2014年《南方新中考》化学  第一部分 第一单元 第2讲 自然界的水  配套课件_第1页
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文档简介

近三年广东中考考点分布及分值 2011 年 2012 年 2013 年 难易度 1.水的组成 (理解 ) 选择 2 分 容易 2.纯水与矿泉水、硬水、软水的区 别 (了解 ) 填空 1 分 选择 2 分 选择 2 分 容易 3.吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水 方法 (理解 ) 填空 1 分 填空 1 分 填空 1 分 容易 4.水是宝贵的自然资源 (理解 ) 5.形成保护和节约水资源的意识 (理解 ) 选择 2 分 中等 第 2讲 自然界的水 实验 实验现象 实验分析 用电解器 电解水 正极与负极产生气体的体积比为 _ 正极的气体能使带火星的木条复燃 说明正极产生的 是 _ 负极的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰 说明负极产生的 是 _ 考点一 水的组成 1 水的组成确定 电解水实验 1 2 氧气 氢气 2 电解水反应的原理 化学方程式: _。 3 实验小 结 (1)水在通电的条件下,发生分解反应,生成了氢气和氧气。 (2)水是由氢元素和氧元素组成的。 (3)“ 负氢正氧 ” :电解水时,负极生成氢气,正极生成氧气。 (4)“ 氧一氢二 ” : V(O2) V(H2) 1 2。 温馨提示 正极氧气负极氢,氢氧体积二比一。 2H 2 O 2H 2 O 2 考点二 硬水和软水 1 硬 水: 含有 _的水叫做硬水。 2 软水: 不含或含 _的水叫做 软水。 3 检验: 生活中可用肥皂水检验硬水和软水,若出现浮渣多泡 沫少的现象,则为硬水;若出现浮渣少泡沫多的现象,则为软水。 4 危害: 用硬水洗衣服,衣物会变硬;烧锅炉用硬水易结水垢, 不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。 5 转化: 硬水通过 _或 _可以降低硬度,变 为软水。 较多可溶性钙、镁化合物 较少可溶性钙、镁化合物 蒸馏 煮沸 考点三 水的净化 1 除去不溶性杂质 (1)沉淀:静置沉淀,除去泥沙等不溶物;吸附沉淀,除去 悬浮物。 (2)过滤 (装置如右图所示 ):操作要点为 “ 一贴二 低三靠 ” 。 过滤时滤纸要紧贴 _; 滤纸的边缘要低于 _,漏斗里的液面要 低于 _; 过滤时,倾倒未过滤的液体的烧杯口应紧靠 _,玻璃棒下 端要紧靠在 _处,漏斗的下端管口要紧靠 _。 漏斗内壁 漏斗边缘 滤纸边缘 玻璃棒 三层滤纸 烧杯内壁 2 除去可溶性杂质 (1)吸附溶解的杂质,如有颜色、臭味的物质。常用的吸附剂 是 _。 (2)蒸馏 (可降低水的硬度 )。实验室制取蒸馏水的装置如 下: 温馨提示 净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏。硬水变成软 水,在上述方法中只有蒸馏法可以做到;除此外,生活中还可以 用煮沸法将硬水变成软水。 活性炭 考点四 爱护水资源 1 爱护水资源的措施 (1)_。 (2)_。 2节约用水 (1)意义:提高水的 _率。 (2)措施:使用新技术、改革新工艺 (喷灌、工业循环用水 等 );改变习惯 (口杯接水刷牙、节水马桶、洗菜水浇花、洗 衣服水冲厕所等 )。 节约用水 防止水体污染 利用 3 水体污染 (1)主要污染来源是 _、 _、 _。 (2)防治措施:使用新技术、新工艺,减少污染物 产生; 工业污水处理达标后才排放; 农业上提倡施用农家肥,合理使用化肥、农药; 生活污水集中处理,不用含磷洗衣粉等。 工业污染 农业污染 生活污染 1 (2012 年梅州 )我们的生活离不开水,下 列有关水的认识 正确的是 ( )。 A我国的人均水量居世界第一 B使用含磷洗衣粉有利于保护水资 源 C用煮沸的方法可降低水的硬度 D水分子由氢分子和氧原子构成 ( )。 A静置 B吸附 C过滤 D蒸馏 C D 2 (2013 年福州 )下列净化水的操作可以降低水的硬度的是 3 (2013 年乐山 )水是生命之源 。 下列关于 水的说法中,正 确的是 ( )。 A水是由氢分子和氧分子组成的 B水是由氢分子和氧原子组成的 C水是由氢元素和氧元素组成的 D水是由氢原子和氧原子组成的 C 4 (2013 年山西 )水是宝贵的自然资源,请回答下列问题: (1)电解水的化学方程式是: _, 通过该实验得到的结论是 _。 (2)某自来水厂对汾 河水进行净化,取水后,首先向其中加 入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到引用标准。明矾可 用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以 _悬浮 于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,生 活中可用 _来检验。 (3)水是一种重要的化学资源,写出实验室可用水鉴别的一 组物质: _(合理即可 )。 2H 2 O 2H 2 O 2 水是由氢元素和氧元素组成的 吸附 肥皂水 碳酸钙和碳酸钠 题型一 水的组成及探究 例 1(2012 年广东 )下面关于电解水实验的叙述正 确的是 ( )。 A A实验说明水是由氢、氧两种元素组成的 B实验说明水是由氢气和氧气组成的 C水电解的化学方程式: 2H2O=2H2 O2 D若 a 试管气体为 5 mL,则 b 试管气体为 10 mL 易错提示 水电解的条件是 “ 通电 ” ,在化学方程式书写时要注明;正极生 成氧气,负极生成氢气,生成氧气和氢气的体积比是 1 2。 题型二 水的净化 制取蒸馏水 (1)操作点拨 温度计水银球的位置要在蒸馏烧瓶的支管口处。 蒸馏烧瓶中自来水的量不超过烧瓶容积的 2/3。 烧瓶内加入少量的沸石。 冷凝水的流向一定要下端流入,上端流出。 实 验时先通冷凝水后加热。 (2)实验拓展 烧瓶内加入少量的沸石是为了防止蒸馏烧瓶中自来水加 热时暴沸。 冷凝水从下端流入上端流出是为了延长热交换时间,充 分利用资源,使冷凝更充分。 加热时注意不要将液体蒸干。 例 2在实验 室可用下列装置制取蒸馏水。 回答下列问题: (1)写出下列仪器的名称: a _; b._; c._; d._。 (2)得到的蒸馏水在 _(填序号,下同 )中。 (3)仔细观察 d 仪器,它起到 _作用。冷水进入 d 仪 器的方向如上图所示,如果改为从上端流入下端流出行不行? _(填 “ 行 ” 或 “ 不行 ” ),其原因是 _。 (4)水在 _中由液态变为气态,在 _中由气态 变为液态。 答案: (1)酒精灯 蒸馏烧瓶 铁架台 冷凝管 冷凝效果不好 (2)e (4)b (3)冷凝 不行 d 题型三 爱护水资源 例 3(2012 年揭阳 )2012 年 “ 世界水日 ” 的主题是 “ 水与 粮食安全 ” ,下列关于此主题的做

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