沪教版二年级语文下册第三单元练习题.doc_第1页
沪教版二年级语文下册第三单元练习题.doc_第2页
沪教版二年级语文下册第三单元练习题.doc_第3页
沪教版二年级语文下册第三单元练习题.doc_第4页
沪教版二年级语文下册第三单元练习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

14、我给奶奶送阳光一、比一比,再组词紫( )叨( )漆( )叽( )紧( )叼( )膝( )讥( )二、照样子,写词语亮堂堂 ( )( ) ( )严严实实 ( )( )( )*三、说一说。你知道哪些描写阳光的词语:如,灿烂的阳光 你还知道哪些描写天气好的词语:如,晴空万里 三、听写句子 啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。四、根据课文内容判断“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”1、宝宝心里的阳光是太阳光。 ( )2、宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。 ( )五、按要求写话。读了短文后,假如你也拥有这片阳光,你会把它送给谁?为什么?请你用几句话写一写。15、只有一个儿子一、比一比,组词。 拎( ) 痛( ) 折( ) 歇( )令( ) 疼( ) 拆( ) 喝( )二、词语连线。翻 水桶 伶俐的 水桶 拎 力气 美妙的 孩子 提 跟头 沉甸甸的 歌声*三、写一写。 用上“拎”和“歇”写一句话。 一、加部首组词甬 ( )( )斤 ( )( )令 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )二、选词填空 什么 怎么两个妈妈问:“你( )不说说你的儿子啊?”第三个妈妈说:“有( )可讲的,他没( )特别的地方。”三、根据提示,回答问题。读读课文,想一想老爷爷为什么说“我只看见了一个儿子啊”? 答:因为当三个孩子看到妈妈拎着沉甸甸的水桶时,第一个儿子 ,第二个儿子 ,只有第三个儿子 ,只有他懂得 。所以,老爷爷说“我只看见了一个儿子啊”。四、续编课文 妈妈们回到家把老爷爷的话告诉了各自的儿子。第二天,妈妈们又去打水了。第一个儿子 。第二个儿子 。 16、不愿长大的小姑娘一、给下面的多音字组词长 ( zhng )( )漂 ( pio )( ) ( chng )( )( pio )( )二、照样子,填上合适的词语。 例:(梳)辫子( )玻璃 ( )厨房 ( )衣柜( )地板 ( )衣服 ( )故事三、写出和句中带点词意思相近的词她想:要是我能长大一点儿就好了。 ( )( )小姑娘长成了一个高个儿的漂亮姑娘。 ( )( )人们赞美她善良、能干。 ( )( )一、给下面的字加上一个部首使它变成另外一个字。各( ) 良( ) 皮( ) 离( )古( ) 票( ) 西( ) 先( ) 二、照样子,写词语。例:(买)菜 ( )碗 ( )玻璃 ( )被子 ( )脸 ( )衣服 ( )衣柜 *三、写一写。文中“不知不觉”、“自言自语”都是四个字的词语,你知道哪些这样的词语?请写下来,比一比谁写得多。 18、做人的故事一、读拼音,填空。 chn zu mi mio 1、奥莉亚和莉达( )在夜莺那( )的歌声里,一动也不动。 l j ch shng s su 2、奥莉亚把灌木丛当成了( )场,把( )的东西和( ) min bo xi bo zh的纸片都扔了进去。而莉达则把蛋壳和( )裹在( )里,放进包里。二、摘星星缓暖援(一) 温( ) ( )( )地( )助 ( )洋洋(二)沉醉沉思沉睡1、国王( )了片刻,决定释放牧羊人。2、小男孩( )在母亲的怀抱里。3、“六一”节那天,全校学生( )在欢乐的气氛中。三、照样子在( )里填上合适的词例:河水流动。(清凉的)河水(缓缓地)流动。1、火车行驶。( )火车( )行驶。2、小鸟鸣叫。( )小鸟( )鸣叫。四、小组合作,选一个故事演一演。19、自己的花是让别人看的 一、根据音节写出汉字 qu q hn gi 的 丽 包 大 wn c xi尔一笑 花团锦 应接不 二、按要求填表。汉字部首共几笔组词汇第5笔:脊第3笔:三、给下面的句子,加上标点符号。 1、多么绮丽的景色多么奇特的民族2、爱美大概也算是人的天性吧3、女房东莞尔一笑说道正是这样 四、看图背诵课文第3节。 (背诵时出示相关画面。)五、根据提示体会句子的含义。“我说美丽指的东西很多,其中也包含着美丽的花”。请你结合课文内容想一想,作者说的“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论