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【小学语文】部编版六年级上学期小学语文积累综合练习三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手。b zhjn shntng xifn q_z hoc xingq dmi mio_2. 形近字组词燥_ 滴_噪_ 摘_3. 我是拼音小能手_颤动眼帘模糊4. 根据拼音写词语。后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作c co _的面包。他捕捉并xn yng _山羊作为肉食的来源,又养了一只yng w_作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。5. 根据要求写成语。写出四个含有“闻”字的成语:_;_;_;_写出四个含有“说”的意思的成语:_;_;_;_写出四个含有“悲”字的成语:_;_;_;_写出四个AABC式的成语:_;_;_;_6. 我会填。命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?_、_、_、_。7. 解释下列词语虔诚奢望8. 用下列词语造句忙碌梦寐以求9. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑_她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?”_他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。_林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”_二、阅读理解(30分)12. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。13. 读课文文天祥,说出下列句子的修辞方法他们悲观地认为元军来势凶猛,文大祥带的兵都是临时招募来的,这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?_14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。3 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。kn chngzhun xiqin bxi zhi_jio shlu kungd rochu lu_2. 形近字组词奏_ 渺_ 媒_凑_ 沙_ 煤_诞_ 峭_ 慷_蜒_ 俏_ 康_3. 写出反义词昏迷_ 淡雅_ 飘落_4. 结合上下文解释词语。迷离:_淙淙:_龇牙咧嘴:_5. 选词填空神情 神态 神色 神气刚一上场,你看他那_样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,_就有些慌张了。下半场开始,虽然_恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那_,显得十分沮丧。6. 我会填。命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?_、_、_、_。7. 解释下列词语嘶哑:咳嗽:8. 用下列词语造句拮据擀皮9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:_形容为人闲适,安静:_11. 根据课文填空“你用_,哺育_;你用_,挽起_。”读着这句话,我感受到了长江_、_的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“_,_;_,_”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 最后的姿势句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?14. 读课文,理层次。阅读一本男孩子必读的书,划分一下层次:三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?5 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 找出下列词语中的错别字,并改正。脱赢而出_ 爱不是手_ 大名顶顶_鸦鹊无声_ 踹踹不安_ 嗷嗷待捕_顶礼莫拜_ 龇牙裂嘴_2. 看拼音写汉字。tn hunqio cujuf_别翻来_去dn yyntuj_大_伤_花3. 选出划线字的正确读音。她从小好_(ho ho)胜心强,生活再艰苦再劳累_(li li),都不肯放弃学习。岩石长年累_(li li)月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着_(zho zhu)羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着弹_(tn dn)药袋子,背_(bi bi)上背_(bi bi)一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞4. 按要求完成下列句子练习。1945年,十二岁的鲁本在一家商店橱窗前看到一件令他心动的东西。(缩写句子)鲁本把小盒子放在母亲手上。(扩句)鲁本对店主说:“我现在还没有足够的钱,您能为我预留一些日子吗?”(改为转述句)他把钱罐藏在草垛里。(改为“被”字句)5. 词语搭配 _的臂膀 _的光辉 _的谷壑 _的河水 _地流淌 _地摇曳_地说 _地推动6. 形近字组词搂_ 嚷_楼_ 镶_7. 解释下列词语诀别:深沉:8. 给加横线的字注音。后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙_的面包。他捕捉并驯养_山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉_作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。9. 句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)10. 根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:_形容为人闲适,安静:_11. 把陈述句换成把字句我会突然砸碎面前的玻璃。母亲扑过来抓住我的手。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 课文小草和大树中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?7 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。kn chng n jng j s_ _ _2. 多音字组词觉_ _ 落_ _3. 我是拼音小能手_咧嘴菩萨鼻涕4. 补全词语。赞不_ _ 勇_直_ 相_相_竭尽_ _ 兴高_ _ 直言_ _5. 写出反义词等待_ 紧张_ 鼓励_6. 形近字组词燥_ 滴_噪_ 摘_7. 读一读小草和大树,填一填。 以长篇小说_著称于世的英国女作家夏洛蒂勃朗特,堪称_的典范。她的生命_而又_,像一朵傲立于风沙中的_花。读了夏洛蒂姐妹的成功的经历,我的最大的启示是:_。8. 用下列词语造句谨慎:满怀信心:9. 用钢笔描红。 撰 页 牌 扰10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。孩子们都喜欢他。11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。_一位年轻的女记者深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?” _二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文轮椅上的霍金,理层次。阅读轮椅上的霍金,划分一下层次: 三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?9 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手_清晰仿佛沉睡2. 多音字组词好ho_ ho_ 拽zhui_ zhui_3. 品味下面的句子,说说它们的表达效果。妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。4. 把词语补充完整。节衣_食 _ _无几_ _不决 _ _不倦5. 课文“精彩极了”和“糟糕透了”内容回顾与延伸。 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。1. (1)找出语段的中心句。2. (2)“我”是如何准备的?3. (3)用“首先然后最后”写一段话。6. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。7. 体会比喻句,并仿写。月光一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。这句话把“月光”分别比作_和_。我觉得月光像_,又像_。8. “我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活”这句话中的省略号有什么作用?省略了什么?请用自己的话说出来。9. 句式转换这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)10. 把肯定句改成双重否定句我紧张极了。巴迪还是个孩子。11. 把陈述句换成把字句我们送给老师一束花。妈妈递给我一个馒头。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题生态灾难:草原变煤坑,假羊骗游客 霍林郭勒位于科尔沁草原北端,近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目,导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群,造假景观,欺骗游人。 霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意,意思是牛羊放牧畅饮之地,号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬,当地冰天雪地,草原枯黄;加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱,实在令人失望。 正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中,竟一动不动,仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现,原来那都是假的,是用石膏做的仿真品。远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。1. (1)给文中横线的字注音。_风吹草低见牛羊2. (2)找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。3. (3)说说那里的人们为什么要造假羊,假牛?4. (4)“正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么?5. (5)“远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂,说说你的理由。13. 读课文最后的姿势请你分析。“英雄不死,精神千秋”这句赞语妙在哪里?并说说你对这句话的理解。14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_12 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择合适的字。(垦 恳)_切 秘_(密 蜜) (揽 览)_入(起 企)_盼 (虚 虔)_诚 硬_(币 巾)2. 读句子,解释画线语词的意思。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。如今,我谨以花边饺子讨得年迈母亲的快乐和开心。这时候,妈妈威风凛凛 , 最为得意。3. 我是拼音小能手_鼓舞极端争吵4. 根据拼音写词语。后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作c co _的面包。他捕捉并xn yng _山羊作为肉食的来源,又养了一只yng w_作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。5. 课文“精彩极了”和“糟糕透了”内容回顾与延伸。 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。1. (1)找出语段的中心句。2. (2)“我”是如何准备的?3. (3)用“首先然后最后”写一段话。6. 形近字组词饺_ 拨_绞_ 拔_7. 根据课文永远的歌声内容填空。老师生病_我们向老师献上草药和小鱼。8. 判断下列省略号的作用,把序号填入横线上省略号的主要作用有: 表示心理活动的时断时续。 表示省略递增的次数。 表示语音的跳跃。 表示说话结巴,欲言又止。1. (1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下_2. (2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!”_3. (3)“谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?”_4. (4)“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”_9. 日积月累1. (1)轻诺必_。老子2. (2)民无信_。论语3. (3)不精不诚,_。庄子4. (4)诚者,天下道也;_,人之道也。礼记5. (5)有所期诺,_;有所期约,时刻不易。袁氏世范10. 把肯定句改成双重否定句双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。她比我还敏感。11. 把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。我终于取出了装在书包里的小人书。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题生态灾难:草原变煤坑,假羊骗游客 霍林郭勒位于科尔沁草原北端,近年大肆开采煤矿和发展电力、化工项目,导致荒漠化严重。当地政府竟用石膏雕塑羊群,造假景观,欺骗游人。 霍林郭勒在蒙古语是“美食河”之意,意思是牛羊放牧畅饮之地,号称有“中国最好最美的草原”。相传1500年前北朝民歌“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,就源于此和相邻的呼伦贝尔草原。记者抵过时正值严冬,当地冰天雪地,草原枯黄;加上到处是黑乎乎的煤场和喷着浓烟的烟囱,实在令人失望。 正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。奇怪的是这些草原生灵在呼啸的北风中,竟一动不动,仿佛被冰雪冻僵般。下车走近才发现,原来那都是假的,是用石膏做的仿真品。远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。1. (1)给文中横线的字注音。_风吹草低见牛羊2. (2)找文中的语句来概括这则新闻的主要内容。3. (3)说说那里的人们为什么要造假羊,假牛?4. (4)“正当记者陷入沉思之时,猛见国道两旁出现成群的牛羊、成队的骆驼、昂首的骏马和美丽的鸵鸟。”记者在深思什么?5. (5)“远看美如画,近看却是假,记者一时不知该赞还是该骂。”你认为是该赞还是该骂,说说你的理由。13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15. 习作:写出读爱之链后受到的启示。15 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio ziji jgn p_2. 形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_3. 辨形组词。峭_ 消_ 狭_ 峡_4. 写出近义词耀眼_ 装饰_ 粗糙_5. 写出反义词等待_ 紧张_ 鼓励_6. 根据课文“精彩极了”和“糟糕透了”,从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语,依次填在下面的横线上得意信任醒悟悔恨失望思想感情变化过程是:_7. 读一读,说一说轮椅上的霍金这篇课文共讲了霍金的三个事例,你能说出来吗?8. 用下列词语造句拮据擀皮9. 用钢笔描红。胶 粘 礁 艘10. 把肯定句改成双重否定句我一定把这道题做出来。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。二、阅读理解(30分)12. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。13. 课文一本男孩子必读的书中有一句主人公喜欢的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话你是怎样理解的?14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?17 / 38【小学语文】部编版六年级积累综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字jio ziji jgn p_2. 形近字组词奏_ 渺_ 媒_凑_ 沙_ 煤_诞_ 峭_ 慷_蜒_ 俏_ 康_3. 找出错误字并改正。如:讥寒交迫(讥饥)心惊内跳_流连往返_十指联心_刻骨名心_兴高采列_魁悟黧黑_4. 根据意思写词语。分别(多指不易再见的离别)。_遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_形容说话啰嗦。_形容人脸色不好。_时常极端愤怒,变化不定,形容人很容易发怒,没有规律。_5. 我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。_我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。_母亲还是跟过去一样地鼓励我。_6. 形近字组词搂_ 嚷_楼_ 镶_7. 读一读一本男孩子必读的书,说一说吴缅喜欢上了书中的一句名言,这句名言的内容是什么?_“我”是怎样理解的呢?_8. 给加横线的字注音。后来,鲁滨逊开始在岛上种植大麦和水稻。他学会了制作粗糙_的面包。他捕捉并驯养_山羊作为肉食的来源,又养了一只鹦鹉_作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。9. 读课文秋天的怀念,读拼音,写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_10. 把肯定句改成双重否定句我跟她进东山去。他跑掉了。11. 把陈述句换成把字句妈妈递给我饺子。我吃了一大碗饺子。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 读课文爱之链句子品读。“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?19 / 38【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手_清晰仿佛沉睡2. 形近字组词奏_ 渺_ 媒_凑_ 沙_ 煤_诞_ 峭_ 慷_蜒_ 俏_ 康_3. 根据意思写词语。分别(多指不易再见的离别)。_遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_形容说话啰嗦。_形容人脸色不好。_时常极端愤怒,变化不定,形容人很容易发怒,没有规律。_4. 变魔术,改句子。1. (1)鲁本准备礼物。扩句:_2. (2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句:_3. (3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_4. (4)填词语。我还和姐姐争论过,_是我们老师有知识,_村长、区长有知识。5. (5)修改病句。大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。5. 划线词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。6. 我会填。命运对霍金如此的残酷,而霍金却说:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗?_、_、_、_。7. 读一读小草和大树,填一填。 以长篇小说_著称于世的英国女作家夏洛蒂勃朗特,堪称_的典范。她的生命_而又_,像一朵傲立于风沙中的_花。读了夏洛蒂姐妹的成功的经历,我的最大的启示是:_。8. 用下列词语造句拮据擀皮9. 用钢笔描红。 撰 页 牌 扰10. 根据意思写词语。指仰慕;佩服尊重:_形容为人闲适,安静:_11. 把陈述句换成把字句我们送给老师一束花。妈妈递给我一个馒头。二、阅读理解(30分)12. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来,仔细品味。14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_22 / 38【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tn hunp qbo n_2. 多音字组词兴xng_ xng_ 圈qun_ jun_3. 我是拼音小能手_沉寂飘落央求4. 根据情境选择合适的词语填空闪烁 闪耀港湾里_的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。爬山虎在阳光的照射下_着迷离的光点。5. 说说下列句子分别运用了什么描写方法。外貌描写 动作描写 语言描写 景物描写我们老师剪着短头发,又年轻,又漂亮。_我马上想起大人告诫的东山不能去,山里有狼,可还是立即使劲地点了点头。_那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。_放学的路上,二牛拽住我,悄悄地问:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花,专治咳嗽,老师一吃准好。”_6. 形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_7. 根据课文永远的歌声内容填空。老师生病_我们向老师献上草药和小鱼。8. 用下列词语造句谨慎:满怀信心:9. 我能用最恰当的词语替换加下划线词语而使意思不变。儿子骄傲地宣布:“我会看病了。”_我知道应该不断地磨炼他。_孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。_10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个:_。省吃省穿,形容节约:_。 11. 把陈述句换成把字句父亲终于推门而入。我的头埋的低低的。二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14. 读课文小草和大树,理层次。阅读小树和大树,划分一下层次:三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?24 / 38【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 找出下列词语中的错别字,并改正。脱赢而出_ 爱不是手_ 大名顶顶_鸦鹊无声_ 踹踹不安_ 嗷嗷待捕_顶礼莫拜_ 龇牙裂嘴_2. 选词填空。提高 改正 增加 剧烈 激烈 陈设 改进 猛烈_简单 _运动 _争论 _方法_错误 _质量 _产量 _进攻3. 在横线上填上合适的词语。_的春天 _的礼物 _的东西 _的缝纫机_地站着 _地寻找 _地说 _地跑4. 变魔术,改句子。1. (1)鲁本准备礼物。扩句:_2. (2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。缩句:_3. (3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:_4. (4)填词语。我还和姐姐争论过,_是我们老师有知识,_村长、区长有知识。5. (5)修改病句。大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。5. 词语搭配 _的臂膀 _的光辉 _的谷壑 _的河水 _地流淌 _地摇曳_地说 _地推动6. 形近字组词饺_ 拨_绞_ 拔_7. 解释下列词语嘶哑:咳嗽:8. 给加横线的字注音。命运对霍金十分残酷_。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩_的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪_,被长期禁锢_在轮椅上。9. 想一想,将正确的字填在括号里。拮 洁 结团_ _算 _据10. 把肯定句改成双重否定句我紧张极了。巴迪还是个孩子。11. 下面的句子采用了什么描写方法?将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑_她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?”_他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。_林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”_二、阅读理解(30分)12. 读课文秋天的怀念,把下列词语补充完整。翻来_ 暴怒_ _哀求13. 读课文秋天的怀念,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。_14. 读课文花边饺子里的爱中的句子,解释划线词语平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。破天荒:三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?27 / 38【小学语文】部编版积累综合练习六年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字b tt tuyo he_2. 多音字组词兴xng_ xng_ 圈qun_ jun_3. 辨形组词。魅_ 魄_ 膜_ 摸_

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