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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班音乐教案:两只小象 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱两只小象。3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。活动准备1、课件-两只小象MP3下载2、课件-大象有个长鼻子3、图片-大象24、头饰若干两只小象1=F 3/4 常瑞 词 汪玲 曲中速稍快两只小象哟啰啰,河边走,哟啰啰,扬起鼻子哟啰啰,钩一钩呀哟啰啰,好像一对哟啰啰,好朋友,哟啰啰,见面握握手哟啰啰,见面握握手哟啰啰。教学过程一、导入1.利用课件,引出课题课件-大象有个长鼻子(听听展示不同动物形象的音乐,比较有什么不一样的。)2.发声练习二、展开1.课件欣赏歌曲。学学象的行动,如脚步缓慢、笨重,长鼻子甩甩等。2.提问:两只小象们在干什么?3.学唱歌曲(1)听歌曲熟悉歌词。(2)朗诵歌词。(3)教师范唱,幼儿轻声哼唱。(4)随琴学唱两只小象。(5)用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲。4.歌表演两个幼儿为一组,自由组合表演两只小象。三、延伸看图片,向学生介绍象是人类的
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