青岛版（六年制）一年级上册数学优质课件 3.7 连加、连减_第1页
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文档简介

第三单元10以内的加减法,3.7连加、连减,学习目标,1.使学生掌握连加、连减的意义和计算方法。,2.引导学生经历用所学知识解决实际问题的过程，使学生感受到连加、连减与实际生活的紧密联系。,3.通过创设情景，激发学生的学习兴趣。,复习导入,10个,?个,?个,8个,3,10,7,-,2,8,10,+,情景导入,草地上有4只白兔,跑过来3只黑兔,1只跳进水里,又跑来2只灰兔。,又有2只跳进水里。,一共有多少只兔子？,树上还剩几只？,根据这些信息，你能提出什么数学问题？,探索新知,4+3+2=,一共有多少只兔子?,探索新知,一共有多少只兔子?,4+3+2=,先算4+3=7，,再算7+2=9。,9,7,（只）,探索新知,树上还剩几只小猴？,5-1-2=,探索新知,树上还剩几只小猴？,先算5-1=4，,再算4-2=2。,2,4,典题精讲,先摆一摆，再填数。,?,1,8,5,2,典题精讲,8辆,2,2,易错提醒,1,7,10块,错误解答,易错提醒,错误分析：,计算错误。,1,6,10块,正确解答,学以致用,4+3+=,9,2,1.,学以致用,2.,622,10,学以致用,9,2,3,4,3.,学以致用,4.,4,3,2,9,学以致用,5.,9,3,4,2,课堂小结,连加：用第一个数加第二个数，再用它们的和加第三个数
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