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苏教版语文试题精选强化训练六年级上学期第二次月考(三套)目录:苏教版语文试题精选强化训练六年级上学期第二次月考一苏教版语文试题精选强化训练六年级上学期第四次月考二苏教版语文试题精选突破六年级上学期期中三- 1 -苏教版语文试题精选强化训练六年级上学期第二次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_2. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝3. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。4. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_5. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称“13-14岁”为,_古代称“15岁”为,_树欲静而风不止,_书到用时方恨少,_6. 结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wn qing_拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yn jn_的考验,各个lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达,人民安居乐业,呈现出一派shng j b b_的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yu y_的姿态走向更美好的未来。7. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_8. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_9. 査字典,填空。 小明在写“b览群书”时,上边哪一个是他要写的字?_。“b览群书”的意思是:_10. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。二、综合练习题。(共30分)1. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_2. 抄写词语 推算 简单 发育3. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中4. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意5. 我是小书法家。 白 云 儿 土 6. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从7. 抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑8. 我能把字写漂亮 跟随 领赏 围观9. 誊写词语 分辨 重围 奇观10. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” _我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后(悔诲)呀_流浪汉说_时光老人看他哭得可怜,(式试)探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦(衰 哀)求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊(恼脑)地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”(1)选择括号中正确的字。后_(悔诲) (式 试)_探(衰 哀)_求懊_(恼脑)(2)给短文的第二自然段加上标点。_我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后(悔 诲)呀_流浪汉说_(3)流浪汉的家产都败光了,是因为他少年时代_,青年时代_,中年时代_。(4)联系上文,说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么事。(5)读了这篇短文,你想对流浪汉说点什么?2. 阅读课文,回答问题。歪头崮八十五勇士 1943年,日军集结重兵在山东沂蒙山区加紧推行“蚕食”计划,实行罪恶的“三光”政策。八路军没有被敌人的嚣张气焰所吓倒,坚持进行敌后抗战。 2月25日夜10时许,八路军鲁中军区二团一营二连指战员在副营长徐福的带领下,悄悄在沂水县北部的桃树万村扎营休整。该营营长王子固则带领三连在另外一个地方活动。 “徐营长,有情况”侦查员突然跑过来向徐福报告,“东东面,发现了很多日军”原来,日军白天侦察到有八路军小股部队在沂水北活动,就连夜调集了3000人马,兵分数路包抄过来。 徐福命令部队马上向沂水河方向转移,于半夜时分到达沂水河畔。徐福同二连连长齐之顺碰头后,决定马上上山。他们刚爬到半山腰一个叫桃花坪的小山村时,就发现日军的马队已经到了山下。不一会儿,山下升起了几发信号弹。 忽然,左侧的山沟中冒出来黑压压的一大群人,二连刚要准备战斗,发现是营长王子固带领的三连和附近的几百名老百姓。这时,日军的大炮和机枪开火了,大批日伪军在火力掩护下冲了上来。 “两个连不能一块往外冲,这样两个连和几百名群众都会有危险,必须留下一个连断后,掩护另一个连带领群众转移!”营长王子固说道。他和副营长徐福短暂商议了一下,迅速作出决定:两名营领导带领战斗力较强的二连 83名指战员“断后”,掩护三连和老百姓向南突围转移。 王子固见三连和老百姓走远了,立刻命令二连朝敌军开火,把敌人牢牢地吸引在周边。天亮时,他们同敌人几经周旋,沿张耿村的西山撤到了歪头崮。此时,三连和百姓已安全脱险。(1)写出下列词语的近义词。嚣张_ 商议_ 带领_(2)文中第二个省略号的作用是( )(3)这件事发生的时间是_,地点是_。(4)营长王子固在危急关头做了什么决定?表现了他什么精神?四、写作题。(共20分)1. 生活,我们一天天长大,变得越来越聪明,知识越来越丰富;懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了关爱他人请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400以上。6 / 16苏教版语文试题精选强化训练六年级上学期第四次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。2. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _3. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心 开心 细心 小心 班长明明做事很_,老师请他做事,觉得很_。有一次班上的华华碰破了皮,明明_地为他擦洗。华华看了,_地笑了。4. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 5. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。6. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_7. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。8. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝9. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_10. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛2. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_3. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡4. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落5. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_6. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见7. 我是小书法家。 方 了 电 是8. 我是小书法家。 白 云 儿 土 9. 照样子,把字写正确、端正10. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。理想的风筝(节选) 有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他抓往了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。(1)“气喘吁吁”在文中的意思是_。(2)这段文字主要抓住刘老师的_来描写,表现了刘老师生命的_。(3)“你们不要管,我自己来!”这句话的含义是什么?2. 读儿歌,完成练习。春天到了 春天到,春天到,花儿露出了笑脸(lin nin),小草伸长(chng zhng)了腰。 春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。(1)为划线字选择正确的读音。笑脸_(lin nin) 伸长_(chng zhng)(2)“花儿露出了笑脸”指_。(花开了;花笑了)“小草伸长了腰”指_。(小草刚睡醒;小草长高了)(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)搭新窝 喳喳叫 四、写作题。(共20分)1. 罗丹有一句名言:“美是到处都有的。”生活中,处处都存在美,如美丽的公园,如拾金不昧的同学、如斑马线上司机对路人谦让请你用自己的眼睛去发现身边(一处景、一件事、一个人等)的美,并把它记录下来。题目自拟,注意语句通顺连贯,表达真情实感。11 / 16苏教版语文试题精选突破六年级上学期期中三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_2. 将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。_群力重于_ _3. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_4. 根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔 B汹涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水_地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地_;那_的海洋大合唱令人向往。5. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_6. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)7. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_8. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。9. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。10. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。二、综合练习题。(共30分)1. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中2. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_3. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿4. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落5. 抄写词语 推算 简单 发育6. 我能把字写漂亮。 永恒 宫殿 珍贵7. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_8. 照样子,把字写正确、端正9. 我是小书法家。 方 了 电 是10. 我是小书法家。 白 云 儿 土 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。拔萝卜 一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!” 到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!(1)这篇短文共_个自然段。(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,_、_、_来帮小兔子拔萝卜。(3)这个故事告诉我们什么道理?( )2. 阅读下文,回答问题。心田上的百合花 在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看

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