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文档简介
大瀑布的葬礼,小学语文第十册,大瀑布的葬礼,看到大瀑布的葬礼这个课题,你会提什么问题?,我会问:,问题:,1、为什么要给大瀑布举行葬礼?它以前是什么样子的?2、大瀑布是怎样消失的?3、举行瀑布葬礼的意义是什么?,我会找:,找出描写大瀑布昔日的雄奇景观和发生变化后的样子的句段。,昔日的雄奇景观:,塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里.尤其是每年汛期,瀑布更是雄伟壮观,水流湍急,飞流直下,水形如“朵朵莲花”,水雾“飘飘洒洒”,水声“震耳欲聋”,是旅游的胜地,这里让游客们“陶醉不已、留恋往返”。,塞特凯达斯瀑布又名瓜伊雷瀑布,幅宽3200米,为岩石分割成18股飞流的系列瀑布,是最宽的瀑布之一。,塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布。,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。,每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲化,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。,塞特凯达斯瀑布是旅游胜地,这里让游客们陶醉不已,留恋忘返。,这么美的瀑布,如今却逐渐(),再也见不到(),它在群山之中(),像(),等待着()。许多慕名而来的游客们(),枯竭,它昔日的壮观气势了,无奈的低下了头,垂危的老人,奄奄一息,最后的消亡,失望而去。,如今,塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭,再也见不到它昔日的壮观气势了,游客们失望而去。,它在群山之中无奈的低下了头,像垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。,我会说:,分小组说一说,如果你们是慕名而来的游客,曾经也欣赏过昔日瀑布的雄伟壮观,现在看到瀑布的这个样子,你们的心情会怎样呢?又会说些什么呢?,昔日雄伟壮观,如今逐渐枯竭,保护生态环境保护地球,同学们:,让我们行动起来,保护生态环境,保护我们赖以生存的地球,共建美好的家园。,几百年来,人类对大自然一直存在着一种最为放肆的,以人类为中心的傲慢态度,如果我们不立即停止人类的随意判断而进行的任意改造地球的活动,则在即将到来的灾难中,人类将首当其冲。由于生命层失去自然保护,人类最终也将陷入已经开始的大量死亡的漩涡。,2月2日:世界湿地日,4月1日至4月7日:爱鸟周,6月5日:世界环境日,3月22日:世界水日,9月16日:国际保护臭氧层日,你知道吗?,课后练习:,1、替菲格雷特写出葬礼上的演讲稿。2、注意观察你周围的环境变化,想一想我们该为此做些什么?,同学们:再见,课件使用说明:,首先出示图片,使学生对大瀑布的神奇景色形成美的感受,然后,出示课题,让学生提出问题,为什么要给这么美的瀑布举行葬礼,原因是什么?通过
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