我们是怎样听到声音的ppt医学课件.ppt

我们是怎样听到声音的,1,学习目标：,1.知道人耳由耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗和听觉神经组成。 2.了解耳廓具有收集声波的作用。,2,分步指导一：了解耳的结构和功能,3,外耳,4,耳郭 - 外耳道 - 鼓膜 - 鼓室 - 听小骨 - 咽鼓管- 半规管、前庭- 耳蜗 -,耳的各部分功能：,5,分步指导二：人耳感受到声音的过程,6,人们感知声音的基本过程,外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音,7,听觉的形成：,人耳感觉到声音的过程？,8,声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑,9,外耳： 中耳： 内耳：,耳廓 外耳道,鼓膜 骨室 听小骨,半规管 前庭 耳蜗,10,耳廓有（ ）的作用。,收集声波,11,外耳道有( )的作用； 鼓膜有( )的作用。,使声波进入中耳,在声波作用下引起振动,12,分步指导三：了解骨传导,13,声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神 经，引起听觉。科学家把这种声音的传导 方式叫做骨传导。,例：据说，音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒 的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声， 从而继续进行创作的。,骨传导,14,想一想： (1)为什么我们能感觉到自己说 话的声音和我们在录音带上 录的声音会有所不同?,15,我们自己说话的声音都是通过我们自己的颅骨（头骨）传导过来的，而录音带上录的声音是通过空气传播过去的，因为声音在空气中传播时，能量会大幅度衰减，导致音色发生了较大的变化，所以我们会感觉到自己说话的声音和录音带上录的声音有所不同。,16,(2)如果将手放在耳后，并朝向声音发来的地方，我们听到的声音会有什么变化？,17,将手放在耳后会收集到更多的声波，所以我们听到的声音会感觉更大一些。（耳廓具有收集声波并把声波导入外耳道的作用。,18,洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。,小知识,用耳卫生,19,练习,1.耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（ ） A、耳郭 B、鼓膜 C、听小骨 D、耳道,2.人的听觉产生于（ ） A、听觉感受器 B、耳蜗 C、听觉中枢 D、鼓膜,B,C,当堂训练,20,3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（ ） A、耳廓的功能是收集空气中的声波 B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击 鼓室内的听小骨振动 C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗 D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动， 感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部,B,21,4、鼓膜的作用是 （ ） A、接受声波刺激，产生听觉 B、将声波转换成振动向内传导 C、将声波转换成刺激向内传导 D、接受振动转换成神经冲动,B,22,5、在飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ） A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐,B,23,6、下列各组中，依次表示听觉形成的正常途径的是 （ ） 声波；听神经；耳蜗内的