幼儿园六一亲子活动方案.doc

幼儿园六一亲子活动方案篇一：【最新】六一儿童节幼儿园大型亲子游园活动策划方案及工作分配细则 【十年成功路，幼教嘉年华】大型亲子游园活动 策划方案及工作手册 ? 活动主题 健康活力 亲情共舞 和谐快乐共成长 ? 活动宗旨 山东银座英才幼儿园（集团）结合十年园庆暨六一儿童节系列庆祝活动，为进一步展示让“爱”更多一点的核心理念，倡导亲子教育，增进亲子和谐，尊重幼儿发展，让孩子参与到社会中去，促进社会的祥和温馨，让孩子感受节日的快乐，特组织举办大型亲子游园活动。 ? 活动特色 1.以整齐有序的入场式、温馨活泼的音乐律动、健康趣味的游戏等增加现场的活力与欢乐。 2.活动内容力求简单,让现场能以直接示范带动,以满足幼儿与家长之成就感与参与感。 3.每个区域都有卡通造型的引导员以增加趣味性、回味集团童话特色。 ? 参与人员：济南三园幼儿、家长、潜在客户群等 ? 活动地点: 济南舜文小学操场（阳光舜城内集团阳光园隔壁） ? 活动时间：5月29日，上午8点半到11点半 ? 活动议程：一 开幕式 1入场式（国旗方队、大班方队、卡通方队） 2升旗仪式 3领导致辞 4大型亲子操（大班方队） 二 游园活动 1 整个会场设置六大区域： 1) 表演区：设置“我是大明星”舞台，三园幼儿、教师、家长分别进行节目表演(由 分园艺术团负责) 2) 竞技区：各种体育竞技类的体育游戏，适合中大班幼儿参加：投篮、拍球、跳绳 等（由李延锐负责） 3) 游乐区：各种儿童中小型玩具，如、淘气堡、海洋球池、小滑梯、感统器械等（由 任晓娟负责，约10个区域） 4) 手工区：符合各年龄段幼儿特点的手工活动，如：伞画、盘子画、衬衫画、涂色、 纸工、泥塑、沙画、串珠、剪纸、纸塑、插塑、夹豆子等（由于慧负责，约15个区域） 5) 益智区：符合各年龄段幼儿特点的益智游戏：如钓鱼、套圈、迷宫、猜谜语、贴 鼻子、科学操作材料（疯狂家族）等（由尹嘉负责约18个区域） 6) 文化休闲区：各种幼教商家、合作单位组织的展台游戏和互动活动：如幼儿玩具、 图书、文具、幼儿服装、幼儿培训机构等。 其中，竞技区、手工区、益智区需凭游园券参加各项活动，其他区域自行参加。2游园活动规则 1) 所有幼儿均可以自行参加游乐区、文化休闲区的游戏活动；2) 可根据分园艺术团安排，参加表演区的节目演出活动； 3) 济南三园幼儿可以凭游园券在竞技区、手工区、益智区中任选五个项目的游戏活 动。在各个区域，（以盖章为准）活动后凭印章领取奖品； 4) 非本园幼儿可以在指定地点登记后领取游园券，凭游园券在竞技区、手工区、益 智区中任选三个项目的游戏活动。在各个区域，（以盖章为准）活动后凭印章领取奖品； 三 活动准备 1 活动场地的确定与布置 2 济南三园各自设计入场式形式、服装道具等 3集团总部统一准备卡通操、亲子操、分园练习、参与 4三园在相应的区域内准备3-5个活动方案， 活动方案应提前制定与审查 5 ，制作游园券，海报、展板等 附：场地示意图筹备团队设置 组织工作手册 篇二：幼儿园六一节亲子运动会活动方案 庆六一“亲子运动会”活动方案 尊敬的各位家长： 一、活动目的： 1、提高幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。 2、增近亲子感情，加强家园互动。 3、通过活动让家长了解我园体育特色。 二、活动时间：5月30日上午8：30 三、活动主题：“我运动、我健康、我快乐” 四、活动口号：“我运动，我健康，我快乐” 五、活动准备： 1）自制一个班牌（各班负责准备） 2）各班准备一句运动口号，请幼儿熟记（各班负责） 3）音乐准备：运动员进行曲、（陈老师负责） 4）主持稿（主持人准备） 5）邀请函（5月29日前完成） 6）各保教商量、制定出运动项目的实施方案（保教组长负责，并于5月20日前上交） 7）比赛项目检阅（各班负责） 8）彩排：5月16日（室外）、5月21日（室外）、22日（室内）上午户外活动时间全园彩排两次入场（运动员喊口号） 9）播放音乐 10）运动场清理：摆放椅子、布置场地组织各班完成 六、运动会流程安排： 1、运动员进场： 1）下雨安排： 育才小学多功能厅 2）不下雨安排：育才小学操场2、开幕式议程： 1）进场顺序：按照班级顺序进场。 3）各班老师整队 3）小运动员喊活动口号：“我运动，我健康，我快乐！”（一名老师负责选一名 幼儿带领喊口号） 3、各组运动项目竞赛 1）幼儿比赛项目 2）亲子比赛项目 4、颁奖：大班、中班、小班的家长 七、工作人员：略 七、其他工作安排： 1主持： 2报道： 3照相： 4工作人员要求：工作人员配合保教组长完成该组的组织工作 附： 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在2013年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下: 一、时间：5月25日上午9：00 二、地点：运动场 三、活动内容： 活动一 名称：车轮滚滚 玩法： 每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。 听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。 家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。最先滚完为胜者。 活动二 名称：套圈 玩法： 1每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。 2到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。 3家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。 4最先跑完为胜者。 活动三 名称：运球 玩法： 1每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。 2到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。 3幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。 4最先跑完为胜者。 活动四 名称：大脚板 玩法： 1每班5人，分成5组。 2家长和幼儿穿好大脚板准备。 3听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。 活动五 名称：螃蟹走 玩法： 1.每班4名幼儿，4 名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。 2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。 3.听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。 活动六 名称：清理废纸球玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内。游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内。活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。 活动七 名称：过河 玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场。 活动八 名称：坐花轿 玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。 四、比赛方法： 1以班级为单位组织参赛。 2、每个项目选出一、二、三等奖。 五、比赛要求： 1幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。 2参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。 3参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。 六、注意事项： 1全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。 2教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。 3后勤做好整体调配与组织工作。 4各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。 5要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。篇三：幼儿园庆六一亲子活动方案(参考5个) 六一儿童节已经开始倒计时，为了让大家过一个快乐的儿童节，创通教育精心收集整理了大量有关儿童节活动方案的内容，欢迎大家参考借鉴。 幼儿园六一亲子活动方案 方案一：我们在一起 一、活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节； 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发； 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展） 2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。 （2）排练诗歌表演节目 （3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛） （4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。） （5）幼儿园准备活动奖品。 （6）各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地安排 5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台 5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室 5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。 6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场 下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方； 2、美术比赛。 （1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。 （2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。 3、讲故事比赛 （1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 （2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。 以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。 4、亲子运动会 （1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱； （2）活动形式：8：05-8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00-11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。（3）游戏内容及要求： A：快乐的小推车 目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力；发展孩子的上肢力量。 玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 B：采莲忙 游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。 游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人行 游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。 游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 D、企鹅运蛋 游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。 游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。 我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。 方案二：幼儿园六一亲子活动方案 活动目标： 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。 活动准备：各游戏道具、奖品，班级布置。 活动内容： 一、幼儿表演 二、互动亲子游戏 活动过程： 一、幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等（全班小朋友） 2、歌舞：我是一条小青龙（全班幼儿） 3、歌表演小花猫上全班幼儿 4、舞蹈：健康歌全班幼儿 5、舞蹈：两只老虎全班幼儿 6、舞蹈：拉拉勾（幼儿和家长 7、互动律动：找朋友（幼儿和家长） 二、亲子游戏： ：以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、游戏名称：亲子二人行 准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩