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教学资料参考范本九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气素材 (新版)新人教版撰写人:_时 间:_1原实验失败的原因分析(1)过氧化氢在没有催化剂的情况下进行分解的速率是非常小的,即使在加热的情况下,其分解速率仍然非常小,想让其在短时间内分解出足以使带火星的木条复燃的氧气是困难的。 (2)原实验采用的加热方式是使用酒精灯直接加热,这样虽然温度高,能加速过氧化氢的分解,但同时使水蒸发产生水蒸气,随氧气一起放出,这必然会使带火星的木条很快熄灭,使实验现象与预期效果背道而驰。 2分解过氧化氢实验的改进 基于上述原因,笔者认为取消此实验应为上策。如果要追求在加热与不加热情况下过氧化氢分解的效果不同,笔者也对其进行了改进。 方法A: (1)将5%的过氧化氢溶液改为20%的过氧化氢溶液。 (2)如图,在加热过氧化氢产生的氧化装置后面增加一个除水装置,消除水蒸气促使火星熄灭的因素,干燥剂可以使用浓硫酸,也可以使用碱石灰。 方法B: (1)将5%的过氧化氢溶液改为20%过氧化氢溶液。 (2)如图所示,在盛放过氧化氢溶液的试管塞上一个带导管的塞子,其目的是使水蒸气重新冷凝,并防止产生的氧气在流动的空气中散失。 (3)使用水浴中热,防止水沸腾产生大量水蒸气。水浴温度在80 时为宜。 (4)使用水浴加热10分钟,然后将试管从水浴中取出冷却,取下橡皮塞,用带火星的木条伸入试管进行检验,并用带火星的木条伸入未经加热的
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