2019年全国普通高等学校招生统一考试高考语文押题卷3.doc_第1页
2019年全国普通高等学校招生统一考试高考语文押题卷3.doc_第2页
2019年全国普通高等学校招生统一考试高考语文押题卷3.doc_第3页
2019年全国普通高等学校招生统一考试高考语文押题卷3.doc_第4页
2019年全国普通高等学校招生统一考试高考语文押题卷3.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年全国普通高等学校招生统一考试高考语文押题卷3注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。 宋代的荐举制度承袭于唐代。从周礼中记载周代的“乡举里选”到汉代的察举制度、魏晋时期的九品中正制,以推荐的方式选拔人才一直是朝廷选任官员的重要方式。隋唐以后,科举制度形成与发展,逐渐取代察举制成为士人入仕的主要途径。 宋代荐举延续了唐代以来制度化的发展趋势,逐渐形成了一套制度完备、运行严密的铨选机制。宋真宗以前,主要由皇帝颁布诏令,要求符合条件的官员荐举人才,即特诏荐举。宋朝初年,荐举仍旧是提拔官员的临时性措施。但当时选拔官员的规定与唐代相比更为严格、规范。荐举提拔官負的制度化出现在真宗时期。大中祥符三年,真宗颁发了一道诏令,详细规定了知州、通判以上的内外京朝官每年年终向朝廷申报荐举人选,还制定了逾期责罚的法条与执行办法。从此以后,官员荐举升迁制度纳入宋朝政府的铨选体制,逐渐成为朝廷决定中下层官 员升改官职、委派差遣的前提条件。宋代选人必须改官为京朝官后才能获得进一步升迁的机会。同样,武官也必须通过荐举制度升阶、改官,只有升任武臣的某些职务以后才可能获得重 用。由此可见,荐举制度对官员的仕途升迁产生了至关重要的影响。 通过推荐的方式选拔人才,显然具有很强的主观性。为了防止举主在荐举时任人唯亲,滥 用手中的荐举权力谋取私利,宋代在不同时期出台了不同的限定措施,限制举主的资格、身份和 素质。宋朝有资格担任举主的官员通常是现任地方行政或军政长官以及曾任地方长官的中央 线中高层官员。朝廷最为看重举主担任地方官的经验,确保他们能够清楚地了解被举人从政的实 际情况,以利于举荐他们担任与其才干相适应的职务。在审核举主的资格时,也需要考察他们 的任官履历和是否曾经有过错失。高级别的官贯即使犯过一些轻微罪行也不会被剥夺举主的 资格,这是高官拥有的特权。而级别较低的官员如果犯过杖刑以上的罪过就不能继续担任举 主。这些措施能够防范一部分品行不正的贪渎之官担任举主,鼓励品行端正的举主提拔更多德 才兼备的官员。 宋朝政府还出台了一系列措施约束举主和被举者之间的关系。如被举人不得是举主的亲属、朋友。现任官尤其是宰执大臣的亲属也不能够被举荐。这项规定在一定程度上防止了举主的亲情、友情等主观情感影响荐举制度的公正性。同时,举主通常要负责荐举本部门中的下级官员,这确保了举主充分了解被举者的能力和品行,激发下级官员的积极性,使他们更好地执行上级下达的任务,进而提高部门的行政效率。 此外,举主与被举者之间存在连带责任的关系。一般情况下,官员在被荐举任命的职务上贪赃枉法,举主也会受到相应的处罚;被举人再次改任后,便不再追究举主的连带责任。总之, 宋朝对举主的连带责任在不同时期有不同规定。宋初一律从严、从重处罚,宋真宗之后对举主 的处罚程度根据被举者犯罪的轻重决定。(摘编自游彪宋代荐举制度的利弊得失)1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.隋唐以后,科举制度成为选拔人才的主要途径,逐渐取代以推荐人才的察举制度。B.宋朝荐举官员的制度比唐朝更加完善、更加规范,仍然是提拔官员的临时性措施。C.犯过轻微罪行的宋代高级官员不会被剥夺举荐资格,级别较低的官员享受不了这样的 特权。D.具体规范官员荐举升迁制度开始于宋真宗时期,之前都是皇帝诏令官员荐举人才。2.下列对文章思路的分析,错误的一项是(3分)A文章开门见山提出宋代荐举制度承袭于唐代的鲜明论点,后文重点阐释宋代防范主观性的举措。B.文章的论证脉络是始于宋代荐举形成的铨选机制,终于出台约束举主和被举者之间的关系措施。C.文章采用举例论证和对比论证的方法论证宋代荐举制度的利弊得失,重在阐释其积极性。D.文章论证条理清晰,如论述防止举主在荐举时任人唯亲、滥用权力分两方面,层次分明。3.根据文章内容,下列说法正确的一项是(3分)A.在宋朝,武官和文官只要通过荐举制度升阶、改官,中下层官员一定能够获得朝廷重用。B.宋代荐举制因为从法律上规范了举者和被举者的关系,所以调动了下级官员的积极性,提高了部门的行政效率。C.宋朝出台的措施有效防范部分品行不正的官员获得荐举权力,同时鼓励品行端正的举主提拔更多有才德官员。D.宋代荐举实行连带处罚制度,被举荐者如果在任职上贪赃枉法,举主也一定会受连带处罚。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一: 根据中汽协发布的数据,xx前11个月,中国汽车产销分别完成2 532.5万辆和2542 万辆,同比分别下降2.6%和1.7%。市场观点认为,从目前的汽车销售形势来看,全年汽车销 量出现近20年来首次负增长几成定局。 路透社11日在报道中认为,11月汽车销量13. 9%的同比下滑为中国这个全球最大汽车市场xx年1月以来的最大降幅。路透社认为,中国汽车工业提供了众多就业机会,是拉动经济的主要因素之一,同样是消费者购买大件商品意愿的晴雨表。 对于中国汽车市场的表现,中汽协会常务副会长董扬8日在一次公开场合解释说,三四线 城市需求减弱等因素,压低了今年的销量增长。此外,政策调控也起到一定作用。董扬认为,实际上中国汽车产业今年的发展不差,特别是新能源汽车、自主创新和自主品牌的发展,正走在由 大变强的路上。中汽协会副秘书长师建华表示,从全球格局来看,中国千人汽车保有量与发达国家仍然相差很大,从长远来看,中国汽车市场还有很大空间。材料二 : 首先是各国的政治、法规和习俗问题,这是上一轮中国汽车走出去,付出了惨痛教训学到的。受中东持续战乱、伊朗核问题持续遭受制裁,东南亚宗教冲突等的影响,传统中国汽车走出去的核心市场,是在萎缩的。发展中国家的市场虽然空间很大,但市场稳定性不佳。而美国、欧 洲等发达国家,又因根深蒂固的偏见和歧视,中国车企很有可能遭遇不公平待遇。最近,华为、阿里等在美国的遭遇就很能说明问题。 第二,对产品技术、品质、服务的综合考验。中国汽车产品近几年虽然技术品质有很大提升,但是,与跨国车企的产品相比,还是存在一定的差距。因此,在产品技术和品质上的问题一旦发生,对品牌和口碑本来就脆弱的中国汽车来说,将会造成严重问题。对于售后而言,更是灾 难性的。本来,一些小毛病可以通过售后服务及时补救,消除抱怨。但是,备件供应不足、供应时间过长、服务维修水平低下、反复维修等,都是在海外搞服务很难解决的痛。 第三,建立品牌需要持久战。中国品牌走出去时间太短,量也不大。无论是品牌构建、口碑形成都很薄弱。缺乏品牌的认知和支持,中国汽车在海外要提升是很难的。(摘编自广汽传祺宣布xx进入美国市场中国汽车“走出去”还要过几道坎?)材料三: 我们要清醒地看到,中国汽车产业还有很多软肋,而且,在个别核心领域,与国际先进水平差距还不小。虽然近些年中国车企在造型设计、内饰做工、科技配置等方面进步很大,在发动机、变速箱、底盘、电控等核心技术方面也有不小的突破,特别是在新能源汽车技术的个别方面 还处于全球领先的地位,但是,整体而言,我们与国际先进水平依旧存在较大差距。自主创新的压力依旧很大。 就在前几天,国家发改委正式宣布了汽车股比放开的安排,分三个阶段,5年完成。不仅依次放开新能源、专用车、商用车、乘用车的股比限制,还将两个合资伙伴的限制也一并取消了。汽车产业正逐步全面开放,更加深刻的竞争也将全面展开。竞争靠的是实力,车辆技术、新能源 技术、智能化技术等将是今后车企实力的核心。中国汽车在开放的坏境下,虽然能够获得全球资源,为我所用,但是,核心技术、核心部件、.核心能力必须掌握在自己手中。(摘编自中兴遭封杀,中国汽车别跟没事儿人一样)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A. 11,12月中国汽车销售量中,轿车、MPV、SUV、微客等车型与同期相比,均有了下滑。B.因政治、经济因素,中国汽车在国外销售的核心市场不断萎缩,且呈现出不稳定的特点。C.中国汽车要走向海外,需不断构建品牌战略,让中国品牌得到认可和支持需要一段时间。D.中国政府进行宏观调控,放开股比限制,汽车企业需增加软实力,才能立于不败之地。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.中国的新能源汽车、自主创新和自主品牌奋起直追,缩小中国汽车与发达国家的差距。B.中国汽车市场有很大空间,但在发展中,因欧美偏见和歧视,中国车企遭遇不公平待遇。C.近年来,中国汽车产品品质得到大幅度提升,但在品牌、口碑、售后服务等方面仍有待提高。D.中国汽车产业虽有不小突破,但仍需提高自主创新能力,加强核心领域的研发,缩小差距。6.结合三则材料,分析概括加强中国汽车软硬实力的措施。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文宇,完成79题。唐利春 十月的大巴山,天高气爽,层林尽染,红的楓叶,橙的野果,绿的草木,黄的杨柏,从容不迫地淀放着自己的光芒,如同画家打翻的调色盘一般五彩斑斓。 在川陕苏区红军将帅碑林,全国最大的红军碑林,我满怀深情地用手轻轻触摸那镌刻着8万烈士英名的纪念碑,仿佛触摸到了红军跳动的脉博和钢铁一般的筋骨。低头间,一抹红映入视线,竟是久违的映山红。 大巴山的映山红,映着一张张秀丽的脸虎和八角帽上缀着的红五角星,美得摄人心魄,美得 若梦似幻。她们,有来自社会最底层的童养媳,也有来自书香门第的大家闺秀;有情窦初开的花 季少女,也有敦厚善.良的贤妻良母。为了自身的解放和民族的独立自由,毅然剪掉长辫子,斩断 与旧社会的羁绊,以不输男人的毅力与勇敢披荆斩棘,奋勇前进。枪林弹雨中,她们抬伤员、送弹药、洗绷带、洗血衣;战火硝烟里,她们书写标语、发动群众、制作被服、运送军粮大巴山的映山红,饱经风霜却无怨无悔。当红军撤离川陕根据地时,2 000多名巴山女红军参加长征,她们并没有因为是女人而受到特殊的照顾。翻雪山,过草地,歼顽敌,每一寸征程上都留下了血染的风采。有的女红军在长征途中生下孩子,生下的同时又被迫扔掉孩子;有的女红军身背大刀、手握步枪,与男战士一样浴血杀敌;有的长眠于雪窟、泥潭,连名字也没有留下 多少年了,时间远去,那一支队伍已经远去。大巴山的映山红依然岁岁绽放,花繁似钿。 秋风起,落叶纷纷如蝶,流滿的色彩,清晰的脉络,彰显出不朽的活力和不朽的生命。轻轻 拾起一片枫叶,用手轻轻擦去叶面上的浮尘,感受叶脉跃动的质感,似乎隐约听到当年巴山游击 队浴血奋战的枪声,看到无数南江儿女奋勇杀敌的英雄壮举。一名年轻红军的肚子被弹片划 开,肠子都掉了出来,却用手将肠子塞回腹部,裹紧衣服勒紧腰带继续战斗,直到长眠在枫叶林里。那些病重的伤员,只能用自制的草药和盐疗伤,但他们偷偷节省自己的盐,给同志用,把生的希望留给同志,把死的威胁留给自己。还有许多参加了红军的山民子弟,走山路,钻荆棘,至 今也不知遗骨下落何方。他们,是在秋风中、在霜雨中悄然落地的红叶,毅然决然地踏上了回归的征程。 那些枫叶,经历了春的孕育,夏的蓬勃,秋的凝重,红叶,是生命的最后形态,也是它们最后的绝唱。轻轻拾起一片楓叶,凝视火艳艳的红。这漫山遍野的红叶,不就是巴山游击队战士留给人间一道永不消失的风景么? 满山遍野的火棘果,像火一般燃烧在透亮的阳光里,成为大巴山一抹最亮丽、最温暖的秋色。 在大巴山,火棘还有一个特别的名字,叫红色军粮乡亲们说它不仅好看,而且还能食用充饥、入药治病,当年这些火棘果就曾“拯救”过许多红军战士。由于国民党团练武装的围剿,游击 队处于孤立无援、弹尽粮绝的境地,是这满山遍野的火棘果成了红军战士的“救命粮”,帮助他们度过艰苦的岁月,使军队度过艰危、转败为胜。 风雨中方显火棘坚强,逆境中才知火棘珍贵。有了红军,穷苦的人民群众有了希望。红军 纪律严明,打土豪分田地,去掉苛捐杂税,爱护百姓,深受爱戴。百姓主动把自家的门板拆下来, 为战士们搭床铺。父送子、妻送郎,拿起镰刀上战场,就是这片红色热土真实的写照。如今,“赤化全川”四个大字一如当年,数十里外清晰可见。崖下的一串串火棘果,红红灼灼地挂 满枝头。几个天真可爱的孩子在火棘丛里高兴地玩着、闹着、笑着,那天真烂漫的笑声,在暖暖的阳光 下盈盈流动,漫过村庄、山岗,注满整个大巴山的秋天 (节选自散文百家,xx第3期)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.第二段描写川陕苏区红军将帅碑林时,作者饱含深情,含蓄地表露出内心复杂的情感,也由此引出映入视野的“一抹红”。B.大巴山的映山红,美得摄人心魄,美得若梦似幻,是因为这花映着女红军鲜活的生命底色和顽强的革命精神。C.作者借助山间的红色来表达情感,比如秋风、霜雨中悄然落地的枫叶红,既代表一种对革命烈士的怀念,又含有敬仰之情。D.开篇“从容不迫地绽放着自己的光芒”与文末“天真烂漫的笑声”“注满整个大巴山的秋天” 遥相呼应,一静一动,有声有色。8.结合全文,说明文题中“一抹红”的含义。(6分)9.本文的语言真实而又生动,请结合全文对此加以赏析。(6分)二、古代诗文阅读(34分) ()文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。 室昉,字梦奇,南京人。幼谨厚笃学,不出外户者二十年,虽里人莫识,其精如此,为人叹服。 会同初,登进士第,为卢龙巡捕官。太宗入汴受册礼,诏昉知制语,总礼仪事。天禄中,为南京留 守判官。应历间,累迁翰林学士,出入禁闼十余年。保宁间,兼政事舍人,数延问古今治乱得失, 奏对称旨。上多昉有理剧才,改南京副留守,决讼平允,人皆便之。迁工部尚书,寻改枢密副使,参知政事。顷之,拜枢密使,兼北府宰相,加同政事门下平章事。乾亨初,监修国史。统和元年, 告老,不许。进尚书无逸篇以谏,太后闻而嘉奖。二年秋,诏修诸岭路,昉发民夫二十万,一 日毕功。是时昉与韩德让耶律斜轸相友善同心辅政整析蠹.弊知无不言务在息民薄赋以故法度修明朝无异议。八年,复请致政。诏入朝免拜,赐几杖,太后遣阁门使李从训持诏劳问,令常居 南京,封郑国公。初,晋国公主建佛寺于南京,上许赐额。昉奏曰:“诏书悉罪无名寺院。今以主请赐额,不惟违前诏,恐此风愈炽。”上从之。表进所撰实录二十卷,手诏褒之,加政事令,赐帛 六百匹。九年,荐韩德让自代,不从。上以昉年老苦寒,赐貂皮衾褥,许乘辇入朝。病剧,遣翰林学士张干就第授中京留守,加尚父。卒,年七十五。上嗟悼,辍朝二日,赠尚书令。遗言戒厚葬。 恐人誉过情,自志其墓。论曰:景宗之世,人望中兴,岂其勤心庶绩而然?盖承穆宗營虐之馀,为 善易见,亦由群臣多贤,左右弼谐之力也。室昉进无逸之篇,郭袭陈诛猎之疏,所谓仁人之言, 其利溥哉。(节选自辽史卷九)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.是时昉与韩德让/耶律斜轸相友善/同心辅政整析/蠹弊知无不言/务在息民/薄赋以故法 度修/明朝无异议B.是时/昉与韩德让/耶律斜轸相友善/同心辅政/整析蠹弊知无不言/务在息民薄赋/以故法 度修/明朝无异议C.是时昉与韩德让/耶律斜轸相友善同心/辅政整析/蠹弊知无不言/务在息民薄赋/以故法 度修明/朝无异议D.是时/昉与韩德让/耶律斜轸相友善/同心辅政/整析蠹弊/知无不言/务在息民薄赋/以故 法度修明/朝无异议11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确一项是(3分)A.进士:古代科举殿试及第者的名称,科举殿试时录取分为三甲。B.民夫:被征募服劳役的农民。古代农民还有拙荆、黔首的称呼。C.致政:官吏将执政的权柄归还君主,解除政务职责,辞官退休。D.手诏:皇帝亲笔写的命令,然而后期帝王的手诏常常由人代笔。12.下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.室昉潜心治学。他二十多年足不出户,一心研学,竟然到了同乡人都不认识他的地步。B.室昉善理政务。他善于处理繁难事务,能够公平合理判决案件,能够让大家觉得满意。C.室昉心系百姓。他整治公害和积弊,知无不言,力求降低赋税,让百姓得到休养生息。D.室昉摒弃陈习。他遗言严禁厚葬,担心皇帝为他撰写墓志铭赞誉过度,自己亲自操刀。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)保宁间,兼政事舍人,数延问古今治乱得失,奏对称旨。(2)室昉进无逸之篇,郭袭陈谏猎之疏,所谓仁人之言,其利溥哉。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成1415题。 鹧鸪天离豫章别司马汉章大监辛弃疾 聚散匆匆不偶然。二年ti41遍历楚山川。但将痛饮酬风月,莫放离歌入管弦。 萦绿带,点青钱。东湖春水碧连天。明朝放我东归去,后夜相思月满船。 【注】二年,指淳熙三年到四年。作者在这短短的二年时间内,先后被调动四次。14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.开篇点题,不直言分别之因而只以“不偶然”点出,表达了对被频繁调动的不满。B.分别在即,与朋友举杯痛饮而不愿听离别之音,看似豪迈却难掩借酒消愁的无奈。C.结尾两句想象别后殷切思念朋友的情境,妙在情景交融,写景不隔,写情浓郁。D.全词篇幅虽短,作者却将身世之感、离别之情与眼前之景熔为一炉,语言简练直白。15.请分析“但将痛饮酬风月,莫放离歌人管弦”的表达效果。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)永遇乐京口北固亭怀古 “_ , ”与“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”形成鲜明的对比,当年沦陷区烽烟四起,但如今的中原早已风平浪静。(2)阿房宫赋首段写出了阿房宫的庞大高峻,气势不凡, 。”(3)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“ , ”写诗人突发奇想,借月传情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1719题。 汉语拼音方案的主要用途是给汉字注音和拼写普通话,以帮助识字、统一读音和教学普通话,目的是为了便利广大人民学习和使用汉字,以提高汉语的进一步统一。对于汉语拼音来说, 汉字的地位 。 60年来,我国的文盲率从新中国成立之初的80%下降到4.08%,普通话普及率提高70%以上,识字人口使用规范汉字的比例超过95 %,汉语拼音发挥的重要作用 。 汉语拼音经过60年的发展,其功能已经远远超过最初的设想,而成为 的重要工具。特别是20世纪90年代以后,伴随全球化、信息化、智能化时代的到来,汉字拼音因其口语化、音素化、拉丁化的特点,而成为汉字使用国际通用计算机键盘进行信息输入的重要工具,让古老汉字 ,搭乘信息快车走向了世界。 随着“一带一路”的发展,汉语拼音更加广泛地应用于对外汉语教学。( ),所以初级阶段一般都采取拼音先行的方法来帮助汉语初学者快速入门。汉语拼音已成为对外汉语教师对学生进行声、韵、调训练的重要依据。汉语拼音原来是国内的文化钥匙,现在延伸为国际的文化桥梁。17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.汉语拼音方案的主要用途在于规范汉字注音和拼写普通话,以帮助识字、统一读音和教学普通话,目的是为了便利广大人民学习和使用汉字,以促进汉语的进一步统一。B.汉语拼音方案的主要用途是给汉字注音和拼写普通话,以帮助识字、统一读音和教学普通话,目的在于为了广大人民学习

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论