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2018-2019年重庆市永川区五间镇五间小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列选项不是蜗牛的食物有( )A蔬菜B杂草C小虫D瓜果皮2 记录一棵树的变化,可以从这些方面记录( )。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了3 下列可以用来判断棉的方法的是( )。A.燃烧时散出焦肉气味 B.燃烧时散出烧纸张气味 C.吸水性弱 D.十分结实,透气性弱4 在观察活动中,下列做法错误的是( )。 A.保持小动物的环境,不打扰它们B.观察过的小动物随便放在路边就行了C.保护小动物,不伤害它们5 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动6 同学们在课余生活中经常玩下面的游戏,其中不是利用空气特性的是( ) A.篮球B.跳绳C.吹泡泡D.风车7 有种材料,它非常坚硬,不吸水,延展性非常好,而且会导电,它是( )。 A.塑料B.金属C.玻璃8 装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比,它们的( )不同。 A.状态B.黏度C.形状9 判断两片叶子是否属于一种树叶的主要依据是( )。A树叶的形状B树叶的颜色C树叶的大小10好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.11节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( )A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳12下面对塑料袋的描述中,正确的是( )。A不易燃烧B韧性好C硬度大13将报纸撕开用放大镜观察,我们可以看到( )。 A.缺口很光滑B.缺口上有细小纤维C.缺口不整齐,但没什么东西14液体的多少用( )来表示的。A毫米B毫升C厘米15寻找小动物,最不适宜的地点是( )A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里二、想一想,填一填(填空题)16水、食用油和洗洁精这三种液体中,流得最快的是_,流得最慢的是洗洁精。 17金鱼的呼吸器官是_。18在比较液体流动速度快慢的实验中,为了保证实验的公平性,必须做到以下几点:_。19造纸术是我国的_发明的。 20把水倒在不同形状的容器中,水都充满整个容器,这种现象说明_。 21空气是一种没有_、没有_、没有_、_、_、_的气体。22物体受力变形后,不易折断的特点叫做_(填“硬度”或“韧性”)。23一种材料很容易让水浸透,说明它的_性好。 24蚂蚁的身体分为_、胸、_三部分。25看_可以认识纺织材料的不同种类。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26在自制小天平平衡的状态下,只要气球里增加空气,天平的这端就一定会下降。( )27可以供人类直接使用的淡水资源主要是:河流、湖泊和浅层地下水。( )28空气和水都是无色、无味、透明的、会流动的。( )29水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。( )30老虎是世界上最大的动物。( )31植物和动物都是生物,它们会生长,产生后代。( )32由于木材的减少,目前人们已经开始使用其它材料代替木材,甚至使用木屑和木材边角料制成板材,这样大大节约了资源。( )33纸张不同,其吸水性、柔韧性也是不同的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题(实验题、解答题)36实验:(1)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 (2)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录,依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片塑料条5厘米1毫米6毫米2毫米4毫米10厘米3毫米20毫米5毫米13毫米15厘米13毫米45毫米15毫米30毫米37某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行,并每隔l0秒拍摄一张照片记录蜗牛的位置,拼成如下图所示的图片。同学们依据此图片获得数据。

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