1）：82-84. 10杨勇。适性教育：学习网站的设计与实现J.新课程（综合版），xx，（12）：56-58. 11张如絮。创客网站分析与内容框架设计J.高考，xx，（18）：160. 12徐蕾。威客网在高职平面设计类课程教学中的应用研究-以南京金陵中等专业学校网站综合实训课为例J.现代职业教育，xx，（15）：77. 13孟安宁。高校文科类网站设计课程教学模式研究J.时代教育，xx，（07）：167. 14任峻萍。基于信息构建的高校档案馆网站评价指标体系设计J.课程教育研究，xx，（07）：253. 15李冰。网站设计与制作课上翻转课堂教学模式的运用J.课程教育研究，xx，（33）：162-163. 16王华英。网站设计与制作中模块化教学的应用J.课程教育研究，xx，（33）：173-174. 17赵宇。中小型电子商务网站设计与实现D.天津大学，xx. 18罗云昊。团购电子商务网站界面设计的探索研究D.四川师范大学，xx. 19张红霞。中职信息技术基础专题学习网站的设计与开发D.河北大学，xx. 20李萍华。企业网站系统设计与实现D.南昌大学，xx. 21曹阔。基于认知思维的网上营业厅网站界面可用性设计研究D.哈尔滨工程大学，xx. 22李根。对外汉语网络教学网站探析及设计D.烟台大学，xx. 23史慧婷。基于服务设计理念的物流网站设计研究D.华中科技大学，xx. 24董沛果。心智模型在网络购物网站设计中的应用研究D.华中科技大学，xx. 25刘兴。基于J2EE高校教师教育研究中心网站系统的设计与实现D.湖北工业大学，xx. 26白杨。基于ASP的企业网站平台设计与实现D.湖北工业大学，xx. 27田浩。基于SOA的高并发与高可用网站开发框架设计与实现D.内蒙古大学，xx. 28黄婷婷。团购网站活动页面配置平台的设计与实现D.山东大学，xx. 29白鑫。个性化电商网站系统的设计与实现D.北京交通大学，xx. 30李力。基于PHP的校友云管理网站系统的设计与实现D.北京交通大学，xx. 31张向楠。以互联网经济为主的园林景观网站设计D