高中生去新加坡留学的方案.doc_第1页
高中生去新加坡留学的方案.doc_第2页
高中生去新加坡留学的方案.doc_第3页
高中生去新加坡留学的方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中生去新加坡留学的方案 新学期的开始,新一轮的本科留学热潮再度掀起。随着留学市场的急速扩张,英美澳加已经不再是唯一的留学热门国家。新加坡的顶尖高校对于中国学生的吸引也是越来越大。下面出guo来为你解析高中生去新加坡留学的方案。 但是通过日常的咨询发现,很多学生对于新加坡的留学政策,学校的入学条件还是有些误区没有走出。那么留学顾问接下来就为大家一一介绍一下新加坡的本科留学信息。 公立大学: 新加坡国立大学(世界排名23) 新加坡南洋理工大学(世界排名41) 新加坡管理大学(非综合类大学,商学院世界顶尖水平,多项专业世界排名前50) 公立理工学院(大专): 新加坡理工学院 义安理工学院 南洋理工学院 共和理工学院 淡马锡理工学院 理工学院受政府资助,所有留学生均可申请新加坡政府助学金。 优质私立院校: 新加坡管理学院SIM(和英国伦敦大学开办双联课程) 新加坡管理发展学院MDIS 东亚管理学院EASB(新加坡本土最好的酒店管理专业) 詹姆斯库克大学JCU(澳洲三星级大学新加坡直属分校) 科廷大学(澳洲四星级大学新加坡分校) 新加坡PSB学院 楷博高等教育学院KAPLAN(连续3年私立大学排名第一) 楷博金融研修学院KAPLAN(ACCA课程三年学习可免9门考试,学费新加坡最低) 公立大学: 应届高考生,当地一本线上80分以上,良好的英语,雅思6.5,托福95。 大一在读学生,高考成绩一本线上60分,大一GPA3.2以上,雅思6.5分,托福95分 每年10月份开始申请,次年2月底左右截止。 理工学院:应届高考生,当地二本线以上,英语良好,雅思5.5,托福80.有入学考试 部分专业限制理科或者文科生报读。 每年7月到12月之间申请(每所学院申请时间不一样),次年4月开学。 优质私立大学: 初中毕业,高一、高二结业,应届高考生,大一在读,大专毕业均可申请。平均成绩70%以上,雅思5.5,托福85.学校配语言课,可以免语言入学。每年多次开学,随时可以申请。 1.什么时间开始准备? 留学不是刚有想法就能立刻实施,立刻申请的。每一所院校对于申请时间和入学条件都有严苛的把控,最少要提前一年做准备。最好是从高一就开始做准备。 2.去新加坡是否只有公立大学值得申请? 新加坡全国目前只有五所公立大学,其中新跃大学目前不对国外招生,这就意味着公立大学的招生数量有限,面对中国如此庞大的申请数量,学校只会不停提高自己的入学门槛,所以如果没有绝对的把握,理工学院和新加坡本土私立大学也是不错的选择。可以作为跳板,将来可以到英美澳加等地去续读本科或者硕士,也可以直接申请新加坡本地公立大学的本科及硕士。本科毕业生薪资,公立大学的毕业生以及私立大学的毕业生都是在2000新币左右,没有太大差别。 3.私立大学中国教育部不认证,是否意味着是野鸡大学? 新加坡的公立大学隶属于新加坡教育部,可以直接和中国教育部对接。 私立大学隶属于新加坡旅游发展局,无法和中国教育部衔接,所以无法认证。但并不意味着私立大学所有私立大学都无法做认证,海外公立大学在新加坡的直属分校同样可以在毕业回国后拿到认证。只需在最后两个学期转去本校区即可。 而且认证这个问题,其实与学校的教学水平是没有太大关联的。新加坡各私立大学,每年培养出的人才,有很多都会考入世界顶尖大学读研,或者进入世界500强企业工作。 只有中国教育部不予承认,在国际上,新加坡的私立大学教育是受到广泛认可的,对于未来的就业升学没有任何影响,相反还能为那些,高中没有好好学习,或者高考没有发挥好的学生提供一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论