七年级生物上册 3.6.1《种子萌发形成幼苗》课件3 （新版）北师大版.ppt_第1页
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,第6章绿色开花植物的生活史,一、绿色开花植物,生活史,生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。,生活史,成熟植株,种子,（萌发）,(传粉、受精),幼苗,（种子在果实内）,果实,植物的生活史,从种子到种子的过程,第1节种子萌发形成幼苗,学习目标,概述绿色开花植物的生活史。,识别种子的结构，探究种子萌发的条件。,描述种子萌发和形成幼苗的过程。,种子的形态,最大的种子:海底椰的种子重达15千克,最小的种子:斑叶兰的种子,观察种子的结构,1.通过解剖和观察，识别种子的基本结构2.学会处理和解剖种子的方法，掌握观察种子结构的程序,目的要求,观察种子的方法,观察大豆种子外形,种脐,种皮,观察大豆种子,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚内有子叶,2片,双子叶植物,豆类、花生、苹果等,观察玉米籽粒结构,胚内有子叶,1片,单子叶植物,玉米、水稻、小麦等,大豆种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,(2片),玉米种子,果皮和种皮,胚,胚乳,胚芽,胚轴,胚根,子叶,(1片),将来发育成茎和叶,将来发育成茎和根的连接部分,将来发育成根,储存营养,将来发育成茎和根的连接部分,将来发育成根,转运营养,储存营养物质,将来发育成茎和叶,比较双子叶植物和单子叶植物,种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶),2片,无,有,子叶里,胚乳里,1片,探究种子的营养成分,和成面团,滴碘液变蓝，有淀粉存在,含有蛋白质,烘烤种子,试管壁有水珠,挤压种子胚有油迹,种子中含有脂肪,种子中有水分,水洗分离,（1）农民们在种庄稼时，往往要进行选种，有时将飘在水面上的种子去掉，为什么？,想一想,（2）影响种子萌发的条件有哪些呢?,营养物质不足,种子萌发的条件,种子萌发的条件,猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么?,胚的结构不完整,种子休眠指有生活力的种子由于内在原因，在适宜的环境条件下仍不能萌发的现象。,1.种子萌发的内部条件,影响种子萌发的内部条件：胚的结构、营养物质、休眠期,农作物在播种前，要进行选种和测定种子的发芽率,发芽率=,发芽的种子数量,种子数量,100%,2.种子萌发的外部条件,空气,空气,空气,空气,水,水,水,20-25,1,2,3,4,4-8,提示：对照实验单一变量,讨论,（1）比较和的结果，你的结论是什么？（2）比较和的结果，你的结论是什么？（3）比较和的结果，你的结论是什么？,想一想,水分,空气,温度,2.种子萌发的外部条件,水分,温度,空气,种子萌发的条件,种子萌发的条件,自身条件,外界条件,结构完整且有活力的胚,度过休眠期,有充足的营养物质,适量的水分,充足的空气,适宜的温度,种子萌发的过程,种子萌发的过程,1.种子吸水膨胀2.子叶或胚乳中的营养物质转运至胚轴、胚根和胚芽，供胚利用3.胚根突破种皮，向地生长，发育为根4.胚轴伸长，胚芽发育为茎和叶,熟花生,大米,刚收获后播种,种下去为什么不能萌发呢？,胚没有生活力,胚不完整,处在休眠期,人工种子的
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