2019-2020学年高二生物下学期第三次月考试题 (III).doc

2019-2020学年高二生物下学期第三次月考试题 (III)一、选择题（本题共30小题，前20小题每题1分，后10小题每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下列关于生命系统的结构层次叙述正确的是（）A蛋白质是生命活动的主要承担者，属于生命系统中的分子层次 B病毒是生物，所以病毒属于生命系统结构层次中的个体层次C草履虫为单细胞生物，所以既属于细胞层次，也属于个体层次D高等植物个体水平以下是组成个体的系统、组织和细胞2大肠杆菌和变形虫中都存在的生命活动是（）A线粒体内膜上O2和H结合生成水BmRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C以亲代DNA为模板合成子代DNA D纺锤丝牵引染色体向两极移动3某两种大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。下列相关叙述错误的是（ ）A这两种元素是构成蛋白质不可缺少的B这两种元素是组成ATP分子不可缺少的C这两种元素是生物膜的重要元素D这两种元素是构成核糖体的重要元素4下列关于化合物的叙述，错误的是（ ）A叶肉细胞内含Mg化合物可分布在类囊体的薄膜上B纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关C休眠的植物细胞内自由水和结合水的比值下降D相同质量的脂肪和糖类氧化分解时前者产生的水量多5下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述，正确的是（ ）A用质量分数8%盐酸处理的目的之一是改变细胞膜的通透性B用低倍显微镜观察时应选择染色均匀、色泽深的区域C换高倍镜可清楚的看到绿色的DNA分子和红色的RNA分子D操作步骤：取细胞水解冲洗涂片染色制作涂片观察6下列关于细胞膜的叙述，错误的是（ ）A细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质B癌细胞的细胞膜中糖蛋白及甲胎蛋白的含量减少C相邻两个细胞可通过细胞膜接触实现细胞间的信息交流 D细胞膜能控制物质进出细胞，这种功能是相对的7下列关于真核生物的细胞器的叙述，错误的是（ ）A硅肺的产生与溶酶体内缺乏某种酶有关B核糖体的形成与核仁有关C内质网与蛋白质的分类和包装有关D中心体与某些低等植物细胞的有丝分裂有关8与分泌蛋白合成相关的基因A、B（独立遗传互不干扰）经诱变，筛选得到如图所示的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常。据图判断，下列叙述错误的是（ ）A可用放射性同位素标记法研究蛋白质的分泌过程B内质网、高尔基体和细胞膜在结构和功能上紧密联系C推测A、B基因双突变体的蛋白质沉积在内质网中D推测A或B突变体细胞内高尔基体膜面积都不发生改变9下列关于细胞的物质输入和输出的叙述，错误的是（ ）A细胞的吸水能力与质壁分离的程度呈正相关B发生质壁分离前后的植物细胞的体积大小变化不大C以胞吐方式出细胞的物质不一定都是大分子物质D相对分子质量小的分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内10如图甲烧杯中是质量分数为5%的淀粉溶液，乙烧杯中是质量分数为5%的葡萄糖溶液，将装有蒸馏水的透析袋分别放入甲、乙烧杯中（水和葡萄糖分子能通过透析袋的膜）。放置1 h后，相关分析正确的是（）A甲烧杯中透析袋外的淀粉溶液浓度不变B甲烧杯中透析袋内的液体加入碘液后呈蓝色C乙烧杯中透析袋外的葡萄糖溶液浓度降低D乙烧杯中透析袋内的液体加入斐林试剂后立即呈砖红色11荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用，包括三个步骤：绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合，细胞膜上呈现一定强度的绿色；激光照射猝灭（漂白）膜上部分绿色荧光；检测猝灭部位荧光再现速率。实验过程如下，图甲、图乙为最适宜条件下该实验的结果。下列说法错误的是（）A该技术说明细胞膜具有一定的流动性B应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率C降低实验温度，漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长D理论分析，漂白区域恢复足够长的时间荧光强度F2仍小于F112把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气水界面上将它们铺成单分子层（假定分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气水界面上磷脂单分子层的表面积与原细胞膜的表面积之比最大和最小的细胞分别是（）洋葱鳞片叶外表皮细胞 人的口腔上皮细胞 人体浆细胞 谷氨酸棒状杆菌细胞 ABCD13下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，错误的是（）A流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是运动的B选择透过性是指离子和小分子都能通过，而大分子不能通过C细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜具有一定的流动性D钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性14下列关于酶、激素、ATP等有机物的相关叙述，正确的是（ ）A有的酶只含4种元素，而ATP含有5种元素B能合成激素的细胞不一定能合成酶CATP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能DATP脱去1个磷酸基团后是某种核酸的基本组成单位之一15下列有关酶的叙述正确的是（ ）A活细胞产生的酶只在细胞内发挥作用B酶需要在温和的条件下发挥作用C胃蛋白酶的催化反应最适温度和保存温度都是37D酶的形成都与核糖体、内质网和高尔基体有关16下列场所中一定不能合成酶的是（ ）A. 细胞核 B. 溶酶体 C. 叶绿体 D. 线粒体17下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）A吸能反应一般与ATP的合成相联系B人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPC叶绿体中合成的ATP可为叶肉细胞吸收Mg2+提供能量DATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”代表的含义不同18下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）A夏季晴天光照最强时，植物细胞内积累的有机物也达到最大值B红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用CATP和H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D叶绿体产生的水可以被线粒体利用，线粒体产生的水也可以被叶绿体利用19下列关于生产和生活中的措施或方法的叙述中不合理的是（ ）A选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口B通过合理增施农家肥来提高温室大棚中作物的产量C运输过程中在无氧、零下低温条件下储存新鲜的蔬菜水果D夏季连续阴天，大棚中白天适当增强光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量20将长势相似的甲、乙两株同种植物分别置于两个同样大小密闭的透明玻璃罩A、B中，甲给予适宜强度的光照，乙遮光（黑暗）处理，其他条件相同，培养一段时间。下列分析正确的是（ ）AA玻璃罩中的CO2含量将持续降低BB玻璃罩中植株在存活期间的干重将持续降低C甲、乙两植株的叶肉细胞中形成ATP的场所均不同D甲植株的光合作用强度不会等于呼吸作用强度21研究表明，-AP（-淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病征。-AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成。APP形成-AP的过程如下图所示。下列推论错误的是（ ） A用双缩脲试剂检测-AP，有紫色反应B一个-AP分子中含有38个肽键C-分泌酶很可能是突变基因表达的产物D促进-分泌酶基因的表达是该病有效的治疗手段之一22下图是高中生物探究性实验设计的示意图，相关叙述正确的是（）A自变量的控制，比如“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中催化剂种类就是自变量BA处应为“无关变量”，比如“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，有无氧气就是此变量CB处应为“因变量”，比如“探究光照强度对光合作用的影响”实验中，有机物产生量就是此变量DC处应为“干扰因素”，比如“用高倍显微镜观察线粒体”实验中，不能用叶肉细胞23小肠绒毛上皮细胞的细胞膜上，存在着两种运输葡萄糖的载体分别是：SGLT1（主动运输的载体）和GLUT2（协助扩散的载体），在不同浓度的葡萄糖溶液下，小肠绒毛上皮细胞的细胞膜运输葡萄糖的速率曲线见右图。下列叙述错误的是（ ）A小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行B该实验可探究在不同浓度的葡萄糖条件下的主要运输方式C在葡萄糖浓度较高时小肠绒毛上皮细胞主要依赖主动运输运输葡萄糖DSGLT1运输葡萄糖的速率不再增加的限制因素是载体和能量24为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将新鲜藓类小叶放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后，观察到藓类小叶细胞发生了质壁分离现象。下列叙述正确的是（ ）A藓类小叶细胞质浓度大于甲物质溶液的浓度B甲物质和水能自由通过藓类小叶细胞的细胞膜C质壁分离程度越高可观察到叶绿体的分布越密集D藓类小叶细胞是具有叶绿体但不具有中央液泡的活细胞25将生理状态相同的某植物的新鲜叶表皮，分别放入三种浓度(A、B、C)的甲物质溶液中，实验过程中观察到，A中的细胞发生质壁分离后自动复原，B中的细胞略微膨胀，C中的细胞发生质壁分离但不复原。下列分析正确的是（ ）A实验前，三种甲物质溶液的浓度大小是：ABCB溶液中的水通过被动运输进入B中的细胞使其略微膨胀C质壁分离最大时，甲物质才进入细胞使其自动复原D甲物质进入细胞的方式不同导致三组细胞变化不同26某生物兴趣小组研究甲、乙、丙三种微生物体内同一种酶的活性与温度的关系时，根据实验结果绘制如图。下列相关叙述正确的是（ ）A. 对温度适应范围最广的最可能是微生物乙中的酶B. 在30条件下竞争能力最强的一定是微生物丙C. 酶促反应速率最快的是微生物甲中的酶D. 若将温度改为pH，则所得实验结果曲线与图示结果相同27“分子马达”是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，它们的结构会随着与ATP和ADP的交替结合而改变，从而使自身或与其结合的分子产生运动。下列相关分析错误的是（ ）A. 线粒体和叶绿体中都有“分子马达”B. 囊泡是“分子马达”，可从内质网移动到高尔基体C. “分子马达”运动所需的能量由ATP水解提供D. 细胞膜上的部分载体蛋白是“分子马达”28下图是探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸方式影响的实验结果。下列有关该实验叙述错误的是（ ）A该实验中检测试剂可用溴麝香草酚蓝溶液和酸性重铬酸钾溶液B在氧气浓度为a或d时，酵母菌的呼吸方式都只有一种C在氧气浓度为c时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值3:1D用葡萄糖溶液培养酵母菌时，培养液的温度发生变化29下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是（ ）A. 葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原B. 丙酮酸的分解、水的利用、氧的利用C. 蛋白酶的合成、CO2的固定、水的利用D. 葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生30某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据， A 、 B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下，马铃薯吸收或释放（）CO2速率（ mg/h）随温度变化的数据。下列说法正确的是（ ）A.马铃薯呼吸速率在一定范围内随温度升高而增强，且呼吸作用的最适温度是40B.依据数据分析，光合速率最低的条件是:弱光、CO2浓度0.03%、40C.实际生产中欲使大棚中马铃薯长势最佳所需的条件是：全光照、CO2浓度1.22%、35D.全光照、CO2浓度0.03%、10条件下，马铃薯净光合作用速率等于呼吸速率二、非选择题（本题共4道题，共50分）31.（12分）我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的高等植物新种，该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为_。该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表_。（2）若要从绿色叶片的H中提取色素进行分离，需要使用_（填试剂名），其中含量最多的色素是_。（3）该细胞中脂质的合成场所是_（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种蛋白质，请写出该蛋白质在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”： _ (用“”和字母表示)。（5）与蓝藻相比，该植物细胞在结构上的最大特点是_；与动物细胞相比，该植物细胞缺少的细胞器是_。（6）叶绿体和线粒体都能显著增大自身膜面积，试分别写出二者增大膜面积的方式_。32. （11分）多肉植物是一类非常受欢迎的盆栽植物，除了形态可爱，多肉植物通常非常适合生活在炎热干旱环境，原因在于其具有非常独特的景天酸代谢途径，如图一图二所示，某多肉植物A具有上述特点。请据图分析并回答：（1）白天，多肉植物A产生ATP的细胞结构除叶绿体类囊体薄膜外还有_，此时突然降低环境中的CO2的浓度，A植物的细胞中的C3含量的变化情况是_，原因是_。（2）晚上，多肉植物A不能合成C6H12O6的原因是_。（3）有人说夜晚在卧室等室内比较适宜摆放一些多肉植物，根据题意，请推测可能的原因是_。（4）在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下，把某非多肉植物的叶片置于5千勒克斯(光合作用总速率为44 mg CO2/100 cm2叶小时)光照下14小时，其余时间置于黑暗中(细胞呼吸速率为6.6 mg CO2/100 cm2叶小时)，则一天内该植物每25 cm2叶片CO2的净吸收量为_mg。33、（12分）探究温度对酶活性的影响的实验,得到如图所示的实验结果。回答下列问题:（1）该实验中以反应物的浓度作为因变量，除此以外，还可以用_作为因变量，以检测温度对酶活性的影响。（2）在开展实验时，反应物和酶应如何处理：_。（3）若在t1之前，乙组实验温度提高10 ,那么乙组酶催化反应的速率会 。（4）若在t2时向丙组反应体系中增加反应物的量,其他条件保持不变,那么在t3时，丙组生成物总量 ，原因是 。（5）若图中信息为预实验的实验结果，请简要写出探究该酶催化作用的最适温度的实验思路： _。34. （15分）老醋的历史悠久，其生产工艺流程如下图。（1）在糖化阶段通常是高温蒸汽条件下蒸一段时间，其高温处理有2个目的，请简要说明： 。（2）若在糖化阶段添加酶制剂，则需要控制反应温度，这是因为酶_。（3）在酒精发酵阶段，需添加酵母菌。在操作过程中，发酵缸先通气，后密闭。请简要说明控制通气的理由 _。（4）在醋酸发酵阶段，天津的独流老醋采用独特的分层固体发酵法，发酵前15天，只翻动A层，第15天时将A、B两层颠倒，之后每天只翻动B层，共发酵30天。醋酸发酵前后的装置如图示。发酵过程中，定期取样测定醋酸杆菌密度的变化，趋势如上图。据图分析第15天时B层醋酸杆菌数量明显上升的原因是 ，A、B层醋酸杆菌密度保持相对稳定的主要环境因素是_（写出两点）。 天津独流老醋风味独特的重要成因是乳酸含量高，其原因是成熟酒醅的发酵缸中_层(填字母）酒醅及成熟醋醅的发酵缸中_层(填字母）醋醅有利于 （填名称）的繁殖，积累乳酸。南宁三中xxxx下学期高二月考（三）生物试题参考答案题目12345678910答案CCABABCDDC题目11121314151617181920答案BBBABBDDCB题目21222324252627282930答案DDCCBABCDD31（12分，除标注外，其余每空1分）（1）核孔 胞间连丝 （2）层析液 叶绿素a （3）内质网 （4）BCGN（2分） （5）有以核膜为界限（或“包被”）的细胞核（2分） 中心体（6）叶绿体依靠类囊体堆叠形成基粒增大膜面积，线粒体依靠内膜向内折叠形成嵴增大膜面积（2分）【叶绿体的基粒或类囊体薄膜或囊状结构（1分）；线粒体内膜形成嵴（或线粒体有嵴）（1分）“若只写线粒体的内膜不给分”】32、（11分）（1）线粒体、细胞质基质（2分） 基本不变（1分） 白天气孔关闭，外界环境的CO2浓度对光合作用没有影响（或者白天气孔关闭，光合作用所需的CO2来源于液泡中的苹果酸。）（2分）【答对满分，不全或错误0分】（2）夜晚，CO2没有被C5固定（或夜晚没有CO2固定）；没有光照，不能进行光反应，无法为暗反应（或C3还原）提供H和ATP。（3分）【夜晚，CO2没有被C5固定（或夜晚没有CO2固定）（1分）；没有光照，不能进行光反应（1分；）无法提供H和ATP（1分）】（3）多肉植物夜晚吸收CO2，降低了环境中的CO2浓度，同时气孔