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人教新课标六年级语文下册,一夜的工作,有的人活着,他已经死了; 有的人死了,他还活着。 臧克家,一夜的工作,周总理的风采,周总理的风采,周总理的风采,1958年4月在郑州市郊考察,1959年6月在石家庄钢铁厂视察,自读提示: 1.读准字音。 2.边读边思考:课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的? 3.把你感受最深的地方进行标注,在不懂的地方做上记号。,说一说:,周总理的工作多么劳苦。我从体会到,2.周总理的生活多么简朴。我从体会到,想一想: “生活简朴”跟“工作劳苦”有什么关系?,(工作的繁重和办公条件的简朴、食物的简单形成了鲜明的对比,这不仅表现了周总理生活的极其简朴,更突出了他工作的劳苦。),思考回答,3.周总理生活简朴又从哪些事看出来?用划出有关句子,办公室陈设简单,那是一间高大的宫殿式房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。,食物简单,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,4.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦? 用线划出有关语句。,任务重,一尺来高的一叠文件,很认真,他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。,时间长,喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了,读文段,体会表达的感情:,在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”,作者目睹了周总理一夜的工作以后,心情激动,思绪万千,想到中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理,因此情不自禁地发出感叹 。,(纵向的对比),通过学习一夜的工作从周总理的工作、生活可以看出,他是一个 怎么样的人?,不辞劳苦
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